[作文400字童年趣事童年趣事]童年趣事1 当我再次打开记忆的大门,才发现有许许多多值得回忆的往事。这些往事随着岁月的年轮也渐渐模糊了,其中有一件童年的趣事却像海水那样深蓝深蓝,永不褪色。 6岁的我拥有...+阅读
童年的趣事作文400字背黑锅
我在童年时代,有两件趣事。 有一次,我要到朋友家玩,在上她家的路上,我在心里想:我来到她家,应该玩些什么呢?“哦”想起来了,好像她家门口有一个小猪圈,里面很干净,我们就一起玩抢小板凳的游戏吧!一会儿,我来到了她的家。真是巧呀!居然有几位同学也来到了她家。我就和她们说:“我们到小猪圈里玩抢小板凳的游戏吧,她们几个都同意玩。正好加上我5个人,拿出来了四个小板凳,来到小猪圈里。摆好了那4个小板凳。 游戏开始了,一人轮一次数。每个人数到十我们便一下做到了板凳上,没有抢到板凳的那个人,就是第一个输的人。 游戏就是这样,很好玩。 还有一次,是在与我和谐相交的新朋友家度过的一次趣事,那是一次在星期天的夜晚,我在她家玩耍。
正好,她的爸爸妈妈都不在家,她就把大门关上了,我都不知道。我也没有带钥匙,门一关,当我已经知道的时候,都已经晚了,我根本就出不去了,在那个夜晚,我只好让她找一个大的桌子,我踩上去,一跳就上去了,当爸爸妈妈知道了,说了我一顿。 好了,这就是童年的两件趣事。...
形容背黑锅诗句
【抱屈含冤】:抱屈:受委屈。形容人遭受冤屈。【抱屈衔冤】:抱屈:受委屈;衔冤:含冤。形容人遭受冤屈。【背黑锅】:比喻代人受过。泛指受冤屈。【不白之冤】:白:搞清楚。没有得到辩白或洗刷的冤屈。【沉冤莫白】:沉冤:长期得不到伸雪的冤案;莫白:无法辩白,不能弄清。长期得不到申雪的冤屈。【沉冤莫雪】:沉冤:长期得不到伸雪的冤案;莫雪:无法昭雪。长期得不到昭雪的冤屈。【负屈衔冤】:衔:用嘴含,这里指心里怀着。身上背着委屈,心里怀着冤枉。指蒙受冤屈,得不到昭雪。【含冤抱恨】:蒙受冤屈以后,心里满怀怨恨。【含冤抱痛】:痛:怨恨。蒙受冤屈以后,心里满怀怨恨。【含冤莫白】:含:包藏;莫:无处,无法;白:弄明白。指有冤屈无处申诉、无法昭雪。
【喊冤叫屈】:为遭受冤屈而喊叫。...
以为什么生气为题写一篇600字作文谢谢
放学了,我拿着数学考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上,心里多高兴啊!这次数学测验我终于以98分争得了全班第一名。以前啊,一直是七、八名,最近在爸爸帮助下有了很大进步,我怎不高兴呢?未进家门我就喊:“爸爸——妈妈——我数学考第一名啦!”妈妈正在盛红烧肉,我跳进厨房,一面顺手扒了块肉往嘴里塞,一面把考卷递到妈妈面前。这时,爸爸从房间里走出来,接过我的考卷,脸上也很高兴的样子。可是,看着看着,他的脸开始沉下来。他很严肃地对我说:“怎么,连小数点对齐了减也不会了?”我理直气壮地说:“怎么不会?我是粗心,所以张老师原谅了我,只扣我2分。”听了我的话,爸爸的脸色更难看了。我万万没想到爸爸会生这么大的气。他紧皱着眉,用严厉的声音说:“粗心?这是理由?看你说得轻巧。
要是科技部门,财经统计部门,能出这样的差错?”妈妈这时也看了我考卷上的错题说:“唉,怎么不细心些呢?养成了粗心马虎的坏习惯,以后可要吃大亏的。”爸爸加大嗓门又说:“你错了不该错的题目,还这么得意!这不是骄傲自满吗?这会影响你进步的!”到吃晚饭的时候,我还见爸爸闷闷不乐的样子。我知道自己错了,错在对自己放松要求,有自满的情绪。我也知道爸爸对我的严格要求,是为了让我从小养成做事认真仔细的习惯。否则,他怎么会生这么大的气呢?我轻声对爸爸说:“爸爸,别生气了,我以后改。”说着,往爸爸碗里夹了一块不瘦也不肥的红烧肉。今天早上天气十分晴朗,可谁知道这是暴风雨来临前的宁静。 早上我早早的来到学校,走到座位上,放下那沉重的书包,准备交作业,过了一会儿,整个学校充满了朗朗的读书声。
八点了,今天早上我们班一如既往的开始了演讲。演讲辅导员郑景洋走上讲台,打开话筒,用他那独特的声音开始了今天的演讲,第一个上台演讲的是龚镇庭,由于同学们大声吵闹,正好这时候熊老师走到楼梯口了,听见了班上的吵闹声。只见她的那双充满怒气的火眼金睛正在扫视着我们每一个人,几个闹得最凶的领头人看见了熊老师就像老鼠见了猫马上安静下来。熊老师跨着大步子走上那三尺讲台,让龚镇庭重复了几遍他的稿子内容后,让我们再重复一遍,可是由于我们还未从刚才的那场“突然袭击”中惊醒过来,所以我们一个字也没记住。熊老师让我们听完后面同学的演讲,过了一会儿,熊老师就开始了她那说完后都能使我们领悟一番的大道理。她说:“她费尽心思想出来让那些从来没有举过一次手的同学得到锻炼的机会,可我们非但不领情而且还大吵大闹,我们读书又不是为了她自己读书,而是为了长大以后为祖国作出一份贡献而读书。
” 下课以后我仔细想想,熊老师从一年级开始就在我们身后支持我们,鼓励我们。其实熊老师和卢老师都是辛勤的园丁,为了培养我们这些祖国未来的花朵费尽心思。不懂的题想尽办法让我们懂得这些题的解法和为什么要这样做,永远不会忘记这道题的思路。唉,是我们都太不懂事了,我想对大家呼吁从现在开始上课认真听讲,作业要按质按量完成,认真去倾听别人的发言,你尊重别人,别人才会尊重你。只有这样我们才能对得起你们这六年来的培育之恩!
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