描写场景的作文2篇

[场景描写作文400字作文]人们都渴望晴天，喜爱晴天，可没有雨天，就没有彩虹。 ——题记记得在初一时，学校举行了运动会。这是我初中以来的第一次校运会。当时我庆幸能参加了女子800米的比赛。在和煦的阳...+阅读

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！秋景你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，＂唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。＂悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。

你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦：＂又迎来了一个丰收年。＂我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节，果实收获的时节，欣欣向荣的时节。家乡的秋天家乡的秋天是不冷不热的，虽然空气是没有以前新鲜，树叶也开始凋谢了，但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门，放眼望去，第一个看见的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。家乡的秋天是金黄色的，基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天，水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天，小草枯萎了变成了黄色。家乡的秋天，树上的叶子也渐渐地黄了起来，不久后就会凋谢的。

田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待着春天的来临，再给世界添加一份绿色。家乡的秋天是一个丰收的季节，桃树上结起了大桃子，梨树上结起了大梨子，橘树上结起硕大的橘子，田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。风是那么的柔，水是那么的流畅，天空是那么的蓝，人们是那么的活跃。家乡的秋天就是这样，与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多，家乡的秋天更比夏天要凉爽。啊，家乡的秋天，你是多么得柔和！

场景描写作文500字要求运用点面结合及蒙太奇的手法有条不紊结合写

雨清秋秋日将尽，冷雨微寒，窗外是潺潺的雨声，萧萧的雨幕，象落叶飘飞，似静夜飞花；灯下是清清的茶水，淡淡的书香，令诗情浓郁，让心绪飞扬，那就让我且随先人诗词的牵引，拨云穿雾，去感受雨为何物，竟能使昼短，能让夜长，能被人千古吟唱。对于雨的描写，自古以来，佳句甚多。苏东坡的“水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇”，温庭筠的“咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船”，还有韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近且无”都描绘出了潮潮润润的雨给人们带来的美好享受。只要雨不直落，风不斜吹，撑伞走在雨中，任雨点敲在伞面，再将伞柄轻旋，雨珠向四方喷洒，既而旋成了一圈飞檐。这样的雨中即景我们一生又能赶上几回？！骤雨初歇，景色清冽，诗人们难免会感慨万千，王维有《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流”，仿佛将我们带到了世外桃源，这里不见喧嚣的车流，混沌的天空，只有风爽月明松清，让心情得到片刻的沉淀，也是不错。苏轼有《浣溪沙》：“软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘”，是一种雨后扬鞭的快意，软草，轻沙，让诗人策马赶路心自闲，挥洒文字云雨间。雨，很奇妙，当你高兴的时候，它象一首欢快的歌，隔了窗子听去，欢快悦耳，清韵悠扬；当你落寞的时候，它又变成一首忧伤的诗，雨打窗棂，凭填感伤。诗人们也常常借雨抒情，移情于境，将爱，雨，情，愁，织就成一张细细的网，网住了一颗颗孤独驿动的心。陈与义的《春寒》“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”，看似赞花，意在赞人，落笔生花，意味深长。晏几道的雨中落花：“落花人独立，微雨燕双飞”、“相寻梦里路，飞雨落花中”，都将这挥之不去的刻骨铭心托入了雨中，仿佛把独立的人、双飞的燕、飘洒的雨、凋零的花都融入了时空，化作了永恒。

唐后主李煜的“窗外雨潺潺，春意阑珊”，含思凄婉，未几下世。诗人身陷北国，中宵罗衾似铁，细雨潺潺盈耳，心绪无比哀伤，种种愁情，岂是一声对雨长叹所能承载！雨不但可观，更可以听。听听冷雨。李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”（《声声慢·寻寻觅觅》），听上去是那么凄凉，凄清，凄楚。还有她的《添字采桑子·芭蕉》描绘到坐听雨打芭蕉声的情景：“伤心枕上三更雨，点滴霖霪，点滴霖霪，愁损北人不惯起来听。”凄楚之外，更添凄迷。聂胜琼的“枕前泪共阶前雨，隔个窗儿滴到明”（《鹧鸪天》），可谓寄雨托思极品，恍惚中似见雨点敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，滴滴点点滴滴，细细琐琐屑屑，间间密密歇歇，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网。

