[读书的乐趣作文]读书的乐趣作文(1) 读《意林》有感今年寒假妈妈又给我买了几本书,我最喜欢其中的一本《意林》,这本书让我受益匪浅,今天我就挑选其中的一篇故事讲给你们听听。这个故事叫指尖上的...+阅读
作文写作的乐趣
写作的乐趣寂寞的人应该写作,写作是与自己心灵的对话 寂寞的人应该写作,写作是与自己心灵的对话。 记得读小学的时候,在一本书上看到过一段话,虽然没有特别的记忆,但是它清晰地在我脑海中很多年,我很喜欢,因为,我也是一个寂寞的人。 写作的确是件快乐的事。在无数个不眠的夜晚,我喜欢沏上一杯清茶,点一盏昏黄色的台灯,房间里飘荡着曼妙的音乐,钢笔在纸上发出沙沙的欢快响声。那感觉,真的很惬意。 打开记忆之门,探询最原始的写作动机在现在看来也许很好笑。那是在上小学的时候,我的同桌是个和我一起读了四年小学同学的女孩,有一天我发现我的同桌,忽然之间就优秀起来,这让我颇不能平衡,后来我终于发现她的作文没有我写得好,于是我在写作文方面更加努力了,开始是抄袭作文选,再后来发挥平时爱看书所获得的丰富想象,自己写。
几年以后的今天,她依然优秀,而我,也只有写作才能算个特长了。 我不懂文学,但我喜欢写作。 我从小就梦想将来有一天能成为一名作家,因此,也做过不同程度的努力,终因我的能力不够,加之,在文学这块田园里,我算不上个勤劳的耕夫,充其量只是一个捡拾麦穗的孩童,所以,我一定要努力,长大后一定要成为作家。 想想这几年,我读过的书虽不是很多,走过的路虽不是很长,写过的作品虽有很多,但却没有一篇象样的作品,更不用说是大作、力作或上乘之作了。当我咀爵着这些酸涩的青果时,心里难免生出一些感慨来,我觉得我就象一个误了农时的懒汉,蹲在田间地头,不敢看天,愧于看地。 尽管如此,我还是喜欢把写作当作生活中的一件乐事来做,从中去感受写作的乐趣。
至于作品的好坏,我并不是很计较。 现在写作,就像面对收获的秋天,面对沉甸甸的果实,面对五光十色、眼花缭乱的大千世界,它带给我的是懵懂后的憬悟,是冷却后的沉重思考。在完成了写作的角色转换后,我的心态改变了,我认识到:写作,只是我生活中的一种爱好,一种事务。就象人活着就要吃饭、穿衣和工作一样,还要做点应该做的事情,来丰富自己的业余生活。就象有人喜欢玩牌,有人喜欢炒股,有人喜欢钓鱼,有人喜欢健身一样。而我喜欢写作,就象一位虔诚的信徒,沿着朦胧而清晰的轨迹,在朝圣的路上慢慢地秉烛前行。 从此,我尽情地享受着写作时的那份宁静,那份快意;尽情地品位着窗外那充满生命力与希望的绿色和透过窗帘的夜色渗出的温馨情怀。
于是,我的生活不再孤独痛苦,我的生命感悟不再寂寞沮丧。 是啊,有喜有忧,有笑有泪;既有痛苦,又有欢乐;既是修炼,又长见识。这就是写作的乐趣。即使明天我就要离开这个世界,我也会坚持并坦然面对。
写一篇我尝到了创作的乐趣的文章
创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。 有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。 先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。
我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。 我又做了许多“翻转人”,来到院子分发给小伙伴们,我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏,玩得很开心。 这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。
以乐趣写一篇作文
钓鱼的乐趣
