袋鼠与笼子故事中感悟最深的一点的作文

[国庆的一天作文400字简单一点的。容易搞清楚的]有漂亮的衣裙……吃的、穿的，我和哥哥冲进餐厅就吃菜国庆节的一天今天、绿的、蓝的五颜六色…… 中午，看得我眼花缭乱，是十月一日国庆节，是新中国成立60周年纪念日，我早早的就起...+阅读

袋鼠与笼子故事中感悟最深的一点的作文

袋鼠（kangaroo）原产于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。所有澳大利亚袋鼠，动物园和野生动物园里的除外，都在野地里生活。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是食草动物，吃多种植物，有的还吃真菌类。它们大多在夜间活动，但也有些在清晨或傍晚活动。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。比如，波多罗伊德袋鼠会给自己做巢而树袋鼠则生活在树丛中。大种袋鼠喜欢以树、洞穴和岩石裂缝作为遮蔽物。|||所有袋鼠，不管体积多大，有一个共同点：长着长脚的后腿强键而有力。袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。

大多数袋鼠在地面生活，从它们强健的后腿跳越的方式很容易便能将其与其他动物区分开来。袋鼠在跳跃过程中用尾巴进行平衡，当它们缓慢走动时，尾巴则可作为第五条腿。袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。|||所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋，育儿袋里有四个乳头。“幼崽”或小袋鼠就在育儿袋里被抚养长大，直到它们能在外部世界生存。|||袋鼠属有袋鼠为袋鼠科，结指鼠儿亚目，袋鼠目，有带类，哺乳动物纲，脊索动物门，动物界，它们是澳大利亚著名的哺乳动物，在澳洲占有很重要的生态地位。袋鼠前肢短小，后肢特别发达，常常以前肢举起，后肢坐地，以跳代跑。袋鼠一般身高有2.6米，体重约有80公斤。

|||袋鼠图常作为澳大利亚国家的标识，如绿色三角形袋鼠用来代表澳大利亚制造。袋鼠图还经常出现在澳大利亚公路上，那是表示附近常有袋鼠出现，特别是夜间行车要注意，袋鼠的视力很差，加上对灯光的好奇会跳去“看个究竟”。但因为袋鼠的繁殖率高所以即使不小心撞死了也不需要负责，会有专门的人把袋鼠的尸体收走。|||袋鼠通常以群居为主，有时可多达上百只。但也有些较小品质的袋鼠如wallabies会单独生活。|||袋鼠不会行走，只会跳跃，或在前脚和后腿的帮助下奔跳前行。袋鼠属夜间生活的动物，通常在太阳下山后几个小时才出来寻食，而在太阳出来后不久就回巢。|||袋鼠每年生殖一至二次，小袋鼠在受精 30-40 天左右既出生，非常微小，无视力，少毛，生下后立即存放在袋鼠妈妈的保育袋内。

直到 6-7 个月才开始短时间地离开保育袋学习生活。一年后才能正式断奶，离开保育袋，但仍活动在妈妈袋鼠附近，随时获取帮助和保护。袋鼠妈妈可同时拥有一在袋外的小袋鼠，一在袋内的小袋鼠和一待产的小袋鼠.|||

四年级钥匙瓜读后感500字

今天读了《袋鼠与笼子》有感，我明白了事有本末，轻重，缓急，我们应该分得清，这样才能对遇到的问题对症下药，迅速解决。动物园的的管理员发现袋鼠总是自己从笼子里跑出来，为了解决这个问题，领导们一致决定把笼子的高度增加几米。可是，虽然将笼子的高度增加了很高，但是袋鼠还是能从笼子里跑出来，这是为什么呢？他们大为紧张，于是将笼子的高度增加的更高了，事情并没有像他们想的那样解决了，因为袋鼠还是很轻松的从笼子里跑出来。动物园里的动物们想着关袋鼠的笼子会不会再增加的时候，只有袋鼠十分得意的看着笼子的门，想着这群笨蛋只知道加笼子的高度，却不知道关好笼子的门。这个关门是本，加高笼子的高度是末，他们不找出问题的关键，即使用劲力气也是毫无用处。

生活中，我们遇到的麻烦也很多，一定要用心去想，找出解决事情的关键所在，才能轻轻松松解决，做到事半功倍。

喵卷卷来了第二辑真假小茉莉之谜读后感

最近，我阅读了一本书，叫《小茉莉》，是著名作家韩青辰阿姨的作品，它令我感触很深。这本书的主人公是一个天真善良、阳光可爱，而且很有个性的小女孩，她有一个好听的名字，叫小茉莉。我很喜欢她，因为她让我看到了童真，虽然我也是小孩子，但我很少会拥有童真的快乐，每当我看到这本书时，我就会沉浸在其中，仿佛身临其境，并和小茉莉合为一体。

还记得其中有一个故事，主要讲的是小茉莉去医院看望地震灾区的小星星时，她带来了她最喜欢的娃娃丽娜，但当她发现小星星喜欢上了她的丽娜时，就毅然地将丽娜送给了她。我十分喜欢、欣赏小茉莉的心胸开阔，性格豁达。别看她只是个小女孩，她对遭遇不幸的同龄人坦诚相待，这说明她的内心是纯洁的。

我喜欢《小茉莉》，所以我希望大家来读它，读了它，你就会忘掉一切烦恼，喜欢上这本书，喜欢上这个可爱的小女孩，请读它吧！读后感》

谁能给我两个故事并各自附上感想

保持言谈的智慧和清醒前些日子乘火车去出差，对面坐的是一对母子。儿子在看一本少儿画刊，母亲就着其中的内容教导小孩子做人要诚实，对她的儿子说：“小朋友千万不可以说谎喔！说谎的人鼻子会变得很长，像小木偶皮诺曹的长鼻子一样。” 其实当她如此对儿子说的时候，不也正是在说另一个谎言吗？有时候我们在从事一些教导或规劝时，是不是也曾犯了类似的毛病？在言谈之间需要常保持智慧和儆醒，特别是值此小孩放假也可能是教育集中的时候。感恩于批评古时墨子教育弟子非常严格，尤其对耕柱子最严厉。耕柱子觉得委屈，于是问老师：众弟子中，论才智和学习精神都不如我，为何老师对我这么严呢？墨子反问耕柱子：假如我要去太行山，坐一辆由黄牛和快马拉的车，我是鞭策黄牛，还是鞭策快马呢？耕柱子恍然大悟：当然是鞭策快马，因为快马经得起鞭策！由此我联想到：在我们的身边有不少同事，由于某项工作没有完成的很圆满，受到领导或上级的严厉批评，事后情绪低落时常常抱怨：已经做的很不错了，怎么又挨批评！挨了批评，当时心里并不好受，但从另外一个角度来看，领导的批评也许说明了你是可造之才，具备做得更好的潜力，也许你就是领导眼中的“耕柱子”，何须委屈，何须抱怨，只须把批评当成是生活对你的考验，通过批评不断的完善自身。

所以对于批评，你不妨报着感恩的心态，感谢现在降临到你身上的考验，因为这表示你禁得起考验。...