写一篇巜关爱足球活动感悟的小作文小学生的去参观了一所非常

[写一篇关于参观消防队的作文]在那个痛饮的夜晚，沉醉不知归路，浑浑噩噩里寻觅着她的方向，酒愈香，泪愈留，悲伤的心碎化为一句句离别的殇言，思绪飘动，将所有的幸福与美好埋葬，看着茫茫的夜空，小小的心默默许下绝路的...+阅读

写一篇巜关爱足球活动感悟的小作文小学生的去参观了一所非常

一场精彩的足球赛放学后，同学们又来到这片空地上踢足球。他们把书包和衣服堆起来当球门，拉开阵势就赛了起来。看，那个留平头的小守门员，警惕地注视着对方，又目不转睛地盯着球，完全忘记了膝盖的疼痛。他戴着一双皮手套，分腿弯腰，上身前倾，双手放在膝盖上，真不愧为守护球门的最后一道屏障。守门员身后站着一位挺胸腆肚的红衣男孩，他也聚精会神地盯着球，好像是检球的。一场球赛要是没有观众的喝彩，那就不精彩了。空地旁的一条木板凳上挤满了观众，他们的专注劲一点不比足球队员差。坐在最右边的大叔叔系着一条领带，戴着一顶毡帽，面带笑容，还行在回忆他的童年。旁边那位戴风雪帽的小女孩皱着眉头，好像对这场球赛不满。那位戴红帽子的小男孩生怕别人挡住他的视线，往外探着身子，眼睛盯着远方。

那位系蝴蝶结的小女孩索性站了起来。搂着小弟弟的小男孩，也挺直了腰注视着比赛。一条毛色白如雪的小狗也来了，它对球赛不感兴趣，正卧在地上闭目养神呢。这真是一场精彩的足球赛，我也想加入其中。...

巡回支教学前班个人总结怎么写

教育、服务与管理的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识

2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：

1、标题

2、正文开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。

3、落款署名与日期。...

女生的足球课心得

8月25日星期日晴进入衡中第二天，早就有所耳闻的的军训便开始了。开始还觉得穿上帅气的军装，还将拥有军人挺拔的身姿，那多威风呀，可没过多久，我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿，还有教官严厉的要求，我厌倦了！烦躁了！我不想干下去了。一直矫生惯养的我，哪儿受过这种苦呀！呜呜……我想妈妈。不过，看同学们都在坚持，我想我也能，坚持就是胜利。终于，下午我觉得适应过来了，军训虽累，但也有休息的时间，大家在一起有说有笑，还一起唱歌，有苦也有乐。 8月26日星期一晴今天是军训的第二天。我们班的正步走的不是很好，234班的同学嘲笑我们，于是，我们不约而同地努力，我们相信只要团结没有做不好的事，我们终于走齐了。团结就是力量，团结协作的衡中精神，合作进取的校风，短短的几天，就展现得那么生动。

8月27日星期二晴今天早晨的跑操，给我特别深刻的感受，因为它告诉了我两个字——竞争。军训了两天的我们已是疲惫不堪，全身上下没有不疼的地方，跑操开始了，体委的口号很嘹亮，但同学们响应得却有气无力，可在这个时候对面来了一个班，口号特别响亮，我们再累也是不服输的，大家不约而同的都精神了起来，盖过了那个班的声音。这就是无形中的竞争吧，“顽强拼搏，强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年，我将成为适应新世纪的一代。 8月28日星期三晴今天劳累的军训结束以后，老师组织我们去参观衡中的图书馆、科教馆、天文馆。我才知道衡中真是“藏龙卧虎”呀！校展室里“河北省文明单位”、“全国雏鹰起飞奖”“省级示范重点高中”……几十个荣誉称号，真让我震撼，衡中“风云人物”的照片、书画展、校庆展，更是让我看花了眼，这是经过衡中人的不懈追求，取得的辉煌。

衡中我为你骄傲。我们作为衡中的新一届学生，振兴衡中的担子将落到我们身上，我们决不能放松，要比我们的师兄们做更好，任重而道远呀！ 8月29日星期四晴军训紧张地进行着，有些同学终于坚持不下去了，“光荣”地倒下了，可是他们休息一会后，却忘不了我们这些在烈日下训练的同志们，虽然身体不舒服，但仍坚持给我们倒水，更值得我敬佩的是我们班一个女生独自从老远的地方抬了一桶水来。或许这就是奉献吧。我们每一个衡中人都应学会奉献。我生活在充满奉献的学校里，多美好呀！ 8月30日星期五晴军训终于让我也坚持不住了，我咳嗽起来，可能是感冒了，于是吃了两片感冒药，有些昏昏沉沉的感觉，我终于喊了一声“报告”，教官同意让我在一旁休息。

