这是语文作文写200字要写出自己的内心独白

[心理活动描写之内心独白法写作作文]对人物心理活动进行细致的描写，可以具体、生动的突出人物的特点，表现人物的形象。那么怎样来描写人物的心理呢？方法很多如内心独白法，景物衬托法，人物行为暗示法等，这里我们重点讲...+阅读

这是语文作文写200字要写出自己的内心独白

这本来是属于我的春天，谁知是…… 凛咧的寒风夹着雨点向窗户打去，我伏在窗前，望着眼前的一切，泪水模糊了我的眼睛，心里像被藤枝缠住了，心中的惆怅开始流露。

还记得月考的差分给我带来了同学与老师的鄙视，爸爸和妈妈的责骂。天呀！只差3名就可以进入前20名呀。我暗自心想。我回到了家，本来就是满肚子的怨气，谁知这时候爸爸走了过来，“儿子，这次的月考你多少分呀？排名是多少？”爸妈急切的问道。我把卷子随手递给了他，“你自己看。”我目光无神地说。爸爸看到卷上的成绩后，脸色由晴转阴，用手把卷子捏成一团，然后楸起了我。我的愤怒一下子爆发了出来，用手狠狠的一甩，“管你什么事。”，我向自己的房间走去，把门重重的关上了。我迷茫了，我看着外面的草正与狂风暴雨战斗着，我不禁陷入深深的思绪中。

人生何尝不是一种战斗。只有拼搏、战斗才可以体现人生的价值，只有失败、挫折才能使人成长。只有经过失败，才能获得成功。

我如当头一棒，这本来就是属于我的春天，我的一个充满激情、充满挑战的春天，让我在属于我的春天里漂泊；让我在属于我的春天里战斗；让我在属于我的春天里翱翔。属于我的春天，我来了。

内心独白有哪些

老师的关心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味. 我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~ 我胆怯地低着头32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333332626631，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。他拿起语文卷子，翻开一看97分，正是刚才老师所说的全班第一名。他高兴地从位子上蹦了起来，把桌子上的书顺手抛上了天空，嘴里大声喊着：“哇，97分。”要知道这是他付出多少努力，才取得的成绩。坐回到座位上，湿润的眼睛漾出了晶莹的泪珠，这不是沮丧的泪珠，而是激动的泪珠。

他擦干了眼泪，看着卷子，同时也轻轻地摆了摆头。一道数学题算了一遍又一遍，就是算不对，急得我抓耳挠腮，满头大汗，心里烦躁得要命。我干脆放下笔，听起了乐曲。夜幕笼罩了江面，月亮从水面升起，月光下面天水一色，多美的景色啊！《春江花月夜》的优美旋律在夜空中索绕着，我的心渐渐平静下来。我重新拿起笔，一下子就把题算出来了。此刻，多么轻松啊！音乐该是多么神奇哟！这天很晚了，我躺在床上久久不能人睡，耳畔仿佛还有优美的乐曲在响，我尽情地享受这甜，这美，心里乐融融一片，我生平第一次陶醉在音乐之中了…… 一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时，我心里有多少话想说呀！眼前投来了王老师祝贺的目光，耳边响起了同学们哗哗的掌声。

我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸，抚摸着手中的奖状，心想，今天我被评上“三好学生”，全是老师、同学们帮助的结果呀！...

我的内心独白作文

进一步，我对每一位学生的作业均认真阅读、逐篇批改。批改主要是从加入社会性别的视角，提示学生可以在哪里再进一步作社会性别的思考，哪里有些背后隐藏的性别问题没有注意到，等等。比如，有的学生在文章中提到父亲结婚前是很会做饭的，但结婚后都是母亲做饭了，现在父亲已经不再做饭了。我便加批语，提示学生去思考：是什么样的社会性别机制促成了父亲的这一变化，在这一变化过程中男性和女性分别承担什么责任。再比如，有的学生提到父亲总是会发脾气，打骂孩子。我便提示学生思考：为什么男人总是扮演这样“强悍”的角色，这强悍角色又给配偶、孩子以及包括对做父亲的男人自己带来了什么伤害，等等。我批改完意见后，再将这“回忆父亲”发回给学生修改、补充。

