作文我做主 800字左右

[我的生活我做主作文]做我认为有意思的事。” “那不就对了！” “可我虽没有考个第一回家，但也还可以，不至于考到烂得见不得人。况且，考到第一不见得会使自己愉快。而我做有意思的事情目的就是使自己...+阅读

作文我做主 800字左右

生活中离不开音乐，生活中充满了一个个音符，每个人都摆弄着属于自己的音符，谱写着一段段音乐。音符自己选择，节奏自己掌控。我们现在是普通的高中生，未来的命运如何，要又我们自己来选择。从小就立志，要成为一贯人伟大的人，要成为一个对国家，对社会有贡献的人。伴随着第一声“叮玲玲”的上课铃，我们步入学堂，开始为自己的理想奋斗，跟着节奏前进。小学时，常常用稚嫩的眼光望着天花板，思考着些为什么；初中时，又经常和同学们在一起讨论些深奥的问题，来探索科学的奥秘；现在成为了高中生，又开始尝试着自己去弄懂一切。曾经有过胜利的喜悦，也曾尝过失败的痛苦；曾经跌倒过，又无数次怕爬起。我的音乐又了节拍，出现了跳动的音符，产生了波动的节奏。

我在努力谱写着自己的音乐，使我的乐曲更加的丰富多彩，不要留下遗憾。在初中，经过我的努力奋斗，考上了一所很好的高中，这也是我为自己的选择一个节奏吧。以前的朋友有的和我一样，有的则已步入社会，我想是自己的目标不同，选择的音符当然也就不一样了。高中就像是一首激昂的命运交响曲，充满着此起彼伏的音调和多变的节奏。有时音调低的会让人喘不过气来。不过，自己的音乐自己掌握，不论是节奏多么强烈的交响曲，只要拥有一根指挥棒，就能控制音乐的发展。认真对待每一件事，不断地努力拼搏，定会谱写出一曲美妙的音乐。人生路并不是一帆风顺的，反而是曲折多变的，这也使得我们的音乐更加生动，而不是只有一种旋律。生活的节奏完全是又我们自己来主宰的，忙忙碌碌一天天，是为了心中的理想，是为了能谱出一曲令人欣慰的曲子，回过头，静下心来倾听，原来那是一段很美的曲子。

风在吹，云在飘，我的音乐依旧在继续，自己的音乐自己做主。我选择，我喜欢！

以我的XX我做主写一篇800字的作文

我的青春我做主

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。

——题记

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！

我的成长谁做主作文。。。议论文。。。600字以上。。

推荐参考：

《我的成长我做主》

成长，是每个人在自己的人生道路上必不可少的一步。成长了，人才能向更高的台阶迈进。的确，随着时间的流逝，时光的推移，人的身体在不断地成长，不断地完善。但那并不是我们更为需要的，精神上的成长。精神上的成长更多取决于你的人生经历，你对生活的态度，所以，每个人的成长各不相同。成长，都取决于自身。

昨天的我可能只是一个将学习作为自救方式的初学者，我仅仅将它当作搏家长欢颜的工具，但是，今天的我，讲学习当作是修身的一级台阶，我明白读书可以使人染上浓浓的书卷气，从而提升自身素质、气质、修养。这便是一种成长，只因我对一件事物看法的转变，一种对这个事物更深层次的探求。

但，决不是说任何事物的探求都可以称作是成长。你可能喜好游戏，你不能为了口头上的“成长”而毫无节制的沉溺。那样，决不是成长！或者说，你的成长是毫无意义的。这只是你幼弱的表现。

成长，也可被说成是你对一个人或一些事物发自内心的回馈。这种回馈决不是被动的，也绝不是无心的。常听同学向我说：“以前小时候，总想着出去玩，不喜欢被妈妈盯着弹钢琴。而现在，我因弹钢琴而受到大家的关注和喜爱，我不由得总是感谢妈妈。是她的督促才有我的此刻。”我一直认为，这便是一种回馈，一句最真挚的感谢，不是多贵重的宝石，不是多华丽的词藻，却字字体现了一个人对母亲最深的谢意，展现了自己最朴实，却也最深刻的成长。

成长，还有太多太多的方式，一切都源于你的生活，你的喜怒哀怨愁。常有人问我，也常在书中看到，我们到底有没有长大？怎样才算长大？我想，至少以我的理解，我们每个人都可以斩钉截铁地说上一句：“我们长大了。我们每天都在长大。”只不过，这种成长相较于每个人而言，都显得也定是极不同的。

万万要记住的是，成长是对于你人生的积累：可能只是一道过去不会的数学题，今朝我做出；或许只是今天我明白老师的劝导为何意，但绝不是游戏等级的增加、装备的精良，它们，对你的人生没有半点好处！

最后，希望大家能够参透成长的本质，做到天天成长，时时成长，让成长的乐章刻刻相随，让成长的独特篇幅秒秒融合、相粹。真正地实践“我的成长我做主”。