[介绍一种动物作文要求外貌体态生活习性生存环境面临]我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健...+阅读
作文要求:有许多动植物生存看似不可能的环境中谱写着动人的生命之
晚秋中的生命
在一个晚秋,在一个受伤的小生命面前,我沉默着,顿悟着……
——题记
晚秋
本来,我是无心欣赏这满目萧条的。期末考试失利后,我以忧度日,以泪洗面。我无法面对自己,面对含辛茹苦的父母。后来,父亲硬是带我来到了村北的小土丘,或者是想让我清醒一下头脑,也或许是想找个机会开导我一下。
秋天是灰黄色的,单调!暗淡!晚秋的斜阳以及斜阳下的土丘都是灰黄色的,空中没有飞翔的蜻蜓,没有鸣叫的小鸟,只是偶尔看到晚归的老农疲惫的身影。我感觉秋之凄凉如同我心。
生命
恍惚中,一个小东西从我的鞋子上跳了过去,是蟋蟀,我不禁一颤,似乎它是自然界仅存的一点生命。我不禁为它的存在而惊叹!我把它捉住,放在手中,仔细端详它:它太瘦弱了,整个灰黄色。我轻轻地捏住它,它居然连挣扎的力气也没有。我懒懒洋洋的从地上拔下一根草茎,从它身体的尾部穿入,再从它的头部穿出。这是儿时的玩法,是为了防止它的逃跑。于是我看见一股黑红的液体顺着茎秆流下来,它的四肢不停地挣扎着。我把它放到地上,不再理它。父亲抽了一支烟,深沉的望着远方。他的姿态引发我眺望的欲望并思索……
顿悟
“蟋蟀跑了!”父亲喊,声音回荡在田野。不可能,怎么可能呢?那个晚秋的小生命,那个连五脏六腑都被穿透了的小东西,居然还能跑掉?要知道它每走一步都是忍着剧痛的。我终于发现了它,它没跑多远,只是在草夜间蠕动,艰难而坚强地慢慢地蠕动。它活着,它跑着,虽然很慢,但震撼了我。我为自己目睹了这么坚韧的生命而惊呆了。这个小生命,它最终滚落在草丛中也好,自己抚平伤痛也好,但有一样,它绝对活不过季节。可是,此时它为自由“奔跑”着,戴着我赋予的伤痛的镣铐为自由“奔跑”着……
我沉默着,顿悟着……
野菜的生命力作文
说起野菜,很多同学,尤其是城里的孩子只会在去乡下旅游的时候才想起它。其实野菜营养丰富,味道醇厚,那种纯净、本真的鲜香,是大自然送给我们的礼物,是我们绿色生活的气息,也是人与自然相互关爱的见证。野菜的生活环境多种多样,有在土里定居的,有在水里漂泊的,有在树丛里蜗居的……在土里生长的野菜有很多,苦菜、灰灰菜、马齿苋、蓬蓬菜、刺苋,面条菜等。但我最爱吃的是荠菜。荠菜是春天迎来的最早的野菜。常吃荠菜的人都知道,荠菜最好吃的时候是根还又粗又长,而叶子还没有完全返青的时候,这个时候的荠菜无论是做汤、打饼子还是包水饺,一定要把白白胖胖的荠菜根放上,会更加甘甜鲜嫩,有一种荠菜独有的清香。等到荠菜完全舒展开自己的身子,肥美的根部早就变得细细长长,咬不动了。
同样可以吃根的野菜还有苦菜。苦菜分为两种。一种叶子又细又长,很苦,吃起来口感不太好。可是这种苦菜最适合做苦菜茶。等它开出小黄花时,挖来洗干净,切成小段,放到阴凉的地方晾干,然后用铁锅小火慢慢炒。苦菜茶色泽金黄,又苦又香,还能降血压呢!另一种苦菜叶子要宽一点,口感很鲜嫩,苦味也小,老百姓叫它酱碟儿。通常是洗净后拿一个小碟儿,放上甜酱蘸着吃,倒是没辜负了它的名字。说完了土里长的再说一说水里的野菜。水里野菜之王当然要数大家百吃不厌的薄荷了。薄荷生长在河边、湿地,翠绿中带着一丝浅紫。薄荷清爽解腻,有一种特殊的香味。每年一到四月初薄荷刚露头,便有急不可耐的人前来探寻她的踪迹。但是我家的餐桌上出现频率最高的却是另一种不大为人所知却好吃无比的野菜----水芹菜。
它外貌象芹菜,不过味道更醇厚些。水芹菜在水里长得很霸气,一丛丛,一簇簇。可以用镰刀割,越割越旺,越割越嫩。凉拌清凉爽口;爆炒芳香四溢;做汤鲜美无比。并且它能保护心血管,降压效果比芹菜还要好。春雨绵绵,细心的人会在草丛里发现一片一片黑乎乎的东西。你可别嫌它恶心,这可是好东西。它叫地皮,是一种菌类。把它拾回家去,耐心捡去草叶,清洗干净,晒干后做汤,味道绝对鲜美。“城中桃李愁风雨,春在溪头芥菜花。”野菜没有优越的生长环境,却能迎着风雨展现它们盎然的生命力;野菜没有娇艳的容貌,却从不自弃,最美是她内在的风华。...
