[有趣的实验作文]有趣的实验作文(1) 科学课上,老师给我们布置了一项关于火山爆发的模拟试验的回家作业。回家一做,我才发现火山爆发可真好玩! 按书上的要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤...+阅读
关于一篇有趣的科学实验课的作文 350 500字不超过550字!谢谢
小学,我最喜欢的就是科学这科目了,因为它可以让我们亲自动手,可以让我们了解一些不知道的知识。
那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知。“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!我有!”同学们个个争先恐后,纷纷“上交”了自己的硬币。 实验开始了,老师向满满的水杯中投硬币了,我挤在前面,睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯,水面也在升高。老师突然停住了,问:“同学们,猜猜看,接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声。“错!让我们接着往下看吧!”“谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,小心翼翼地把他们一个个放入水中,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。 此时,同学们惊奇地发现:水面竟然超过了杯口,而且足足有半厘米!同学们随即把老师团团围住,询问这是什么原因,老师却买了个关子,反问我们:“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下,老师终于开了“金口”,神秘地说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”原来是这样!我们终于明白了其中的道理。
这次试验让我动得了,大自然是很神秘的,就像我们在学习中一样,我们要有一颗勇于探索和实践的心,那么我们将能够学习到很多。
一堂有趣的科学课400字
这是一堂有趣的科学课。
“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,这节科学课的题目是《神奇的水》。表面看起来水是透明的、无色无味的液体。老师说,水是神奇的,还有很多我们不知道的秘密呢。现在就让我们做个实验:实验的材料有粉笔、玻璃、纸巾、布和一杯水等。我们迫不及待的开始了实验,先把纸巾放入水中,哇!水就像长了腿一样的往上“爬”!接着,我们又把布放入水中,也一样飞快往上“爬”了!然后,我们又把粉笔插入水中,这回可“爬”的不快了,接着我们又把玻璃放入水中,这时毫无反应。实验做完后,老师告诉我们,这叫“毛细现象”,布、纸巾、粉笔有细小的孔,而玻璃没有,所以刺目、纸巾、粉笔能吸水,玻璃却不能。
过了一会,老师让我们再做一个实验,看看一枚硬币能容下多少滴水,我们先猜了一下,可最多容二十多滴。于是老师发了一个硬件币给我们,我们把滴管吸满水,小心翼翼把水滴在硬币上,水面就像一个小馒头,慢慢涨大了。一滴一滴,我们专心致志的数着,天!居然有三十四滴了!同学们惊呼起来。老师才微笑着的告诉我们,这就是水的张力,如果我们再小心继续滴,可容纳四十多滴呢。唉!急促的下课铃响了……
这堂科学课又让我们学到了一个有趣的知识。
有趣的一堂科学课400字以上
“哦!成功了,成功了!”同学们在操场上发出了这样的声音,这是我们班实验成功了,想知道的话就跟着我来看这次实验吧!在科学课的时候,老师告诉我们一个振奋人心的好消息!我们这节课先上20分钟,然后上操场上做孔明灯的试验,而20分钟讲的就是与孔明灯有关的知识,那就是热空气上,冷空气下。而孔明灯就是利用这个原理的。老师为了让我们更好的理解这个原理,就做了一个“酒精灯”。我把手放在上面10厘米,可还感觉到烫,可放在下面,离火很近,却一点也不热。终于开始放孔明灯了,老师点燃了打火机,放在孔明灯的底下的燃料上,可过了好一会儿还没燃,同学们纷纷玩去了,可还有一些“顽固派”还在看。在打火机的努力下,终于点燃了,老师把孔明灯一扔,又一接,就这样几次,孔明灯飞了起来。
同学们欢欢喜喜地望着远去的孔明灯,又依依不舍地离去了。通过这次实验,我明白了一个道理:热空气往上,冷空气往下。...
一次有趣的科学实验课作文怎么写
一次有趣的科学实验
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比赛开始了,比赛分成两轮,每轮三人参赛。第一轮即将开始,唐老师在每组分别挑了一个小不点和两个大力士。他们来到讲台,摆开阵势。“预备开始!”他们不慌不忙地转动鸡蛋。只见第一组小个子的鸡蛋扭着屁股转起来,一圈,两圈,三圈,四圈……小个子的鸡蛋接连转了七圈,终于罢休了。我们第二组大力士的鸡蛋表现还算良好,转了三圈。第三组也不甘示弱,可是他们的鸡蛋只转了一圈就停止了转动。第一组代表小不点赢了!
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