校园环保建议书500字

[校园环保建议书作文500字]校园环保建议书作文500字就是为大家提供的关于学生呼吁对校园环境的保护的建议书，来看下面：校园环保建议书作文(1) 尊敬的校长：您好! 我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花...+阅读

校园环保建议书500字

校园环保倡议书亲爱的同学们：当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议： 1 、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 2 、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3 、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。 4 、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免 “ 白昼灯 ” 、 “ 长明灯 ” 的情况发生，微机室电脑用后及时关机。5 、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。 6 、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。 7 、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。 8 、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 “ 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 ” ，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！

6年级的环保建议书500字的

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1 .珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。

2 .不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水 …… 如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3 .水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗？用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛！

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，地球就能炫出青春的笑脸！

小学生环境建议稿

建议书同学们：常言说得好＂保护环境，人人有责＂.保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾，随地吐痰，使原来美丽的小河，碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着＂我们原本是美丽的，现在大家为什么那样厌恶我们呢＂为此，有关部门也采取了一定的措施，在马路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因为嫌远，觉得麻烦，仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的，特别是塑料，人们闻久了就会得癌症；一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生；在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水，沙尘暴，它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊，这都是那些不爱保护环境，随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此，我建议： 1.从现在做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰. 2.爱护树木，花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地. 3.爱花鸟类，保护鸟类，保护动物. 4.节约用水，爱护资源. 同学们，让我们大家携起手来，从自己做起，共同为保护我们的家园出一点力吧！五年级（4）班张越建议书五年（4）班的同学们：最近，我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒.令人很是烦恼.干化的米饭晶莹剔透，不过令人感到心中不畅.我高兴地回到课室，看见粘在课桌上的饭粒，骤然心情一沉.我自然地想到桌子也是脏的，令人心情不快.这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心.这种若被校外的人看到，他会怎么想呢这种行为不但浪费了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人干净吗因此，我据以上情况提出解决方法：严格处理卫生问题.，进行卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲文明，讲卫生. 一旦发现，促使其即使改正不良行为. 定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，打扫学校. 希望我们的校园更加美丽！建议人：赵越日期：2006年4月26日建议书五年四班的同学们：每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时，就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道，这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾，废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒，随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分，还会让经过的老师留下不好的印象. 为了使班集体整洁，干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议：每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒，再出去活动或看书. 除了让同学们做好整洁，自己也要以身作则，带头让大家做好整洁工作. 当班级作好后，可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作. 看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾，不要做垃圾虫. 我给大家的建议你们可以做到吗如果可以，我相信我们班必定会又干净又整洁，让经过的老师赞不绝口. 建议人：郦欣欣日期：2006年4月26日建议书五年（4）班的同学们：同学们，你们每天进了教室，可否发现教室里有许多大大小小的＂雪花＂在满天飞呢如果发现了，又可曾捡起来你们知道这＂雪花＂从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾筒，而是随手丢在地上，这样的教室你们喜欢吗如果你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个意见吧：看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒. 每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的习惯. 如果看到身边的人乱丢垃圾，就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒. 自己做好以上三点，那就号召低年级的同学一起做. 这是我提的几个建议，如果同学想在一个良好的环境里学习，那就一定要做到以上几点，不仅自己要做到，还要让身边的人一起来做.这样，我相信我们的教室一定不会再是＂雪花＂满天飞.而是干净又整洁. 共2页，当前第1页12 建议人：赵嘉怡日期：2006年4月26日建议书各位老师，同学们：各位老师，同学们，你们肯定也注意到了，中午在学校午休吃饭的时候，经常有同学把饭到进桶里，浪费了粮食不说，而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜.其实同学们也有自己的苦衷.每次桶外都有饭菜，让同学们不能接近桶，只能从外面＂远射＂.我也亲身经历过，但老师丢不准，丢到外面去，以致形成一个恶性循环. 其实解决的方法也不是没有.老师可以让同学们排成一队，或者几队，这样就不会造成混乱，也保证了卫生，甚至还提高了效率.因为同学们倒饭也花不了多少时间，只是每次都在等某个地方人少才去倒. 同学们，让我们一起为美化校园，爱护校园，环抱校园，献上一份力量吧！让西日的倒饭桶不在脏乱. 建议人：钟震日期：2006年4月26日雷锋精神永放光芒五（4）班张越春光明媚的3月正是万象更新的时候，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱.3月，是我们学习雷锋的传统文明月.几十年过去了.在雷锋精神的照耀...

对班级环境卫生的想法作文500字

最近，教室里乱吐痰，乱丢垃圾的现象不是出现。老师多次强调，也收不到很好的效果。针对这一问题，你有什么好的建议吗？这次习作就上述现象，要求你向学校写一份建议书，提出自己的看法和建议。注意格式，语句通顺，不写错别字。

尊敬的校长：

优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。

在教室了随便吐痰，是不是扔一两个纸球在地上，看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾，乱吐痰，有些同学就是不以为然，扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱，根本不知道污染环境带来的严重后果。

针对这些问题，我向你提出我的以下几点建议：

1.开展一次保护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得保护教室环境。

2.在教室中多置一两个垃圾桶，是同学们手上的，口中的有个好去处。

3.每周要进行一次保护环境的标语，要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境，提醒他要保护环境。

5.要多提倡同学们节约纸张，这是保护环境的好办法。

相信在你的号召下，在我们的努力下，我们的保护环境意识逐渐提高，教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫，我们有一定的责任，让我们一起来保护我们学习的环境吧！