[说说我自己作文300字运用语言描写]我叫丘雨,是大洋小学三年级2班的学生。是这个班的班长。 我有着一双明亮的大眼睛,一对机灵的耳朵。一头乌黑的头发上扎着一个马尾辫子。 我的爱好是唱歌,音乐可以陶冶情操,让所...+阅读
300字语言描写
我的姥姥已经70多岁了,满头白发。个子不是很高,但精神很好。 我的姥姥家住农村,家里很穷,没有电视和电话。她很孤独,没有人陪她,因为我的老爷在很早的时候就去世了。 我的姥姥很疼我,有什么好吃的她自己舍不得吃都给我留着。 记得有一次,妈妈买了一些炸鸡腿,姥姥把最大的给了我,她总是拿着她自己的不舍得吃。等我吃完了她非要把她的给我,我说:“姥姥,我不吃您吃吧。”可是她还是舍不得吃,又把它用纸包起来,放到了冰箱里,让我第二天早上吃。 我的姥姥性格很温和,什么事她都会给我慢慢说,我从小到现在她从没有吵过我。 有一次我数学考了100分,姥姥高兴得都哭了。我说我们班还有好几个考100分的呢。后来我很伤心得告诉姥姥我的语文只考了94分,姥姥说没事下次努力一定能考100分。
这就是我的姥姥。姥姥我想对你说,我爱你。你一定要好好生活,等我长大了挣了钱好好孝敬你
语言描写的段落!
孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出几文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辨道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?” ——《孔乙己》 众人拿孔乙己的伤疤来取笑,拿他的痛苦来取乐。通过语言描写勾画着这些人麻木不仁穷极无聊的嘴脸,笑声里蕴蓄着一股悲凉的意味。孔乙己的一段话表明了想清白,但清白不了,又偏要争面子。可见孔乙己生活在矛盾之中而又成为可笑的对象。
有没有语言描写的段落
今天晚上,我和哥哥打赌,我说世界上最好的车子是法拉利,哥哥说是奔驰。我们争执不下,最后决定查我家的那本《车大全》。“要是我赢了,怎么办?”我问。
“你赢了,我请你吃肯德基。”哥哥回答。
“我输了呢?”我又问。
“输了你请我呀!”
“行!”我们勾了勾手。然后打开《车大全》,一看,是法拉利。
“耶!请我吃肯德基!嘻嘻,哥哥做书(输)记!”
吃着肯德基,我却又说成奔驰。哥哥无奈地说:“下次你请我吧。”
2.今天是星期天,我和徐大羽、汪子文一起去溜冰。来到溜冰场,只见里面人山人海。我们不禁欢呼起来。
穿上溜冰鞋,到了场中央。因为我和汪子文已经熟练了,徐大羽呢,才走一步就一个跟头跌了下来。他痛苦地喊:“救命啊,救命啊!”我们很心疼地说:“快起来啊!”“你们来扶我嘛!”看见他这样子,我们就滑过去,刚准备扶他,他却把我们一拉,我们跌了下来,而他呢,很快爬起来逃走了,还掉过头得意地说:“拜拜啦!”刚得意一会,就被一个大男孩碰倒了。我们哈哈大笑。
3.上课时,我突然发现桌上的文具盒不见了。“你看见我的文具盒了吗?”我看着他,焦急地问。“没有,我什么都没看见,”他说完忍不住笑了起来。我有点明白了。老师走进来,我举起手。同桌急了:“我……我,给你给你,请你不要告诉老师。”我 “扑哧”笑了:“这还差不多。”
4.有一次,我外地的小表妹到我家。我叫了她一声:“MM(妹妹),过来!”她喜滋滋地跑过来。我装着严肃的样子,说:“来,你帮我洗脚!”她一听,连连摇头:“不,不嘛,我现在告你状去。”“好了好了,我不和你开玩笑了。”我慌忙而逃。
5.
