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[感恩作文名人事例素材]篇一：个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水...+阅读

是这个意思吗？我想要回顾当初曾经路过的风景，而那些疼痛已然消失…… ——题记一那是段“惨淡”的岁月。我每天重复着从学校到家再到训练班这样三点一线的生活。我总是看着叠成“堡垒”的发愣；我总是盯着的老师心生怨恨。毕竟，这是六年级二期，是小学毕业考试的关头。那时，所有陪伴着我走过了整整六年的同学们也同样情绪恶劣，以至于眼睁睁的任凭那流水一般的最后时光，片刻不停地流过身边也仍然。我们都只顾沉浸在未来重要的考试中，却淡忘并忽略了最后一段日子的温存。直到，直到最后一次去学校领毕业考通知单时，直到教导我们六年的班主任刚上台讲话便潸然落泪时，直到那个午后破碎的阳光照耀在空荡荡的校园时，我才，明白一切都结束了，现在说什么也晚了。

接下来我所要面对的只有落寞和孤独。那些平日里最为平常的友情带来的欢声笑语如今都迢迢地离我远去了。那些，汇集酸甜苦辣的一切痕迹都不复存在了，不能重演了，不再是的了。于是，我只得静静地伫立…… 二那是次“痛苦”的经历。我的考验在离开母校之后仍然继续延长到了暑假的分班冲刺课。我总是看着仍无止境的试卷傻傻发呆，我总是盯着的新同学。毕竟，这是分班考试的前夕。相比之下，这段时光在所有记忆中是明显地短暂却紧张的。于是，在我终于痛失某样东西后重新下定决心振作起来，对自己说要累得无憾，结果却仍旧留下了另一种遗憾。其实我是闲不住的人，并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。所以我在忙碌的同时，仍结交了许多新朋友。

可每次当留下感动和眷念之后，残存的便只剩伤痛和分离。在这样必然规律的驱使之下，我再次饱尝了失去与获得的双重滋味。挥泪告别了亲爱的朋友们之后，我还算是完成了预定的考试目标，但这么一点可怜的成绩在我与朋友之间深刻的情谊下比起来便是不值一提的了。于是，我只得长长的叹息…… 三现在已是很平淡的生活了。与以往的每天一样，我过得充实而且富有趣味，我与其他同学在新的集体中产生了新的欢声笑语。只是不知为什么，我还是会在有些空闲的时候发呆、发愣，并思索些什么。这只是一个有了“良好”开端的初中生活，是一个新的挑战。这个我，这个此时此刻的我，仍是我吗？在我丢失了最为宝贵的种种却又再也无可挽回的时候，我没有向任何人说出我心中的感受，没有用任何方法倾诉我痛苦的根源。

是因为自己选择了封闭，所以就真正忘却了吗？总是隐藏着自己的真实心情，让别人看不出我的忧郁。我变了吗？或许遗忘了小学，活泼开朗，而多了心底里的温婉细腻，伤感后悔，我真的把过去全部抹去了吗？其实，也许因为我的笑只是用来掩饰失望与不甘，笑的时候越来越多，真正开心的时候越来越少，是否许多明媚笑容的背后，隐藏的是某种复杂的忧伤？四如今，我在夜晚为自己留下一片空白的时间。我在这段空白中填充了我所有的回忆、梦想、追悔、泪水、友情、自由、音乐、文字、想象、情绪…… 以及其它我非常在乎的事物，可是这些开始一点点地淡化。我现在终于渐渐平静了，不再有太多忧戚，迷惘，我只知道日子是要好好过下去的，我们真正的年华其实还从未绽放。

曾经路过的那么一段风景已沉淀成了回忆，而回忆不应该成为负担。即使回忆中曾饱含泪水或伤痛。现在我也快乐了很多不是吗？还有小荷关心我的朋友，尽管看不到对方，心是相通的就好，我永远感谢他们给了我欢乐。不是应该感到满足吗？或许吧，只要坦然地面对曾经路过的风景，那些貌似轰轰烈烈缠绕我们的痛苦，真的亦不过是幻觉。在生活中，我们总会有许多追悔的时刻。友人常对我说：“昨天的阴影留在我的脑海中，我总无法让自己跨过昨天，把昨天成为过去，不去在乎昨天的不快。”其实，很少人可以真的忘怀过去，可以释怀昨天。生活中，总会有些不开心不顺心的事。有时心中真的有许多的不快乐，这些不快乐总会左右着我们，限制着我们。现在出来工作了，压力也大了不少。

