[暑期旅游的情景作文]展开全部 雄鹰搏击长空,鲸鱼遨游海洋,骏马奔驰草原,我怎么能只停在课堂我也要出去看看美丽而精彩的世界. 暑假的一天,我和妈妈随着"风光假日"旅行团去青岛旅游.傍晚,我们来到上海虹...+阅读
旅游的思考作文
这次暑假我去了我国的首都——北京,进行了几天的旅行,虽然去了很多地方,也看到了我的小表弟,这些都给了我很深的印象,但是也同样留给了我一段不一样的思考。 那是在我们返程的火车上,坐在我们前面的一位约50岁左右的老人,抱着一个穿着花纹裙,手脚纤细,约莫5岁左右,扎着两个小辫子。本来是一生充满着快乐的童年时期,应该洋溢着纯真和活力的小女孩,脸上却始终被一层淡淡的阴霾笼罩。这不经让我以为她是否有什么家庭悲剧。毕竟一个小女孩和一位老奶奶单独坐在一个位子上,没有他人陪同还是很让人奇怪的。 这时,那老奶奶带着命令和略有训斥的口气对那小女孩说道:“你这几天对在特长班里学了什么呀?表演一下。”那小女孩听到后,强行挤出了一个笑容,然后开始唱了一首英文歌,虽然发音有很多不标准之处,但是请各位想一想,你在五岁时候会唱英文歌吗?说不定还没接触过英文吧,连英语字母有多少个都搞不清吧? 当小女孩唱完之后,一脸期待的看着她的奶奶,那大眼睛中充满着得到自己亲人的赞扬的渴望,我想假如我是她奶奶,无论她唱得如何,我都会好好表扬她。
可是没想到她奶奶却摆着一副很不满意的样子,训话似的对着小女孩叫到:“宝宝啊,你唱得可不是很好,你说你,在特长班只学这么些个东西,还不好好学,怎么对得起你爸妈辛苦的挣钱!”说到这,这老奶奶竟然开始抹眼泪,一边哭还一边训斥着自己的孙女。却没发现自己的孙女已经开始抽鼻子了,眼睛里闪着泛泛的泪光,而她的奶奶因为太过投入而没有感受到孙女情绪的变化。 “你说你这种表现将来怎么进入社会啊!都五岁了,还不能唱好一首英文歌,你说你未来怎么办啊!”老奶奶甩掉自己的眼泪,继续向自己孙女进行大义凛然的说教和思想宣传,依旧没有注意到孙女已经因她的训斥变得通红的脸颊和泪水已经岌岌可危,要突破最后一层防线的泪珠以及已经攥紧的小拳头。
“唉!”老奶奶用力的叹息一声,似乎是在怪自己的孙女不够争气,似乎自己孙女的前程已经被一首简单的英文歌可吊死了,斩断了,摧毁了。似乎她已经从自己5岁的孙女看出她未来就必定一事无成?“你啊你……”老奶奶恨铁不成钢的,带着愤怒的,甚至是咬牙切齿的从自己嘴里艰难的挤出这几个字,抱着小女孩的手也使劲的勒紧。这带着愤怒情绪的行动真是彻底使小女孩崩溃了。泪珠跟大河决堤一般,瞬间“哗啦啦”的倾下,整张脸已经不在是不开心的红色,而是被她奶奶愤怒的行动给吓到的惨白。 小女孩瞬间张开嘴巴大声的哭起来,因为哭的太伤心,连鼻涕都流了出来,小手越攥越紧,整个身体跟随眼泪,脸颊的节奏一起开始抽搐,宣泄出自己不满,伤心,害怕的噪声。
老奶奶被这瞬间的哭泣给吓了一跳,看到自己孙女放声大哭,鼻涕泪水满脸的窘迫和其他旅客投来好奇,不满的目光让这老奶奶感到非常不舒服和异常的愤怒,她赶紧向周围的人道声“对不起。”然后对着小女孩暴怒的大喝道:“不许哭!”然后把小女孩放到地下,粗暴地扯着她的小手快步走开了。 对于这个小女孩我不得不以同情的心态看她,在人一生最美好的童年却受到了这样的待遇,失去了属于自己的欢乐,就算她将来能考上名校,出国留学,前程似锦,我也觉得这不过是一场人生的悲剧,她没有属于自己的快乐,没有享受过童年的乐趣,就算她将来再怎么顺利,她也是一个缺乏幸福的布偶而已,灵魂已然消失,只能走长辈,他人为她安排的路,永远为他人而活,不明白自己存在的理由和快乐,这样活着又有什么意义,这哪是一个人,只不过是一个被人提着线的玩偶,一个灵魂被终身监禁的囚徒而已。
