我的梦想六一200字写出我想的六一是怎样

[难忘的六一作文420字]记得有一次，我在XX年过了一个非常开心的难忘的一次六一儿童节，就在那个时候我参加了学校的拉丁舞比赛，时间过的很快一下子就到了比赛的时候了，比赛时我非常惊张，害怕我们班拿最后...+阅读

我的梦想六一200字写出我想的六一是怎样

亲，很高兴回答你的问题一年一度的儿童节快到来了，我想和同学一起去一些惊险的地方。我想去我梦寐以求的地方，那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明。我想去亚马逊丛林探险，想观察那些凶猛的野兽，想学“泰山”在树藤上飞来飞去，还想骑在大笨象身上，在丛林里游览……埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因为我对古代文明十分感兴趣，我可以在里面挖掘宝藏……冰天雪地的北极也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……在渺无人烟的荒岛中生存，对我来说是一次富有挑战性的，而又十分刺激的考验，我可以学到野外生存的技巧……如果我的梦想可以成真，那该有多好啊！那这个六一会变得十分开学，十分有意义。

如有疑问，请继续追问望及时采纳！。

六一心愿作文先写什么再写什么最后写什么

别的小朋友在儿童节时可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服，去看好看的、有趣的电影，去餐厅吃香喷喷的美味大餐，然后去做自己喜欢的事情就满足了，而我的愿望却与众不同——想去人民大会堂表演钢琴。

这个星期天的中午烈日炎炎，我满怀信心和老师、家长一起搭乘地铁去深圳群众艺术馆参加“博茂择优杯”优秀特长生选拔赛。等我们到达时已是大汗淋漓了，但我一点也不觉得热，不觉得累，因为要去人民大会堂表演的愿望越来越强烈，这次比赛对我来说太重要了，

只有赛出好成绩才能实现愿望。

我们签了到后，来到化妆间，妈妈帮我上妆，然后换上了漂亮的演出服，我对着镜子左照右照，真是漂亮，仿佛就要登上人民大会堂的舞台，心里真是美啊！

走出化妆间，我随着工作人员来到舞台侧面的准备室，这里是即将出场的地方，在这里可以清楚地看到整个舞台和下面的观众。突然一下我的心就像是一根紧绷的琴弦，我的手心湿润了，好紧张。过了一会听到了报幕员甜美的报幕：“请12号选手吴坤妮上场”，我大踏步地走上舞台，向观众鞠躬行礼，然后小心地坐上琴凳。由于太紧张了开始把曲谱都忘了，结结巴巴弹了2个音后就渐渐进入状态沉醉在乐曲中，曲终退场，我的心就像一块石头落了地。

到台下，老师告诉我：虽然开始紧张，由于我的基本功扎实，还算不错，应该可以进入决赛，听了老师的话我感到安慰，我回家要好好地，扎实地练基本功。努力让下次比赛能做得更好。

我非常期盼着能进入决赛！期盼着我的“六一”愿望能够实现！

盼六一作文150200字以心情为主

光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了.今天，阳光明媚.下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去.走到教室门口，映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带，美极了！这次活动的内容五花八门，有猜字谜，唱歌，跳舞，跳绳等.张老师走进教室，对大家说：“活动现在开始.”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动.同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷，顿时教室里传来一阵阵欢呼声.这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音：“今天是我们的节日，祝同学们节日快乐.但我们也要感谢老师.请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》.”我满怀深情放声歌唱，同学们报以热烈的掌声.我开心极了.最有趣的一项活动是画眼睛.佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛，又转了五圈后.走到黑板前，开始画眼睛，还没有画完，就传来了震耳的笑声，他们连忙摘下红领巾，一看，原来有的把眼睛画在嘴巴里，有的把眼睛画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰.活动完以后老师开始给我们分节日礼物.我看到桌上的牛奶，面包，饼干，馋得口水都要流出来.可是，一想到昨天的活动“放飞心中的爱”.我懂得了要学会爱别人，爱自己的亲人.我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享.今年，我度过了一个愉快的“六一”.

六一的愿望作文50字数

临近“六一”儿童节，孩子们究竟有什么样的心愿？乌鲁木齐市教育部门近日对一些儿童进行随机调查发现，许多儿童想在“六一”实现的愿望都与吃喝玩乐有关.大部分儿童希望“六一”能有蛋糕、饼干等好吃的，还能得到高科技玩具车、变形金刚、七巧板、一套福娃、魔方、彩笔、篮球等礼物；只有很少一部分儿童想得到一些书籍，如《海的女儿》、《白雪公主》等童话.

而家长在“六一”儿童节期间想给孩子什么呢？“一年就一个‘六一’，只要孩子玩得高兴就成，花点钱是应该的.”持这类想法的家长不在少数.再苦也不能苦孩子.许多家长认为，现在就一个孩子，家长应尽量满足孩子提出的愿望.只要这个愿望还算健康合理，做家长的就应该尽量给予满足.但此时，另一些家庭状况不是很好的家长就感到很无奈了.他们看到其他家长带着孩子买这买那，消费起来毫不手软，于是只好硬着头皮跟风.他们担心自己的孩子因为愿望不能实现而产生自卑情绪，更害怕孩子由此心灵封闭，导致亲子沟通的不畅.

正如一些教育界人士指出的那样，在“六一”到来之际，家长不能仅仅满足于给孩子买吃和玩的礼物，应多从心灵成长等方面引导孩子，不要让“六一”儿童节变成“儿童消费节”.当然，孩子们喜欢吃、喜欢玩，这是天性，但从孩子健康成长和全面发展的角度看，完全放纵孩子在这些方面的要求是不智的.而在节日的消费上，形成攀比之风，则更是要不得.

很多时候，亲人的爱不只表现在物质上，更表现在情感沟通和精神培育上.亲手为孩子做一顿可口的饭菜可能更能体现出家长对孩子的关心.孩子把家长的行动看在眼里，记在心里，更能感受到家庭的温暖.家长向孩子讲述自己童年的记忆，可以让孩子产生好奇心.当孩子听到从来没有听过的故事时，很容易会认识到自己的童年与长辈的童年比起来是多么幸福.家长还可以创造机会让孩子与社会多接触，比如让孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来，或者让孩子把自己的“压岁钱”、“零花钱”买成礼物，送给困难的小朋友或灾区的儿童.这样既培养了孩子的爱心，又让孩子体验到慈善的意义.