然而，生活中本来就有酸甜苦辣，我们应该学会安我们应该学会安慰自己，学会释怀一切，学会潇洒地对昨天挥手说再见。朋友诉苦时，我会告诉他们，生活的不如意都不是大问题，只要自己想得开，看得开，一切都不是问题。我们应该相信，这一切很快就会成为过去，许多的不快也只是一时的。有一天，，你会突然发现我们已经忘记掉许多了，突然发现幸福就在我们身边：我们有父母的疼爱，有同龄人的陪伴，有友谊的滋润，我们该生活得开心，我们应该感到幸福，因为我们拥有青春、拥有亲情、拥有友情…… 当昨天的一切都笼罩在心头，无法释怀时，泪便会涌出。走过昨天，走过生活中那一小段坎坷难走的泥泞路，回头看看时，我们将会发现，其实自己挺棒。要有勇气、有信心去解决生活中的不如意，我们就能活得更精彩，活得更轻松！其实，生活中，最重要的是笑容。

以笑去面对生活时，阻难会在不知不觉中减少许多；勇敢地跨过脚下那片泥泞时，成功便离我们更近；走过昨天，我们便能成功地走向未来！总在昨天的追悔中生活的朋友们，鼓起勇气来，把昨天藏起来！明天做错了，今天...

名人事例：作文素材1

[名人事例：作文素材1]名人事例：作文素材12010年02月05日星期五下午01:40

1、勤奋，刻苦努力：王羲之：临池学书，池水尽黑，名人事例：作文素材1。匡衡：凿壁借光。囊萤映雪。欧阳修＂三上＂（枕上、马上、厕上）苦读，争分夺秒，珍惜光阴。

2、远大抱负、立志：陈胜：年轻的时候就不满足于做一个佣耕者，有远大抱负，＂燕雀安知鸿鹄之志哉？＂，后领导了历史上第一次农民起义。

3、有骨气（舍生取义）：文天祥：组织力量抗元，失败被俘，面对元朝的威逼利诱，拒不投降，最终英勇就义。朱自清：宁死也不接受美国的救济粮。

4、虚心：孔子：＂每事问＂，看见每样事物都要虚心向别人请教，终成圣人。

5、爱国：文天祥：组织力量抗元，失败被俘，面对元朝的威逼利诱，拒不投降，最终英勇就义。朱自清：宁死也不接受美国的救济粮。

6、真理：布鲁诺：意大利文艺复兴时期伟大的科学家。勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，面对火刑，毫不退缩，为真理献出了宝贵的生命，作文素材《名人事例：作文素材1》。是捍卫真理的殉道者。

7、求知：孔圉（孔文子）：敏而好学，不耻下问。是以谓之＂文＂也。

8、敢于质疑、发问：戴震：善疑多问，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。终成清代的大学问家。牛顿：见到苹果落地，偏要问个究竟，最终创立了＂万有引力＂说，支配了人类思想。

9、磨练、挫折：司马迁：经受宫刑和牢狱之灾的磨难，却没有自暴自弃，写出了名垂千古的历史巨著《史记》。

10、惜时：欧阳修＂三上＂（枕上、马上、厕上）苦读，争分夺秒，珍惜光阴。

11、有爱心：莎莉文老师：悉心教导美国盲聋哑女作家海伦·凯勒，用爱心使她成才。

12、其它名人事例：苏步青不放过一个错标点--严谨治学，一丝不苟。李白铁杵磨针--坚持不懈，勤奋不已，学习自成。李政道兴趣广泛--学有所长，广泛涉猎，辨证统一。〔名人事例：作文素材1〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

名人事例作文素材无畏

上元二年（675年）秋，王勃前往交趾看望父亲，路过南昌时，正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成，重阳日在滕王阁大宴宾客。王勃前往拜见，阎都督早闻他的名气，便请他也参加宴会。阎都督此次宴客，是为了向大家夸耀女婿吴子章的才学。让女婿事先准备好一篇序文，在席间当作即兴所作书写给大家看。宴会上，阎都督让人拿出纸笔，假意请诸人为这次盛会作序。大家知道他的用意，所以都推辞不写，而王勃以一个二十几岁的青年晚辈，竟不推辞，接过纸笔，当众挥笔而书。阎都督很是不高兴，拂衣而起，转入帐后，叫人去看王勃写些什么。听说王勃开首写道“豫章故郡，洪都新府”，都督便说：不过是老生常谈。又闻“星分翼轸，地接衡庐”，沉吟不语。等听到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，都督不得不叹服道：“此真天才，当垂不朽！”。

《唐才子传》则记道：“勃欣然对客操觚，顷刻而就，文不加点，满座大惊。”...