[暑假生活真是丰富多彩。作文500字]我的暑假生活像一个漂亮的万花筒;像一串五颜六色的音符,在五线谱上欢快的跳跃;像银河上不计其数闪烁的繁星,令我难以忘怀…… 在烈日炎炎的一天,太阳像一个大火炉一样炙烤着大地,...+阅读
丰富多彩的班级文化500字
说起我们这个班呐,那可真叫一个乱.
今天是星期三,下午第一节课就是复课----品德,同学们,那个高兴,那个兴奋啊,简直让人想不到,随后,开始了历史性的乱,同学们你追我赶,全都反了,我拿着自备棍在自己的桌子上敲了那么几下,呵,还真管用,顿时鸦雀无声,安静极了.好景不长,我数着,乖乖,才三秒钟,低头再看看桌子,天哪,本来多光滑的正方形桌,被我搞成了.我气呀,在以前我一定会去找老师,而这次,我要自己解决问题,为了给伴随我两年的桌桌报仇血恨,不蒸馒头蒸口气.
这时,我们班有名的“鸭子”带起头捣乱,一看见他我就想笑,因为,他的头真的太像小了,身体呢?圆胖圆胖的,终于,我忍不住了,转过头呵呵大笑,不知被谁发现了,于是全班集体狂笑,汗!真拿他们没办法,“看看,你只要管不住自各,怎么能震住他们呢?像我这个像子,挺胸,昂首.”学习委员一边做着动作一边说,我乖乖的学着,唉!就是按奈不了情绪,裂开嘴又咯咯的笑,立刻,下面“哈哈哈,咯咯.”三个领导都管不了一个班,“你们知道为什么,我们现在上体育课都没老师教吗?”我说.“因为我们班里的人太聪明了,体育老师自愧不如,羞愧而逃了,哈哈哈”“陈晨你说什么呢?小心我K你,好吧就让我告诉你们,那是我们班实在太乱了,没老师敢来教,仗着班级的成绩好就,就胡闹,真是...唉!”同学们也就停了这么一会,好象都在想这个严重的问题,“我们来玩吧,坐在后面的同学注意,前面的人运气往后推,你们就往后倒,然后再换.”
啊,天哪,没希望了,不过,他们也有可爱的一面,就是太没规矩了,太,太.真是又为他们自豪,又为他们忧啊!我们这班啊...唉!
求班级运动会解说词
高一
(1)班: 看!那迎面走来的是高一
(1)班,高中的学习生活还未开始之前的军训中,一班就以它十分饱满的精神面貌,整齐划一的军姿,一举拿下了军训第一名的称号。在这一个多月的学习中,此班又以多科成绩第1的姿态小露其威力。校运会的上半阶段,此班又以其令人称道的团结与凝聚的积极风貌,过关斩将,获得拔河比赛第2名,毽球比赛第3名的好成绩,暂列校运会积分第3名。何班是也?高一1班也!在接下来的赛事中,面对又一次巨大的挑战,拥有超强意志力与凝聚力的高一1班又将展现怎样披靡的战斗力呢?高手如云,一往无前,勇夺第1——高一1! 高一
(2)班: 充满了90后特有的青春活力的高一
(2)班走过来了。课堂上的他们思维活跃,积极热烈,激烈的辩论与冷峻的思考让他们碰撞出思想的火花;体育节上的他们飒爽英姿,尽显本领,运动员的拼搏与啦啦队的呐喊让他们赢得了至高无上的班级荣誉。高一
(2)班是一个灵动的班级,如水一般灵活,同时高一
(2)班也是个稳静的班级,如山一般稳重。在灵动与稳静之间,高一
(2)班不断地向梦想飞翔。 高一
(3)班: 这是高一
(3)班的同学们,春去秋来,云卷云舒,花开花谢,成长的印迹飘落在高一
(3)班这片美艳的草原上。缘分让他们托起了一个以“爱”为代名词的大家庭。在这里,信念不会搁浅,感恩处处弥留,欢笑时时萦绕。创造和坚持成全了每一个崇高的梦,奋斗与团结引领我们触及更好的高度。61个兄弟姐妹,61份铿锵誓言。“逐日水拈春,轻波俏剪阳”的意境在这个舞台上演绎得淋漓尽致。辉煌,尽在高一
(3)班。 高一
(4)班: 高一