一个星期天的中午,天气晴朗,阳光明媚。我和几位表姐去村子里的鱼塘钓鱼。鱼塘的主人是一位和蔼可亲的老爷爷,因为他心肠好,所以就允许我们钓鱼。那天,我们心情好极了,扛着鱼竿走在去鱼塘的路上,鸟儿叽叽喳喳地好像为我们的好心情歌唱,路旁的鲜花也像是在为我们的好心情开放。 可是,一到鱼塘,我们脸上灿烂的笑容,立刻布上了层层愁慞的“乌云”,我们被一件事为难了:谁来串鱼饵呢?我们几个都你推我让,谁都不肯串鱼饵。为了不浪费时间,我自告奋勇地说:“我来串吧!”“啊?”她们惊讶的看着我,脸上似乎写满了“你能行吗?”。我一声不响,用两只手指把蚯蚓从瓶子里夹了出来。蚯蚓在我的手指缝里蠕着,挣扎着,企图要逃出我的“五指山”,我打了个冷战,就拿起鱼钩,小心翼翼地把蚯蚓串进鱼钩里。 串好鱼饵后,我们把鱼钩一下子甩得很远,因为我们都像钓到大鱼,好在别人面前威风一下。放好鱼钩后,我们坐下来等鱼上钩。一分钟,两分钟,三分钟„„唉,有没有搞错呀?这么久还没有鱼上钩。急性子的我把鱼钩拉了回来。啊?鱼饵早都给鱼吃光了。我漫不经心地串着鱼饵。忽然,大表姐兴高采烈地大叫起来:“有鱼上钩了!”大表姐这样一喊,打破了我们的平静。我们一听,都不约而同地向表姐望去。只见表姐使劲地拉着鱼竿。一会儿,就听见“啪啪”的水声,又看见表姐的鱼钩上吊着一条大约七厘米长的鱼。鱼不停得摆动着鱼鳍,尾巴也左右摆动着,嘴巴不停地一张一和,好像在求我们放了它。
但是,我们怎么舍得放了第一个“战利品”呢?大表姐把鱼放到水桶里,又开始钓鱼了...... 不一会儿,表姐们都钓到鱼了,只有我没有掉到。我左顾右盼,东张西望。忽然,我发现水面上的浮标不见了,难道.....我来不及多想,就毫不犹豫地把鱼竿往上用力一扯,鱼钩拉不上来。表姐们也来帮我一把,当把鱼拉了上岸,我们都迫不及待地围了过去。哇!这条鱼大约有十多厘米长,是我们钓的鱼中最大的一条!表姐羡慕的目光立刻向我投来。后来,因为这条鱼太大了,不能放进水桶里,就把它放了。 阴似箭,日月如梭。下午很快就到了。我们数了数“战利品”,大约有十多条。 我们回去的时候,大人们正烦着没有材料熬粥,都愁眉紧锁。见我们钓鱼回来,眉头立即松开了。我们这次钓回来的鱼可真是“雪中送炭”呀! 我在那里度过了愉快的一天。
延伸阅读:
读书乐趣的作文《读书的乐趣》 ——来源:(开心作文网) 读书,有些人认为纯属无稽之谈:冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直接了当,还不如玩电脑来得轻松自在。可是,我却恰恰相反。...
作文读书的乐趣明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一物,的确是极好的见解。当然,学习并不仅仅限于读书,但读书也确是人生一大...
看书的乐趣作文看书的乐趣 高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我爱书,所以也爱看书。 当我读学前班的时候,每天下午回到家,做完老师布置的作业后,妈妈就给我读书上的故事。我在一旁安静地听妈妈...
沟通的乐趣作文沟通,让人快乐,让人幸福 沟通是人类生活中的桥梁,在我们的生活中需要沟通,在我们的学习中也需要沟通。沟通能促进我们的友谊,锻炼我们的语言能力,让我们学会沟通。 有一次,我和朋友...
童年的乐趣作文作文童年趣事 我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。 有一天,放学的时候,我看到前面有很多学生围在那...
关于乐趣的作文一场雨: 一向喜欢下雨。喜欢下雨时的宁静,潮湿的感觉,泥土的气味,最喜欢的是下雨时天地混沌一片,气氛凝重的情景。妈妈说我自闭,是的,而且孤僻,不喜欢和别人打交道。放假时我宁愿一...
生活的乐趣作文生活,是多滋多彩的,而生活也不缺少乐趣。在我美好的生活中,也有无穷无尽的乐趣。 记得在我6岁的一天早晨,爸爸翘起腿,正专心致志地看起报纸来了,而我就在一旁玩玩具。突然间,我抬起...
植树的乐趣作文“植树真是一种乐趣啊。”刚进行完亲子植树活动的我自言自语道。原来,我们学校组织学生去参加以家庭为单位的亲子植树活动,我一直想去试试植树的滋味,这一次机会来了,当然不能让...
作文:生活的乐趣生活的乐趣 俗话说:生活像一团麻,那麻绳上有数不清的小疙瘩;有人说,生活像打翻的五味瓶,那里面有无穷无尽的酸甜苦辣。其实,生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要作者...