爱护公物人人有责作文的结尾。100字

[有关森林防火人人有责的作文800字]最近，我们学校开展了森林防火安全教育，大家都知道森林是人类的‘摇篮’，人类依赖于森林它不仅能给我们提供丰富的木材和林副产品，还能给我们供应新鲜的空气和洁净的水源它还能给...+阅读

爱护公物人人有责作文的结尾。100字。要有感悟

同学们，在校园里你们是不是常常见到有的同学在桌子上乱写乱画，在墙上乱刻呢？我希望没有。因为我无意中听到了桌子和椅子的对话。

在一次大扫除中，我一不小心听见了一个脏兮兮的椅子和一把伤痕累累的桌子的对话。

“唉！桌子老兄，几日不见你怎么成了这副可怜模样？”

“唉！不怕你笑话，我这短短的几个月已经进了20次修理厂了，那里的扳手、螺丝刀都成了我的铁哥们了，还不是我那主人把我害成了这副模样，他用小刀一片一片的划掉我身上的皮，还用笔在我身上乱涂乱画。我不知道他到底为什么伤害我。有一次他写错了字，却踢了我两脚，我委屈极了，可又没有办法。”说完，桌子呜呜的哭了起来。

下课了，教室里乱哄哄的，那是小刚和小强在玩＂打仗＂的游戏.当小刚向小强发起＂进攻＂时，小强迅速地躲到了一张椅子的后面.小刚看见了，就一脚把椅子踢倒在地，把椅子上的一块木板给踢掉了下来.看到这情景，小刚和小强都吓坏了，生怕班主任王老师会严厉地惩罚他们.因为王老师经常叫班里的同学们要爱护公物，不可以损坏它们，否则就会受到严厉的惩罚.可又有什么办法呢？这次他们俩都触犯了＂天条＂，看来是难逃惩罚了.

不一会儿，班长就把小刚和小强损坏椅子这件事告诉了王老师.于是王老师把小刚和小强叫到了办公室，小强怯生生地说：＂老师，损坏椅子的不是我，是小刚，您就不用惩罚我了吧？＂王老师严肃地说：＂损坏椅子的不只是小刚，还有你.我已经说过很多次了，不许在班级里玩危险的游戏，可你们就是不听，现在又损坏了一张椅子，你们说，我是不是应该严厉地惩罚你们俩.＂＂是.＂小强和小刚羞愧地低下了头.＂老师，我们知道错了.＂小刚和小强后悔地说.＂错在哪了，你们打算怎样改正？＂＂我们不应该在教室里玩危险的游戏，更不应该损坏公物.我们打算先把椅子修好，再写检讨，并告诉同学们要爱护公物，不能在教室里玩危险的游戏.＂俩人异口同声地说.＂好，看在你们能勇于承认错误，改正错误的份上，我这次就饶了你们.＂王老师说.听了王老师的话，小刚和小强终于舒了一口气.

第二天早晨，小刚和小强早早地来到了班里，把椅子修好了.他们还在椅子上写上＂爱护公物＂这四个大字，来提醒同学们爱护公物，人人有责.他俩还在班上做了深刻的检讨，还得到了同学们的表扬.

爱护环境人人有责学雷锋活动有感

我们知道，人类所共有的一个家园就是我们现在所赖以生存只的这颗地球.五十万年前，地球很健壮.可如今，随处可以看见马路边有塑料口袋，饭盒，费电池等垃圾.这一切都说明我们的地球在越发苍老.而作为新一代的小公民有应该做什么呢？我们这个地球是很小的，它不会再长大，它的表面积只有5.1亿平方公里，而人类所生活的的陆地大约只占其中的五分之一.这标志人类的活动范围很小，同时，也说明地球上拥有的自然资源也是有限的.它是经过几百年，乃至几千年才形成的，用一点就会少一点.即使有的资源会再生，如果不加节制的使用，随意地破坏，乱用化学物品就可能不会再生了，还会造成一系列的灾难.作为新一代的小公民，我们应该以身作则，更应该保护我们的地球妈妈.使她永远年轻，美丽.从现在起，我们要做到以下几点：1.不乱扔垃圾，看见垃圾要捡起来.2.不随地吐痰，让病菌传染.3.不践踏草坪，不破坏古树名木.以前，我家后面有一条清澈见底的小河，河里的小鱼，小虾在自由自在的游来游去.可后来，由于人们对环境保护意识的缺乏，他们把垃圾，废品等都往河里扔，导致河里的水越来越脏，一到夏天就发出难闻的味道.小鱼小虾都死光了，整条河都变黑了.这也说明人们不重视环境卫生.人类只有一个地球，必须以来自然资源才能生存，人类靠大量消耗自然资源求得发展的路已经到了尽头，唯一的出路在于节约自然资源，保护自然资源，走合理开发利用自然的道路.只要我们改变既浪费又污染的生活方式，地球资源就能够永续利用，造福子孙.无节制的消耗地球上的自然将使人类生存无法持续，即使再富有的人，都无权挥霍自然资源，因为那不是体面和荣耀，而是自私和无情.人类啊，快起来拯救地球吧！让地球妈妈重新披绿装换新衣，重新焕发青春和活力，让地球更好的为人类造福吧！我相信人类一定会觉悟的，人类一定会好好的保护好地球的环境，保护好我们赖一生存的家.想到这里，我就情不自禁地衷心祝福：愿地球的明天越来越美好，越来越灿烂！...

保护环境人人有责

强调环境卫生的重要性。没有范文以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识

2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：

1、标题

2、正文开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。

3、落款署名与日期...