而这时，已经上了十几次课了，社会性别的基本理论也讲述得差不多了，学生们正可以带着刚刚学过的社会性别视角去重新思考自己成长过程中的父亲角色，以及这一角色背后的社会性别因素。这时，我给学生们提出了新的建议：1.修改过程，应该增加社会性别的分析视角，特别是增加男性气概的分析视角。以社会性别或男性气概，重新审视父女（父子）关系，审视家庭关系，回忆和父亲的交往，修改已经写上去的内容，增加新的反思中的内容。2.记述一个事件，最理想的状态是同时包括以下几方面的内容：事件本身的记录，事件对自己造成的影响的记录和分析，对事件中体现出的社会性别的分析，事件本身对自己影响的纪录与分析。许多学生后来在结课论文中提到，在写这份作业的过程中得到了成长：当老师第一次布置作业写《回忆父亲》的时候，我纳闷这和女性心理学有什么关系。

但在完成这篇文章的过程中，以及在老师回邮的反馈与指导中，我渐渐体会到了其中意义所在。我回忆我的父亲，回忆我与父亲的交流，回忆父亲与母亲的关系，回忆家庭里的父亲和工作中的父亲……总之，我竭尽所能最详尽地记录和分析印象中父亲的方方面面、点点滴滴，我试图弄清楚父亲在我眼中到底是什么样的一个人。因为一直以来我都觉得自己对父亲有种特殊的感情，我以为自己是有恋父情结的。而这一次，正是一个机会，让我可以看清楚自己。结果，是我不得不跳出自己恋父情结的假设和狭隘的理论思维，而从一个全新的、性别的角度去看父亲。最终，我认识到，父亲，不仅仅是“父亲”。“父亲”，是我的父亲，一个给我生命、给我家庭、给我爱的人；但同时，父亲又是一个丈夫、一个儿子、一个兄长；更重要的是，父亲还是一个生理性别意义上的男人、一个社会赋予其男性性别角色的人，他的为人、他的处事态度、他与我的交流都受其性别角色的影响，都体现了他身上男性气概的特点。

而我对他的看法、我对我们之间关系的认知与感受，也都不仅仅出于女儿对父亲的视角，我同时也在无意识地用自己对男性的看法与期待去理解我的父亲。在这个过程中，我意识到了在性别视角下父亲的非单纯性以及每一个人的非单纯性。我想这一次的收获，不仅仅是得到一个认识父亲、认识自己的机会，同时也让我在学会用性别视角看待自己、理解他人、审视人类的新思维、新观念上迈出了重要的第一步。

作文：一个的内心独白

喜欢浪漫，喜欢淡雅，喜欢风花雪月的味道。我经常幻想，在很美的午后，在充满温馨的小屋，在平静的空气中，听着悠扬的旋律，捧着一本经典名着的情景，那是一种宁静而清新的体验，温暖和谐，甚至我会认为，那是一种永恒。这可能只是一种幻想，或者永远只能存在于艺术的氛围中。而我，却固执地向往着那份高傲和宁静。我喜欢空气里流淌着平静如水、娓娓动听的声音，虽然那只是一种奢望，一种没有理由的精神奢望，但我喜欢。在落叶纷飞的时节，在雪花飘扬的季节。我不太喜欢春天的花，因为它太庸俗，也许几乎所有的花都喜欢春，所以变得太普通、太平凡。我喜欢小溪，喜欢它的轻柔；我喜欢梅花，喜欢它的傲气；我更喜欢飞瀑那份行云流水的美。我喜欢心如止水的感觉，也许我永远都得不到，但我依旧欣赏，欣赏那种高雅与脱俗。

可能我一直都生活在浪漫里，但是当我不留意，浪漫走了，所以只有在幻想里一遍一遍寻找我所要的影子。我喜欢磨砂的钢笔外壳，很坚硬，焕发着那种永远都只属于金属的光辉，不会浦失，这才是永恒。我无法形容那种感觉，在午后阳光的照射下，那种光辉和那种孤傲，是我所追求的。在很多富有艺术和灵感的图像里，时常把这种光辉和柔和的质地用某种光线联系起来，再加上玻璃的透明和晶莹，显示出一种独特的，经典的气质。那才是艺术。我喜欢早春站在草地上的景象。远处有山，全都是那种嫩绿，翠绿的颜色。空气中水的灵气，远山被雾气所包围。在这迷人的意境中，一个白裙翩翩的少女，在翠绿的自然中奔跑着，欢笑着，那是我心仪已久的，透着大自然独特魅力的一幅图案。

这才是我心目中人与自然最完美的结合。人的无奈，正来自于没有回归自然，回归灵魂之乡的勇气。尝试一下吧，尝试着寻找你内心深处永恒的平静。不在乎是否拥有，因为有了并不代表永存，印记着才不会被时光冲淡。...