赵新天发现黄老师后,轻轻喊了声:“黄老师。”黄老师抬起头,惊疑地看着面前这位十七八岁的小伙子。“我是赵新天呀,是您以前的学生。”“赵---新---天……你是那个捣蛋鬼呀?!”“对呀。” 赵新天不好意思地笑了笑。“长这么高了,都快认不出来了。”黄老师上下仔细打量着他,“今年该是……哦,今年要考大学了吧?”“是啊。这不,我买参考书来了。”“高三学习挺辛苦吧?”“苦是苦,但总得学啊,再不努力就迟了。”赵新天调皮地说。“不错,小伙子,好好干。考上大学别忘了告诉我一声。”说着,黄老师欣慰地笑了。
描写人物语言的段落急!
名人传》——《贝多芬传》他身材不高、十分强壮,具有运动员似的强健骨骼;一张褐色的宽脸膛,人只有在年迈的时候才会面色蜡黄,病怏怏的,尤其是冬天,他呆在家里,不去田野上时。他前额很高,且十分宽阔,浓密漆黑的头发就像从来不曾用梳子梳理过,毛发竖立,就像“美杜莎头上盘着的蛇”,眼睛里充满了一股奇异的力量,让每一个望见它的人全会感到震惊;可是许多人都看不出它细微的不同之处。因为一双眼睛从一副悲哀而豪壮的褐色面孔上射出一道无礼的光芒,人们通常都认为眸子是乌黑的,实际上并非乌黑的,而是蓝灰色的。这双不大,但凹进去的眼珠激动或愤怒的时候会忽然变大,在眼眶中转来转去,表现出它们包含着的一种奇异真理的整个思想。它们经常忧郁地望着天空。
鼻头宽大短方,一张狮子脸,一张秀气的嘴,不过下唇凸出,超过上唇。牙床尖利,好像也可以咬开核桃。右下颏有个深酒窝,让面孔看起来极不协调。
延伸阅读:
父爱作文100字神态动作语言描写是父亲,鼓励我茁壮成长;是父亲,帮助我度过难关;是父亲,引领我不断进步;是父亲,让我体会爱的温暖。在我心中,父爱不是什么惊天动地的大事,而是从点点滴滴的小事中自然显露出来的。 那...
人物语言描写片段 100至200字只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站...
描写人物外貌语言动作的作文300个字不知从何时起,年轻的心总渴望独立。多少次,试过逃出父母双翼的庇护,独辟一条荆棘丛生之路,在暴风雨中镀炼自己的翅膀。 也许,老天爷发现了我这一贪念,让我进了这一所全日制的高中,...
100字描写人物语言的好段名人传》——《贝多芬传》 他身材不高、十分强壮,具有运动员似的强健骨骼;一张褐色的宽脸膛,人只有在年迈的时候才会面色蜡黄,病怏怏的,尤其是冬天,他呆在家里,不去田野上时。他前...
懂你作文语言描写800字以上总以为,我仍然是个长不大的孩子,我不懂亲情的可贵,不懂得体会大人的辛酸,不懂得珍惜你对我的爱,不懂得我是你生命的奇迹。不是的,我懂,我懂你,懂你的辛酸,懂你的爱,懂你的期待,懂你的孤...
描写人物动作神态外貌语言的作文300字左右我的表弟 我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有...
关于语言动作描写的片段100字1、祖母拿出一床小小的毛毯,也许是害羞了吧,他把毛毯递给我,说:“给,去给那死老头的手盖上,等会儿着凉了又得开始数落我了。”祖母说着话,但他的眼睛却一直没有离开那在阳光下安详...
语言或动作描写作文100字语言或动作描写作文100字,动作描写的精彩片段:小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅...
骆驼祥子神态语言描写 300 400字骆驼祥子神态语言描写 300 400字,需要一篇通过动作语言描写突出人物的特点的400字作文:1他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一...