关于掌声的作文500字

[关于掌声的作文以掌声为话题]掌声长途汽车上，一路颠簸，最好的消遣是听歌。半眯着眼睛，听车上音箱中响起的一首久违的老歌：孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨…… 这一路走来，真的有无限感慨。...+阅读

关于掌声的作文500字

每当别人给我掌声时，我就想起张老师第一次给我的掌声，那掌声我永远忘不了``` ```

上二年级的时候，我很胆小，不敢说话，就连上课也很少发言，或许是老师在锻炼我吧！每次上课都提问我问题，我一站起来，心里像揣了一只小兔子一样“怦，怦”直跳，手心里握出了汗，吞吞吐吐地一两句话，就把老师给“打发”了。由于这样，我从来没有得到过老师的掌声，受到老师的赞扬。

就是那一次，老师第一次给我掌声，第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得，那一次，罗老师讲《跳伞》那一课，提出了一个问题，《跳伞》讲了一件什么事？我在心里已经想好这个问题的答案。可是，我迟迟不敢举手。老师看了看我，我微微地摇了摇头，老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人，他没答上来，我的机会又来了，但我的手又抬了起来，像绑了一个沙袋一样，虽然举起了手，可手举得低低的，几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。又叫了一个同学，唉，今儿个怎么了，真邪门，这个同学又没答上。老师火了，怒气冲冲地说：“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗？”随后，又叫了几个人，一一没有答上。老师更着急了，看见老师这般模样。我鼓起了勇气，把手举了起来，老师看见我举了手，真是“开天辟地”第一次，就叫起了我。我站起来两腿有点发抖，揪了揪衣服壮了壮胆，回答起来：“我觉得《跳伞》讲的是``` ``` ”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑，说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落，“啪，啪，啪”掌声四起，同学们对我投来赞许的目光。我心想：老师怎么回事？我回答得好吗？怎么给我鼓掌？正当我疑惑不解时，老师开口了，她说：“李素娟回答的相当精彩，这是她第一次大胆地，而且回答地这么完整，这么准确的问题。”听了老师这番话后，我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大，学习成绩也逐渐提高了。

“啪啪啪”鼓掌声，每当我听到这种声音我就想起第一次，大家给我的掌声。第一次的掌声，我永远也忘不了它。

中考满分作文

2011重庆中考满分作文

1.我改变了暴风雨的色彩

重庆一考生

倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？

——张晓风

疾风扑面，骤雨初歇。

踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘，任凭愁雨打湿我脆弱的心绪。

在青涩的荷塘里，红莲成了沉默如斯的风景，笑靥浅然，亭亭玉立。在缤纷的雨点中倾吐出缕缕芳香。

静静地凝望着你，念想着拥有和你一样的宁静。

在可怕的校园里，埋头是无边的题海，抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不

尽如人意，意料之外的失败总是太多太多，生活的阴霆似乎让我不堪一击……

好一段时间，因为升学的压力，我远离了你。无数次考场上俱寂的气氛，无数次考试后

的大喜大悲——我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边，可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然，生活的旋律也远离了起伏与波澜……不由地开始羡慕你，那个拥有无忧无虑生活的你。