这时我又不得不庆幸我的幸运,我虽然没有生活在大城市里,没有一个十分富裕的家庭,没有一个天才的大脑,但是我没有来自四处的压力,有一个快乐的童年,有很多好朋友和知己,有属于自己的兴趣爱好,有奇葩的爸妈,还有许多给予我支持的家人和一个非常可爱聪明的小表弟。这些都令我自豪!我可以为我自己而活,为自己的目标而努力,为自己快乐!这些都是我同情那小女孩的原因。 其实这种因为童年时的遭遇,家长的强势和逼迫导致长大后性格不健全,心理有阴影,人格、世界观有缺陷的广义“精神病人”在社会上已经屡见不鲜了,像那些残忍杀害自己舍友,将自己同学碎尸的少年杀人犯就是典型的例子,那些在长大后有着病态的癖好的“病人”也是童年父母强迫的最终结果。
说了这么多,其实导致老奶奶和她孙女之间会产生这样的结果,究其根本原因还是中国的应试教育,这种教育界的无脑人士们发明的神奇教育模式祸害了至少一代中国人,如果不是它,又怎会造就诸如这小女孩的无数悲剧,一个人无法体会到真正的幸福和快乐,只会为了考试而奋斗,不得不说是这不仅是个人的悲剧,更是一个社会的悲哀。 对于这个话题我也不想再多说,毕竟整个社会都在努力地去进步,不过我真心地希望每个家长都不要逼迫自己的孩子,让每个孩子都享受一个金色的童年。
旅游带给我收获350字数
旅游收获,其实,说起来并不简单。
1.当你有了钱和社会地位之后,你需要什么?努力的工作么?其实工作也罢,旅游也罢,都是一种生活的方式和态度。
2.努力工作之后,选择旅游作为休闲的方式,可以和家人、孩子一起度过这个假期。另外,也可以在娱乐中教育孩子,满足孩子探索的欲望,和自然多接触,多走走看看,不但可以强健体魄,更有助于增加与社会各行各业的接触,与人沟通的能力,毕竟这个社会是需要合作的。另外,全家人在一起,其乐熔融,共享天伦之乐。
3.在旅途中,你可以发觉和品味每个地方的差异,每个地方的人们生活方式和思考方式的区别,哪里人最厚道,哪里出美女?
4.在旅游中,可以感受到很多生动的印象,即使我们暂且不认为它就是知识。我记得我在去保定清朝直隶总督署,看到米芾仪门大字:公生明,才了解了它其中的意思:公正方能洞察事之本末。在去了苏州拙政园后,才知道:这处著名园林的来历和典故:筑室种树,灌园鬻蔬,此亦拙者之为政耳的道理。
5.陶冶情操,回味无穷。通过观赏著名景区和旅游景点,开阔眼界,并将自己旅游过程中的所见所闻同大家分享,最后通过自己“悟”,才能真正体会到旅游的乐趣和收获。
对于旅游的收获是什么?每个人都有不同的回答,因为每个人的实际情况都不同,只能自己旅游回来后自己回味,自己体会。别人的经验,只能参考,有人说累,有人说好玩,有人说增长知识,开阔眼界。但那都是他们的,只有自己参与了整个旅游过程,并且真正认真回味了,真正的收获自然而然就明白了。
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对于个人而言:增长见识,增加阅历,陶冶情操,同时可以给别人传播,增加经验;对于地方区域或者国家来说,就是提高知名度,文化传播,发展旅游产业,带动经济增长,同时,有利于促进招商引资什么的。
旅游景区发展与保护问题思考的毕业论文
1.文化古迹类 文化古迹类旅游景区主要指古代时期就已经存在,却未因时间原因消逝,至今仍然存在的典型遗迹,具有一定的文化价值或历史价值的文物古迹为主的景区。文化古迹类景区是人们学习历史、了解历史以及教育当代人的良好场所。如:北京故宫、长城、天坛、颐和园、云冈石窟沈阳故宫、莫高窟、秦始皇帝陵、周口店北京猿人遗迹、承德避暑山庄、曲阜孔庙、平遥古城、丽江古城、龙门洞窟、五台山、殷墟、大足石刻、沈阳故宫苏州园林、福建土楼、凤凰古城等世界文化遗产的地方。 2.风景名胜类 风景名胜类旅游景区是指具有独特的风光、景物以及古迹,同时也包括有独特的人文习俗的景区。风景名胜是人们休闲、学习、放松心情的好去处。如:北岳恒山、云台山、鸡公山、青城山、峨嵋山、崂山、棋盘山、荔波樟江风景名胜景区等。
3.自然风光类 自然风光类景区是以当地独特、优美的自然环境为主,当地旅游部门精心开发而成的景区。适合于休闲、养生等。比如著名的自然风光景区有:桂林、九寨、漓江、大同土林、张家界等。...
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