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初中作文议论文读书的乐趣 600字
读书的乐趣
其实,生活中的乐趣无处不在,只要你善于发现乐趣,勤于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现生活中乐趣,从而对生活充满了信心,学会享受生活的乐趣。就那读书来说吧,只要你用心体会,你就会发现:原来,读书也是一件快乐的事。
书籍中,有无穷的知识;书籍中,有奇幻的神话;书籍中,有醉人的美景……畅游书海,你会收获知识,感受远古的神奇,领略美景,这都会成为我们读书的乐趣。
走进知识的海洋,你会感觉自己是多么的渺小。在这无边的学海中,你会收获知识,从而认识了五彩缤纷的世界,开阔了视野;在这无边的学海中,你会明白道理,学会如何做人,如何做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”,所以你就要“活到老,学到老”,让知识将自己充实;又是因为“学海无涯苦作舟”,所以在读书的过程中,你就可以培养出一种坚强的品质。读书为你带来了知识,让你懂得了道理,这就是读书最大的乐趣。
走进神话的世界,你会感受到远古时代的神奇。大家都知道,神话是远古的人类为一些解不开的现象,做出了很美丽的解释。而在这些奇幻的神话中,无处不体现着古代人民的智慧与创造。并且透过神话幻想的折光,根据神话中人物的作为和斗争,可以隐约看到当时的人的作为和斗争,从而让人们更好的了解远古。神话中那些神奇的幻想,生动的语言,也是值得你借鉴的榜样。这些也是读书带给你的乐趣。
走进仙境般的美景,你会领略到祖国大好河山的壮美气势,深深地陶醉于美丽的“世外桃源”中。瀑布前,你会体会到“飞流直下三千尺”的壮阔气势;春雨中,你会感受到“春在蒙蒙细雨中”的诗情画意;荷花池旁,你会领略到“映日荷花别样红”的美丽景色。这些优美的佳句,会带你浏览祖国的大好河山,也会让你热爱大自然,热爱祖国。这不同样是读书为你带来的乐趣么?
只要你用你的真心对待生活,你就会发现生活的乐趣。不要忘了“善于发现乐趣,勤于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心”,这样你的生活就会从此乐趣无穷!
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关于读书的作文600字左右
伟大的剧作家莎士比亚曾经说过:“书籍——全世界的营养品”,当我从教科书上读到这句话时,不仅想起了那段曲折的读书经历。 我出生于二十一世纪的“第四页”,也就是2004年,我住在破旧的石砖房子里,那时科技还不算很发达。我从那时候起,就爱上了书,那么,我又是怎样爱上了书的呢?这还要从小伙伴们比赛的时候说起。
我们的“比赛场”在家后面的那片空地上,那很宽阔,嗯——30多个人在那也不感觉拥挤。我们比什么呢?比——走迷宫,就是拿出来那种迷宫书,再拿一颗小石子,沿着路线走,谁先走到谁就赢。如果作弊或输了的,就要把迷宫书借给那些没看的人,这种福利我可享受不到。我那时想这个想得都彻夜不眠,黑眼圈都出来了。如果我实在忍不住时,就会到那些有书人的家里做客,说服他们,然后让他们把书借给我看。
过了几年,村里有了钱,建立了小型图书馆。我那时五六岁,每天一有时间就让妈妈带我去借书看,妈妈总是嫌麻烦,对我很不耐烦地说:“你又不识字,也读不懂意思,读的话也没用,长大了再读,现在读没用!走,妈妈带你去奶奶家!”,妈妈一不带我去,我就很生气地用不大标准的话结结巴巴地说:“为什么,你们都能读,我凭什么不能读?",妈妈见我不中计,只好带我去了。
我每次进图书馆,都知道在这里要安静。但我确实不识字,只好选一个没人的地方听妈妈读,每次我都听得津津有味,听得入神。
上了小学,我对阅读仍是那么如饥似渴,我又投奔到了神话书,小说以及名著这些大型图书中去了,《水浒传》贯穿了忠君报国的儒家思想,《伊索寓言》告诉我们人生的启示与方向,《童年》中高尔基的坚强与勇气让我敬佩······
如醉如痴地读书,付出的多,收获的也多,作文就是一个。
我以前不会写作文,即使写了,我也是漏洞百出,30分的作文,我也只能得20分左右。可是自从我读了这些有用的书之后,我会用标点符号了 ,知道了题目上不能加标点,怎样把文章写饱满,写丰富······我现在写的作文和以前的称得上是“翻天覆地”的变化。老师也经常表扬我,还把我的作文在班上展示,让其他同学学习。那时,我未免也会得意,但这一切还要感谢书籍。
书籍还带给我了很大的启示。那次,我们在教室里上自习,我在那里很不耐烦地看《水浒传》,因为那本书我已经看了5遍了,所以早看腻了,刚要扔到一边去时,忽然想起了朱熹“二十四字决”读书法中的第一条和第二条,主要写的是:读书要深思熟虑地读,读懂才行。想完,我露出了惭愧的表情,便低下头继续读。
营养品能提高我们的身体素质,让我们远离疾病,永远健康。而书籍也不如此吗?它能提高我们的作文水平,能让我们变聪明,它的用处不和营养品一样吗?这种营养品对全世界的人都是适宜的,都是最好的。
书籍已经成了我生命中不可缺少的一部分。他为我指引方向,让我从中受到启示,所以,读书是一门伟大的艺术。善于读书的人,不都是现在远近闻名的大名人吗?
