我的梦想关于当老师的600字作文啊啊啊急急急

[以感受幸福为话题的作文 600字左右急需啊啊啊啊啊啊啊]幸福就藏在日常生活中，关键在于自己是否用心去感受。当你从母亲手中接过一杯热茶时，你会在温馨中体会幸福；当你考试失利得到朋友安慰时，你会在友情中会为幸福；当你在路上失足摔倒...+阅读

我的梦想关于当老师的600字作文啊啊啊急急急

我的梦想

从小到大，我拥有过许多“假如……”但是现在，我更想成为一名教师。

大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！

假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写。我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。

啊！我多么想成为一名受人喜爱的教师！

我的梦想

老师是一种崇高而又神圣的职业。从小，我就很想当老师，我也经常在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢？

我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样，整天板着脸，装出一幅很严肃的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。

我想，我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏，这样可以拉进我们的距离。

我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来。

我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。

我想，我真当上了老师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写检查，让他记住下次别犯了，如果严重的话，我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

总之，我想我真的当上了老师的话，我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

望采纳，谢谢

作文六百个字我有一个梦想想当老师

展开全部

人人都有梦想，有人的梦想是警察，那就得用有强健的体魄；还有人的梦想是老师，那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师！啊，老师！这个普通的职业，为了学生付出了一生，换来了一根又一根祖国的栋梁。啊，老师！这个崇高的职业，这歌似蜡烛，春蚕，园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想！

啊！老师！我爱这个职业，更爱老师那个富有知识的灵魂！

我的梦想之所以是老师，是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛！

四年级的时候，我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一，我们十分灰心丧气。一转眼，五年级了，这一学期，我们班来了个新的班主任——张老师。

张老师上的每一节课讲的都十分仔细，我们听的都很明白。月考，期中考试之前几天，张老师讲的更明白了，让我们茅塞顿开。努力就会有收获，我们不再垫底了，成绩突飞猛进，让别的班对我们刮目相看。

临近期末考试了，这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课，多讲一些内容，多做几张试卷。有了努力就会有收获，我们努力过了，就收获到了好成绩。这时，老师紧绷的脸终于舒展开了，露出一丝欣慰的笑。

我的梦想是当一名老师，因为老师是春蚕，是人梯，是蜡烛，是园丁，更因为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师正是如此！

希望能帮到你，望采纳

我想做美术老师作文三百字！急！！

每个人都会有自己的心愿和远大理想。我呢，也不另外，我的心愿是当一名人民教师。

教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业！回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人！每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。

告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀！我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊！教师，一个令我神往的职业！

假如我当上了教师，开学第一天，我要带我的学生参观美丽的校园，让他们感受校园之美。同时，引导他们如何观察周围的环境，如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌，笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式，设计出一套新的教学模式，让学生在玩耍中学习，在学习中玩耍。这不是很好吗？同学们也会明白我的苦心，个个成为聪明好学，通情达理的好学生。

教师这个伟大的职业正等着我呢，总有一天我会梦想成真！

作文长大后我想成为老师

本文仅供参考，建议自己认真完成老师，长大后我想成为你

瞧，那位个子中等，打扮漂亮，正向教室走来的就是我们的语文老师——陈老师。陈老师知识丰富，上课时的她总是那么风趣、幽默，下课时的她又是那么活泼、开朗，很受同学的尊敬和喜爱。

在我四岁时，爸爸就和妈妈离婚了，去了很远的地方，再也没有见过。上一年级时，我认识“爸”字，从那时我就开始为自己没有爸爸而自卑，害怕甚至讨厌同学提到“爸爸”这个字眼。我的同桌是潘蒙，几年前她的爸爸妈妈也离婚了，我们俩是同病相怜，惺惺相惜，和同学发生了矛盾，我们总认为同学们是欺负我们没有爸爸，所以当我们当中有一个人与同学吵架后，我们就联手出击，非将对方打倒不可，这样我们才觉得解恨。因此，我们隔三岔五地被叫到办公室里接受“教育”。

到了三年级，是陈老师教我们了，对我们常常打架很是头痛，但也觉得奇怪，我和潘蒙看上去很斯文，怎么打起架来却是凶巴巴的呢？后来，陈老师了解了我们的家庭情况后，一语道破了我们打架的玄机，并且说：“同学们不会因为你们的爸爸妈妈离婚了而瞧不起你们的，同学之间闹点小矛盾是正常的，你看，其他同学之间也有闹矛盾的时候，只不过有些同学学会了宽容，才没有发生打架的事，再说，那些调皮的男生欺负过你们，不也欺负过其他的女生吗？”我和潘蒙一听，觉得很有道理，原来都是我们自卑的心理在作怪啊！后来，我们与同学吵架的次数慢慢变少了，能够和同学友好相处了。从那以后，我也就把老师当作我的朋友了，受了什么委屈，就和她说。有一次，我还悄悄对老师说：“你要是我的妈妈就好了。”老师笑了；“不都说老师像妈妈吗？”

你还别说，陈老师真的像妈妈一样。我是个活泼的女孩，很喜欢文艺活动，学校里的文艺活动我都积极参加，有时到县城里演出，会住上一两天，没有家里人的照顾，家里人不放心。不过没关系，老师总是悉心照顾我们，吃饭了，老师总是让我们先吃，给我们盛饭，夹菜，生怕我们饿了，烫了，没吃好。晚上睡觉，也将我们安排得妥妥贴贴，半夜里，老师还起来为我们盖被子，让我们心里感到暖乎乎的，一点也不想家了，而且还希望有更多的机会来享受老师的爱。

陈老师是良师是益友，更像妈妈，长大后我也想当一位老师，像陈老师这样的老师。