又是一个深夜，很静。静得只听到月光滴落的声音，只听见思绪在水面破碎的声音……

直到那场暴雨，我才明白生活于你并不总是晴天。如猛兽般的雨点向你肆虐，狂风向你一阵阵袭来，我想你的生命就止于此吧？

一个晴天，悄然路过，只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残，翡翠般的碧叶消散四处，枝干

凌乱却未折断，微风中勉强撑起一簇灿烂。

依旧是那抹浅浅的粉红，暴雨过后，依然在绽放。那么我呢？会只面对一场风雨吗？生

活从未许过我宁静，只要在绽放，就没有哭泣的理由，消散的碧叶仿佛双双残破的羽翼，收

敛着一个季节的梦。

花朵也许绽放不过整个夏季，但我们可以微笑一生。凝望着你绽放的身影，我学着像你

一样改变暴风雨的颜色，像你一样在雨中微笑。

一池的荷，一池无声的歌——在风雨中吟唱出最优雅的旋律。

那一抹浅浅的粉红——缤纷了整个荷塘，摇曳着如诗的梦！

关于樱花树下的文章

樱花树下女孩，抱着一本书从樱花树下走过，很漂亮的樱花，她抬头看着满树的花朵，看的出神，一不小心碰翻了男孩的画板，因此男孩的画笔，在那幅刚画好的水彩画上留下了不经意，但非常自然的一笔。女孩呆呆地站着，变成了一只做了错事的小鹿，男孩没有生气，男孩痴痴地看着女孩，女孩的脸开始变红，终于，她捂着脸跑开了，男孩想去追，但感到追的没有理由，让男孩开心的是他捡到了女孩丢在地上的书。一本诗集，微黄色的纸张，泛着淡淡的清香，他打开中间的一页，有几朵樱花滑落，那一页上正好有首诗，名字叫《樱花树下》。男孩感到有点失落了，因为女孩只在扉页上写下了一个字——樱。这么大的学校，去哪里找这个只见过一面的女孩呢，男孩将书仔细地收藏起来。

第二年樱花再开的时候，男孩又去樱花树下写生，但没遇到那个女孩，男孩画了一幅又一幅，但没一幅感到满意，快到樱花艺术节了，男孩已经报名参加画展，但他没找到合适的画，于是他找出了去年画的那幅，一年来他将这幅画连同那本诗集一同好好收藏。男孩的画取名《樱花树下》。很美丽的画，很自然，自然的让人感到纯。女孩也参加了樱花艺术节，她写了首诗，名字也叫《樱花树下》，黄昏的风很温柔/承载着清淡的梦/我是撞下第一朵樱花的蝴蝶/能感觉你在注视我的背影/我是落入你画中的樱花/樱花树下/当我试着读你的名字的时候/你已经不存在…… 男孩的画与女孩的诗都入选了优秀作品，他看到了她的诗，她看到了他的画。黄昏，男孩与女孩在樱花树下相遇，大家很平静，好像早有约定，他们没有说话只是并肩走了一段校园幽静的小路，一阵风吹过，樱花落了好一片，落在了女孩与男孩的身上，他们彼此相望，然后笑，笑的没有一点杂质。

以后男孩常常陪女孩在校园里散步，女孩常常陪男孩画很纯的画。校园很美丽，爱情也很美丽，美丽的像三月的樱花。如今，我一个人走在烂漫的樱花树下，很安静，不时有花瓣落下，有一片，落到了我的手上，白色的，像雪，它应该和当年落在男孩女孩身上的樱花一样的美丽，只是，那男孩女孩早已经离开了这里。每年樱花还会照样的开，开的很稠密，这里的学生换了一代有一代，现在已经很难有那种很纯的东西了，只有这不解风情的樱花依旧纯洁美丽。我将那片落在我手上的樱花好好收藏，夹在我的日记里，以后每年樱花开的时候我都会收集一片樱花，这美丽的季节让我感动。细雨纷纷落下，有恋人没有撑伞走过，林荫道的光线很温柔，我向他们笑，他们向我挥手，看他们走过后又有一片樱花落下，落到我身上，带雨的，有泪水流过我的脸。

一种沧桑的感觉，这些年来，那樱花一直都这样不倦的开放，不知道在它的下面孕育了多少美丽的故事，悠悠往事如烟，我爱在樱花芬芳弥漫里散步，总能看到那曾经的美丽的故事，那樱花树下的男孩女孩。抬头的时候，正有樱花簌簌落下，有女孩从树下经过，她应该是撞下樱花的那只蝴蝶，我看她从我身边经过，身上沾满了樱花。