作文班会纪念清明节300字

[清明节作文300字]古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了，清明的脚步已经不远了，只剩下了一步之差。...+阅读

作文班会纪念清明节300字

501班全体同学迎来了一周一次的班队会，本周班会的主题是说说“清明节”。众所周知，清明节是一个古老的节日，但要说清“清明节”的来历、习俗还真不是件容易的事，为来此同学们提前准备了许多关于“清明节”的资料。班队会上同学们边玩击鼓传花的游戏边讲述“清明节”的故事。原来“清明节”不仅是祭祖、扫墓，悼念已逝亲人的日子，在古代还有许多习俗，最令同学们感兴趣的是“放风筝”和“踏青”。在古代，人们有在清明时节到郊外放风筝的习俗，有时还会故意剪断风筝的线，让风筝随风远走高飞，因为这象征着病灾的远自离。而且每年的清明节都在4月4日至6日间，正是春暖花开的好时光，适合人们结伴踏青寻春，正所谓“岁岁春草生，踏青二三月”。这次班会生动活泼，不仅使同学们了zhidao解了清明节的风俗习惯，还让大家感受了中国古代传统节日的气息，真是一举多得，深受同学们的喜爱。

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清明节感恩教育活动实践性作业怎么写

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感恩是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在自然界中有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”……中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母等许多传统美德，如“知恩不报非君子”、“滴水之恩，涌泉相报”的处世信条。

《史记》中写的荆轲、曹沫等，其实都为报恩而甘愿献身的豪杰，这是一种公认的社会美德。现代社会，经济发达了，物质文明了，孩子们的价值观、人生观也多元化了，但不知感恩，这是一种潜在的危机。新课程也要求学生在知识技能，过程与方法，情感、态度与价值观都得到统一和谐的发展。因此，开展对学生进行感恩教育让孩子感恩父母、感恩老师、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥有，这是学校精神文化建设的重要组成部分，也是时代的要求，学生个性健康人格健全发展的必要。是学校德育的基础。

在当下一代独身子女，因生长环境的特殊，存在着这样那样的能力缺陷和情感缺陷。究其因一家长在一定程度上的太娇惯和一味的溺爱，只重视孩子的智力投资，而忽视孩子的道德教育和人格培养；二学校应试教育，重知识传授，唯考试成绩，轻道德、情感、个性的养成教育；三社会文化环境、影视书刊、网络虚拟世界的不健康因子。这就是我们必须进行不懈的感恩教育的原因所在。不要让“哎呀，不养儿不知道报娘恩！”成为迟来的感慨。感恩教育是一种以人性唤起人性的教育，立足于使学生达到“向善”的境界，引发学生形成蓬勃向上的态度、意志和情感，关注社会、关注自然、珍惜生命。感恩教育也是社会、家庭、学校的系统工程。感恩教育更是构建学校德育的重要元素，学校德育的基础。

因此，从教育的层面，必须切实地开展感恩教育。学校可以因地制宜，开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动。通过班会课、主题班会课、阅读课等途径向学生传输为什么要感恩、怎样感恩。使学生知道知恩图报是中华民族传统美德的重要内容，知恩与图报是每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。使学生懂得我们每个人都应该对生活、对亲人、师友、社会、祖国、人类、自然心存感激。

如何利用清明节开展学生爱国主义教育方法

以“缅怀先烈，为祖国学习”活动主题为引导，以参加社会实践活动为载体，对学生进行爱国主义教育。活动前，该校召开了全体师生会，校长在会上宣读了活动实施方案，做了活动动员报告，围绕这个主题，各班开展了演讲比赛。在此基础上，举行了爱国主义诗歌朗诵比赛，通过活动的开展，全体师生重温了新中国建立的历史，感受今天的幸福生活，激发了教师的工作热情，坚定了爱岗敬业的决心，增强了教师职业的幸福感，坚定了学生为祖国学习的信心和决心，全体师生普遍受到了一次印象深刻的爱国主义教育。通过此次活动，使师生们受到了深刻的爱国主义教育，明白了今天的幸福生活是先辈们用自己的生命和鲜血换来的，懂得了要珍惜今天的幸福生活，为构建和谐社会做贡献。

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