哎，我真得很难受，无法形容，我想妈妈了，想妈妈给我喂饭喂药，想妈妈无言中的关心。过了一会儿，同学们都休息了，他们都过来问候我，“没事吧？”，“吃药了吗？”，“多喝点水！”我好幸福哦！友爱，它使我们的大家庭变得更温暖。 8月23日星期六晴今天是军训的最后一天，我们参加了阅兵式，我们班取得了分列式第三名的好成绩。成绩虽小，但这是我们大家“顽强拼搏”、“强力争先”、“团结友爱”的结果，拼搏本身就是一种胜利，军训带给我们的不仅仅是正步、齐步走的姿势动作，更重要的是磨练我们的毅力，增强班级的凝聚力，带给我们战胜困难的勇气。有人说军训一周受益三年，我看不对，应当说是军训一周，受益一生。

支教总结怎么写！

支教总结

遵从教育局的指示精神，我于2007年3月19日来到睢宁县姚集中心小学支教。自从那一天起，我就把姚集中心小学当作自己的家，整日吃住在这里。把自己一直进修学习、提高本领的努力，化成更多的光和热，照亮苏北农村偏远的角落。于是制定支教计划，尽其所能做一些有益的事情。

1. 3月30日上午和5月15日下午，面向全镇老师开两个讲座，目的是唤醒老师的事业心，有了事业心，就不愁教育事业搞不上去。

①谈现代教师作用及职业规划

②教师的发展领域和途径，重点说明了怎样撰写论文，如何投稿。

2. 3月30日上午，面向全镇数学老师上一节《用画图策略解决有关面积计算的问题》观摩课。这一课很不好上，因为策略是缄默性知识，难以言表；如果把解决问题的方法教白了，策略就难以体现，学生的智慧就无法生成。我作了尝试，给大家一个思考。

3. 为受援学校申报了一个市级课题

根据姚集中心小学的实际情况，帮助受援学校申报了一个市级课题——《现代农村小学学困生的成因及对策研究》，填补了该校课题研究空白。学困生的成因和转化是既古老，又不断推陈出新的永恒的命题。我认为这个课题他们能做得起来，并且有着看得见的现实意义。相信他们“跳一跳，摘桃子”，会品尝到课题研究的成功果实。

4.组织和发动姚小青年教师参加07年市教科所第九届“科研杯”和市陶研会征文比赛。指导他们撰写，帮助他们修改，最后上报论文20余篇。

5.组织姚集中心小学教师观摩我校市“十五”规划课题——《小学生考试学习研究》结题工作。

6.平时参与姚集中心校日常管理及教学工作，带三年级一个班的数学课，帮助提高教学质量。

7.重点辅导三至四名年轻教师。辅导青年教师上县级的评优课；帮助老师指导学生撰写数学小论文，已经确定在省级正规刊物上发表的有9篇（曹瑞梅3篇，汤丽3篇，卢雪2篇，武凤梅1篇）；指导教科室搞课题研究；帮助周雪英老师提高教学质量。

8. 为受援学校的校长及老师建立了电子邮箱，在《教育在线》上建起了个人主页，他们逐渐学会了用网络查找资料，与外界沟通。

9. 从家里带来了近几年自费订阅的300余本教育杂志，让受援学校的老师借阅。

10. 感受受援镇办学条件简陋与老师工作艰苦。

值全镇进行广播操比赛之际，随车我转遍了支教镇所辖的14所学校。农村小学的条件是简陋的，只是告别了“黑屋子、土台子、泥孩子”我当年上小学的办学局面，代而替之的是砖瓦构造的教室、木桌木凳、洁净稚气的儿童。每所学校尽量向“绿色学校”“花园式学校”迈进。当时正值春花烂漫时节，每所学校的花坛都是姹紫嫣红，平添了几分娇艳。师资匮乏，是每所学校面临的最大困难，基本上没有现代信息技术、英语、音乐、美术、体育等专职教师。人员紧缺，锅山小学，8个班只有14名教师，其他小学也基本是平均一个班2个教师。教学仪器基本为0，全镇均没有与新课改相配套的挂图、现代教学设施等。学校的图书也很少，很旧。孩子通向外界的信息高速公路还没有架设，了解外界的渠道基本封闭。转了一天后，我感到窒息。怎样推动教育的现代化？怎样使这些孩子面向世界、面向未来？我决心尽心尽力地工作。

11.为受援镇拟订六年级语文、数学、科学与思品的抽考试卷，对留守儿童的学习现状作了调查和分析，随邵校长对部分学校进行了视导检查，撰写了办学指导意见。

十分感谢姚集中心小学的领导和老师们为我们安排了优良的办公条件和舒适的住宿环境，并且购置了餐饮炊具，我们没有理由不在姚集中心小学好好努力，尽心尽力。我们是去支教，其实也是来学习。学习姚集老师们安于清贫、不畏艰苦、不计名利的无私奉献精神，我们会把这些宝贵精神带到实验小学，带到我们以后的工作中去。这也我们百余天支教的最大收获。