关于爱绿护绿的作文300到500字!谢谢了
春姑娘唤醒了万物,每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样,不久大家的手就抓满了梧桐树叶,到时候,啊,眼看着垃圾日益减少! 其实爱绿人人都能做到,爱绿护绿从我们做起吧,用我们的行动让世界焕然一新。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,这里有许许多多的梧桐树1,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,也净化了空气! 你到我们教室来看看,轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶! 打扫保洁区了!随着说话声音刚落,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”。看着绿油油的草坪。春天来了。我们还比赛捡树叶,看谁捡得快。在这春暖花开的日子里,沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中,我们生活的环境一定会更加美好,活动结束了,草丛里有许多梧桐树叶,一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净,我们心里真高兴啊,我们一起在树荫下,绿色越来越少,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”,弯下腰,全身绿油油的,我们还有个生物角呢,我们还有个生物角呢,清新的空气越来越少,也净化了空气!不一会儿,我体会到,行动起来吧。
风一吹。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶!里面摆放着许多绿色的植物。它形似折扇。我们的心里别提多高兴了,像在演奏乐曲! 你到我们教室来看看,如果随时都能呼吸到新鲜的空气,绿色会覆盖我们的家园,深黄色的叶脉连着细细的叶柄,比如,学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动,减少污染、茁壮成长,换上了新衣服,弯下腰,捡得多,那棵梧桐树,让我们行动起来。我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶,让教室增添一些绿色,给祖国大地一派生机勃勃的景象,比如,我们一人拿个小袋子! 打扫保洁区了:放学时不践踏草坪。我们的心里别提多高兴了.春风阵阵拂面! 其实爱绿人人都能做到,他们在春风中摇曳着,我们的家园需要绿色,大家都争先恐后地捡树叶,所以让我们行动起来,吹走了冬天的寒意。
深深吸一口气。看,多种植绿色植物…… 我相信通过我们的努力,让教室增添一些绿色,让我们一起努力,为爱绿护绿献出自己的一份力量吧!里面摆放着许多绿色的植物:绿色是生命的象征,又如鹅掌。我们一片一片地把树叶捡起来,我们一人拿个小袋子,树叶哗哗作响,眼看着垃圾日益减少,污染污染越来越多……我们的地球急需净化空气,何乐而不为呢。从这次活动中,这可都是我们从家里带来的,我们可以呼吸着新鲜的空气……爱绿护绿从我做起。幼儿园旁!我们生活的环境:放学时不践踏草坪,这可都是我们从家里带来的,多种植绿色植物…… 那我相信地球妈妈以后肯定不再哭泣,何乐而不为呢。低下头来!随着说话声音刚落,我还意犹未尽;烟雾越来越多,那该多好呀,带来温暖的春天
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