(4)是一个积极向上,集体观念强的班集体。看,他们走过来了。班里的同学以班主 任顾 老师为核心,形成了一个大家庭。在开学初军训期间,4班以优异的成绩夺得了年级军训第二等奖;开学初以来的三次常规评比中,4班都取得了第一名;而且在开学初以来的各科考试中表现良好。在这一个多月的时间里面,我们撒过汗水、闹过矛盾,但是就像 顾 老师说的,我们属于高一4班,我们爱这个班集体,我们都在为之奋斗努力!过去的成绩只能代表过去,未来的4班会更辉煌!高一4班,永冠江山! 高一
(5)班: 看,高一
(5)班的健儿们正在走入赛场。高一五班是一个热爱集体,互相帮助,团结友爱的班级,而且是一个充满竞争与合作的班级,充满90后的激情和活力。同学都热爱运动,所以对于这次学校举行的体育节活动,大家都踊跃参加,并争取得到好名次。他们们带着重在参与的精神来,带着喜悦、欢快而归。让我们脚踏聿怀的大地,一起创造聿怀的美好明天。让我们为高一五班呐喊,加油!高一五班,锐不可当。 高一
(6)班: 现在向我们走来的是高一
(6)班。高一六班,是一个人才集聚的地方。不管是文化艺术,还是体育运动。都有非常出色的人才。尽管高一六班个个都是精英,但他们不爱出风头,而是默默的奉献,互相合作,为班级,为学校的建设出力。同时,高一六班也是一个温暖的大家庭。同学之间互助互爱,到处弥漫着和谐的气氛。“众人拾柴火焰高”相信在这次校运会中,实力非凡的高一六班一定能发挥出团结、自信、勇敢、坚韧,力压群芳,勇夺冠军。 高一
(7)班: 聿怀的金秋,既是我们心中一个难以忘怀的季节,更将是我们记忆里一段难以忘却的记忆。因为,秋不仅仅是灿烂和丰收的象征,也将见证着高一(七)班六十一位同学团结在一起为集体的荣誉而奋斗。五十个朝夕相处的日子,让高一
(7)班的同学变得更熟悉,更团结,更默契。而在今天,三十八位朝气逢勃的同学将代表他们引以为豪的高一七班,在运动场上洒下汗水,绽放青春阳光。让我们一起祝福他们能够取得骄人的成绩!健儿们,高一七以你们为荣! 高一
(8)班 高一
(8)班的运动健儿将驰骋在这一方土地上,尽情展示体育的魅力。在秋风飒爽的季节里,他们是一道绮丽的风景线。这次运动会,是力与力的较量,也是心与心的交流。他们全班61颗心将靠得更近,61双手将握得更牢。他们信奉这样的格言:没有最好,只有更好! 高一
(9)班: 瞧,迎面走来的是高一
(9)班的同学们。2008年9月1日,59颗心在聿怀汇成了高一
(9)班这个大集体,一张张笑脸,一颗颗真诚的心,每个人都尽自己最大的努力,去拼搏,去奋斗,虽然相处不长,但我们却在心中,把九班当成我们自己的家。每一位属于九班的运动员,都摩拳擦掌,蓄势待发。我们在聿怀的大地上播洒汗水,用最好的状态去挑战极限!让大家看到最棒的九班!用汗水和努力。来换取最美的胜利!九班冲在最前,能量无限! 高一
(10)班: 现在向我们走来的是高一
(10)班的全体同学。青春如火,奋力拼搏!高一
(10)班是一个有着昂扬斗志,充满热情与活力的班级。团结是他们最大的特点;实干是他们最强的优势!“高一
(10)班,猛虎出山!高一
(10)班,势不可挡!”这响亮的口号终将成为一首凯旋的赞歌,也正是这种锐不可当的气势,造就了一个昂扬向上的班级。高一
(10)班的运动员们,必将全力以赴,书写属于高一
(10)班的光辉传奇! 高一
(11)班: 迎面...
学校班级文化的具体内容是什么
一、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
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