道德行为规范培训感言九年级800字作文

[关于道德盲点的800字作文]道德盲点所谓道德盲点，就是预期的和实际的道德行为之间的差距，即理想的自我和真实的自我之间的差距，用很中国式的解释便是，“道可道，非常道”。在巴泽曼和坦柏伦塞（美）两人合著的...+阅读

道德行为规范培训感言九年级800字作文

马路上的红绿灯，是用来警示人们不要乱穿马路，不要违反交通规则；而我们要将文明、道德规范记心中，就必须要在心中时时刻刻点亮一盏红绿灯.

就在今天，但我准备过马路时，我想起了在N年前在此马路口，发生的这样一幕并不和谐的画面：明明是红灯，却又一辆三轮车像“领头将军”似的率先过了马路，紧接着又有几个“副将”也跟了过去，“小卒”们耐不住性子，又不甘落后也争相闯了红灯，只有汽车这一种群没有跟过去.当时我不禁呆了几秒，脱口而出：“这也太不文明了！”而如今，马路上的车、行人都秩序井然，有条不紊，遵循规则，红灯停绿灯行.在我思考的几秒钟之间，绿灯也只剩下六秒了，我便没有再“涉险”通过，宁可再多等一分钟，也不差这几秒，因为那样既不文明，也不安全，我感觉到自己心中的绿灯亮了，于是我微笑了.

我走进了一个博物馆，这里正在举办一个书画展，参展的人很多，但是秩序井然，没有人故意破环这宁静的气氛，有的只是大家低声的谈论，以及默契的相视一笑.我也参与到他们当中，和他们一起欣赏书画，更重要的是，我感受到了这种温馨的气氛以及绍兴人的文明礼仪.在温馨的气氛之中，柔和的绿灯再次点亮.

暑假期间，我到外婆家去游玩，迷人的山、水之景，让我陶醉在其中，留恋而忘返.俊朗的大山，高而雄伟，以及柔美的水，细而绵长，并随着风儿轻轻荡漾，高山配流水，真是天生一对！而且，现在河岸边更是少了许多白色垃圾以及污染物.我暗暗高兴，想：“还记得几年前的河道似乎还垃圾成堆，先如今则到处是一片绿色，充满着生机与活力，青山，绿水，绿灯闪耀，说明人民的生活意识已经提高了！

文明是映射一个人品质的镜子，它绝不是一朝一夕就能做好的，而是需要长久的努力、学习、实践.其中最基本的内容是：懂得文明礼仪，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法.只有做到了这些基本要求，我们才能算是一个懂文明讲文明的合格公民.生活中，吃饭、上课、娱乐、交谈、人际交往之中都处处见文明，所以，将文明记心中十分重要，现如今，我们的家乡xx已达到了文明城市的高标准.

争创全国文明城，争做文明绍兴人.文明在我心中，让绿灯永远点亮，也让文明之火永远传递！

中学生守则日常行为规范心得体会

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。

在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

作文小学生行为规范心得

曾经那是让我们成为少先队员的基本准则；曾经那是让我们引以为傲的光荣；曾经那是用来羁绊住我们的行为的象征。可现在你们听到了吗，或许你们根本没去注意过他？他在哭泣，应该是那种小声地饮泣，只听到他在不停地责怪我们，怨我们怎么把它折磨得那样遍体鳞伤，只见他那刚正挺拔的身躯上，是伤痕累累，打满了鲜红的“叉叉”。可你们知道吗，这是为什么？正是因为我们，糖果、打架、自私等不良行为充斥着我们的校园生活，让我们的他变得不再可爱，而是一个个鲜红的“叉叉”。有些人甚至已经忘记了他的存在，忘了一个少先队员应尽的职责，忘记了红领巾的威严，只是把它当成是一种可有可无的东西。所以现在你们也听不到他在哭泣！最近我们校园里刮起了一阵零食风……再者说，不是说高的年级同学应该做好榜样的嘛，可这场风暴就是我们高年级带的头。

哦，不！应该说是他们，因为我没加入到这场违反校规的风暴中……可老实说，有几次我也有马失前蹄的时候，不过我现在已经痛改前非了，“不能够在在我遵守校规的人生中再出现一次败笔”，我在心里不止一次地警告自己，“你不能够再犯错误了！”当我看到我们班的同学一个个都对各种各样的零食垂涎三尺时，心中犹如吃了一颗酸酸的果子，一种说不出来的滋味儿。只知道他们的作为不是一个小学生应做的！此时，我仿佛看见他们胸前的红领巾在拼命地挣扎，想要离开这个假冒的“少先队员”。可此时，那些对零食欲式待发的同学们，毫不顾忌他的感受，仍旧我行我素。对老师的目光，对他的控诉，充耳不闻。...