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让生活充满爱与追求读理想的风筝有感作文
[让生活充满爱与追求-读《理想的风筝》有感作文]
砂子塘天华寄宿制学校 六
(1)班 洪岳 这个星期,我们学习了一篇课文,名字叫《理想的风筝》,这篇课文使我有了很深的感触,让我陷入沉思,让生活充满爱与追求-读《理想的风筝》有感作文。 这篇课文主要讲的是笔者的老师刘老师是一位没有左腿的残疾人。刘老师是一位慈祥、忠厚的老师,对待教学一丝不苟,尽心尽力,对待学生亲切关爱。并且他非常喜欢放风筝,虽然他不便于奔跑,但他总是让学生拿着风筝,自己拿线拐,喊一声:“起!”风筝就飞入了蓝天。这时,刘老师脸上总会充满稚气,一蹦一跳,不像一位老人,而像一位少年。 读完了这篇课文,我心里非常激动,久久不能平静,一位年过半百的残疾老人对生活都充满激情,充满了爱与追求,那我们这群健全的人又该怎样呢?海明威曾经说过,“这是一个美好的世界,值得我们去奋斗”,小学六年级作文《让生活充满爱与追求-读《理想的风筝》有感作文》。不管怎样,我是同意后半句的。我们人生的道路还很长,谁都不知道将来会发生什么意想不到的事,荣誉?挫折?还是其他什么,到那时候,我们都要勇敢的去面对,不能逃避,不能放弃。我相信在刘老师失去左腿的时候,一定也很痛苦,悲伤,可后来为什么没有象一些人那样,整日躺在床上唉声叹气,是呀,因为刘老师的坚强战胜了困难。请你们仔细想想,躺在床上,整日唉声叹气,又有何用?还不是虚度年华,虚度光阴,这,又有什么意义?记住,我们还要好好度过剩下的日子,利用好,为别人或祖国或社会做出贡献。所以,如果以后在我身上发生了某种困难,比如什么事遭到了失败,生活遇到了什么挫折,我一定要坚强的逾越过去,重新振作了起来,开始新的生活,展示生命的顽强,让生活充满乐趣、活力,充满生机、激情,充满了爱与追求。 让生活充满爱与追求----读《理想的风筝》有感作文600字
理想的风筝第一声喝彩读后感400字
人生缺少不了喝彩,没有喝彩就没有美好的人生。若人生是一首曲子,那喝彩就是旋律,与曲子紧紧相连;若人生是一轮初升的太阳,那喝彩就是绚丽的光辉,为太阳照亮大地!
“当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩 。”这是《第一声喝彩》这篇文章中的话。这篇文章讲的是作者秦文君对楼下的女主人的喝彩及初中的“假小子”同桌对作者的喝彩。当我读完这篇文章后,使我记忆最深的便是这句话,心里好像被揪了一下似的。人生正是因为喝彩而变得丰富、充实!是呀,当你看到了别人的优点,不妨为他或她喝一声彩、叫一声好!何必那么吝啬自己的语言呢?何必那么惜字如金呢?
在我的记忆里,有一件事,是那么美好:有一次,我的口语竞赛 没获上奖,名落孙山。正当我心灰意冷时,当英语老师的舅妈过来了,温柔地说:“别气馁呀,这可不是你的风格呀!来,让我瞧瞧你的口语怎样?”我为舅妈背了起来,还没背完呢!舅妈就“啪啪”地鼓起掌来!那掌声对于我来说无疑是一种无声的喝彩!我的斗志在一瞬间就提升到了极致:名落孙山又怎样,下次我一定努力争到第一名!下一次口语竞赛,我果真从名落孙山跳到了第二名,虽然没拿到第一,但我心里还是美滋滋的。
从此以后,我也开始学会为别人喝彩。为别人喝彩是可以传递的,它更是一种智慧。因为你在 欣赏别人的同时,也在不断完善自我、提升自我,还将收获友谊和合作!所以,让我们行动起来!用喝彩打开一扇友谊的大门......
《第一声喝彩》这篇文章,使我受益匪浅......
理想的风筝之善良的心读后感
一颗星,都代表着一个人;星星闪烁的光芒,代表着这个人的人生路途。你若有远大的理想,星星的光芒就会明亮耀眼;你若能笑着面对生活,星星就会有发光的动力。
现在,我又知道:世界上的每一个人,都有一只属于自己的风筝,而牵风筝的线掌握在我们自己手中。
文中提到的刘老师,身残志坚。他抱着对生活执著的爱与追求,靠着自己乐观开朗的性格,笑着面对生活中的每一件事,一天又一天地活了下来,向我们成功地展示了生命力顽强的一面。
也许我们的生活是残酷的,但命运却是掌握在自己的手里。俗语说:“穷途末路”,但我却不这样认为。谁都知道,张海迪姐姐在五岁的时候,就因为疾病造成了高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她靠着对生活执著的信念和顽强的毅力与疾病和命运作抗争。她虽然没有机会进校门,却发奋图强,学完了小学、中学、甚至硕士、研究生的全部课程,还自学了好几种大学外语。她抱着“笑着活下去”的信念,以惊人的毅力,取得了令人瞩目的成绩。
对比之下,那些四肢健全、却不懂得珍惜自己生命的人是否应该感到惭愧呢?当你被父母或老师批评时、当你面对生活的坎坷时、当你站在生活的风浪面前时,你是否想过:这是生活在考验你;你是否高高地昂起头、挺起胸膛迎击过风浪?你是否向生活的风浪展示过你灿烂的笑容?
努力吧!同学们,既然生活赋予我们健康的身体,就让我们一起欢笑着放飞手中那承载着我们远大理想的风筝吧!
点评:作者从《理想的风筝》一文中,从刘老师身上感受到要笑着面对生活。文中还举了张海迪因为笑着面对生活而取得了令人瞩目的成绩这一事例来增强说服力,同时还劝戒了那些四肢健全却比较悲观的人,最后还号召大家一起笑对生活,有读有感,有很强的号召力和说服力。
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