我愿意读一辈子的书,我愿意把精力用在读书上,这会让我终生受益。
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读·感悟
午后的阳光缓缓流动,一捧清茗,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华。
读是感悟。
读庄子,读到的是空灵的澄净,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守护月亮的树,他甘愿“曳尾于途泥”,为的是守护那纯净的心灵之树。
读李白,读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐!
读司马迁,读到的是刚直与坚韧。面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变,成一家之言”,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气,才能使得他站在人生的高峰上呼啸:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
读李清照,读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅。“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤。“生当人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”又是怎样的一帘断肠。
云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。品读苏武,读出的是忠诚,悟出的是伟岸。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。品读谭嗣同,读出的是正气,悟出的是坚韧。
花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?品读林妹妹,读到的是“半卷湘帘半掩门”的羞涩,读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美,悟到的是“严寒霜剑刀相逼”的绝望,悟到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬花侬知谁”的愁怨。
不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方。品读三毛,读到的是深处大漠却热爱生活的乐观爽朗。读到的是怀抱天堂鸟笑意盈盈的脸庞。悟到的却是快乐的心底里深入骨髓的忧伤。悟到的却是痛失爱人后弥漫在生命中的绝望。
读书是感悟,读人更是感悟,感是“举手长劳劳,两情同依依”的微笑,是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的彷徨,悟是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的朦胧,是“念桥边红药,年年知为谁生”的慨叹!
漫漫人生长路,在悠然的午后时光感动,在静谧的的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟,不失为美丽。
因为读书,因为感悟
心灵得以升华,生命得以升华。
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等待 “等”是一个过程,是一个极富意味的过程,它蕴含着些许期待,些许焦躁,些许不安,些许兴奋。有些人心甘情愿地等,那他得到的不只是一个美丽的结果,更是一段耐人寻味的过程,而那些被等的人则是幸福的、甘甜的。不知你是否和我一样有过这样一段经历。 记得中考前的一段时间,我每晚都会学习到很晚,而我的妈妈更是不辞辛苦,睡得比我还晚。不是她在上夜班,更不是她在自娱自乐地消遣,而是在等我,她在等我安安静静地睡着了,才肯安心地睡。她心里知道,夜深人静时我一个人复习会感到孤独无助,所以每当我挑灯夜战时,她总会默默地坐在我身旁。 也许平常人真的无法理解这样的等待有何意义,但对于我来说,妈妈的等待让我感到一股又一股温暖涌上心头:我不是孤独的,有妈妈在陪我,我不是无助的,有妈妈在支持我。
至今,或者说永远,我都忘不了那定格了似的情景:昏黄的灯光下,我正在奋笔疾书,身旁坐着妈妈,她静静地坐在椅子上,轻轻地翻看报纸,神态那么安详。偶尔抬头,发现她的头发已不似以前那般乌黑亮泽,有些斑白,眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深。每次我看到这些皱纹,总忍不住感到心痛,一位母亲为了抚养子女竟甘心让岁月在自己的脸上无情地刻下印痕,可是她的眼睛里闪烁的光却依旧那么温暖,即使那目光并不总是停留在我身上,我也能清晰地感受得到。 我在桌前一坐就是四五个小时,我的妈妈在我身旁一坐也是四五个小时,她就那样静静地等待,等女儿顺利地完成作业,等女儿麻利地收拾好书包,等女儿疲倦地爬上床,等女儿沉沉地入睡,直到那时,她自己才安心入睡。
这样一个等的过程是何等漫长,更何况是日复一日的呢! 我有时真的觉得很过意不去,就劝妈妈先去睡觉,可她总说:“我不困。”是啊,我确实从来没见过妈妈在我身边打呵欠或伸懒腰。我又问:“你怎么会觉得不困呢?”妈妈只是用那充满着笑意和慈爱的目光看着我,并不回答我。刚开始我并不理解,以为妈妈喝了浓茶或咖啡,要么妈妈天生善于熬夜,不过,现在我是真的懂了,也为自己以前的误解感到惭愧不已。、妈妈笑而不答,其实一切尽在不言中。那是一股强大的母爱力量支撑着她,使她甘愿做为我遮风挡雨的伞,为我送来光明温暖的灯。 其实母亲不仅是在等我入睡,而且还在等我长大,等我长大到能理解她的爱,等我长大到羽翼丰满不再需要人保护。这样一个“等”的过程包含着怎样浓浓的母爱啊!
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