无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打芭蕉，雨，都象是一颗湿漉漉的灵魂，在屋前窗外，呼唤呢喃。窗外，秋雨还在飘飘洒洒，如烟似雾地笼罩着冥冥众生，想着重聚遥遥无期，往事过眼云烟，掩书长叹“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”。当雨声响起时，兀然独坐，静听天籁，只有听凭“古往今来多少事、都随风雨到心头”了。

堆雪人的场面描写作文500字求堆雪人的场面描写作文 500字急爱

夜大雪，清晨当我走出家门的时候，天上依然飘着细小的雪花，天地之间已经变成了一个白茫茫的世界，路上、地上、树上、房子上到处都是雪。大树小树都像穿了雪衣一样，枝丫伸展着，一串串的树挂很美很美。一股寒风扑面而来，吹到我的脸上，霎时间凝成了无数颗小小的、沙粒状的冰珠。我用力呼出一口气，嘴力冒出缕缕白烟，眉毛上、眼睛上、睫毛上都结了一粒粒碎小的星粒，眼镜片上也凝结了一层冰霜。我深深地吸了一口气，兴奋地向学校跑去，我的前面和后面留下了一行行大大小小的脚印。叮铃铃！下课铃响了！同学们飞一般地跑出教室，迫不及待地冲进了白雪茫茫的操场上玩了起来……有的打雪仗，有的赏雪景，有的看热闹，整个校园充满了欢乐。 “伏佳琦，多弄点雪，我们来堆雪人吧。

”“好的，严然，来帮帮我。”“加油！咱们的雪球已经有西瓜那么大了。”“彭可欣，你把雪球滚一滚吧，再滚大点。”这时候李老师来了，说道：“加油！再大一点，当雪人的头吧。 ”“好！”天哪，雪球太重了，太大了，我一个人都抱不动了，只好一点点滚过去，越滚越大。最后，我们四个女生一起抱都抱不过来了，只好让他就地而坐不动了。这时，安琪走了过来，说：“我们的雪人头也做好了，把他安上去吧。”我和伏佳琦、严然一起过去帮忙，由于雪人头太重，我们只能推过去。 “一二推”、 “一二推”，”加油！”“一-----二-----三------”雪人的头终于被几个男生推了上去，跟身子安到了一起。“雪人没有五官怎么办呢？”李老师有意识地问我们。“用扫把给他当手，尺子当鼻子，再用雪球给他做一双眼睛吧。

”于是，大家齐动手一会就弄好了，一个大大的雪人就这样做好了。校长用他的相机拍下了这欢乐的场面，这场雪和这个可爱的雪人就这样留在我们童年的记忆中了。今天，外边下了好多雪，我看见到处都是白茫茫的。我赶紧叫楼里的小朋友出来堆雪人。不一会儿就来了十多个小朋友，其中有一个叫小丽，她从自己家里拿来了堆雪人的工具。我问她：“你们家是不是每年都堆雪人啊？”她说：“是啊！”我们开始堆雪人了，小明去堆一个小雪球当雪人的头，我和剩下的小朋友堆一个大雪堆当雪人的身子，小丽找来两个黑黑的煤球安在头上当眼睛，拿来一个胡萝卜安在鼻子的位置，又拿来一把笤帚安在雪人的身上当胳膊，还给雪人扣个铁桶当帽子。我们堆完了雪人，高高兴兴地围着雪人又蹦又跳，高兴极了！我们一起喊：“这就是我们的作品！”然后我们恋恋不舍地回家了。

名师点评：文章选材来自生活，展现了“我”和小朋友们一起堆雪人的温馨场景，充满了童趣。小作者对堆雪人的过程说明得比较详细，准备过程和堆的过程都有说明，动作描写也生动具体，展现出了堆雪人的好玩。如果能描写一下雪天的景物，那就更不错了。“她从自己家丽拿来了堆雪人的工具”中的“丽”改为“里”。“高高兴兴的围着雪人又蹦又跳”中“的”改为“地”。

我熟悉的劳动场景作文500字

①第一次劳动的经历，劳动是快乐的，劳动是美好的.劳动能使人感到无比的幸福.每个人都有过第一次的劳动、或第一次干家务活的经历.而我有过第一次扫地，做饭，洗衣服，洗碗.的家务劳动经历，但令我最深刻的是第一次洗碗. 中午ؤ我们吃完丰盛的午饭后，妈妈边收拾着碗筷边对我说：“今天你学洗碗，好吗，”从来没洗过碗的我没有些什么说话，爽快地答应了.因为我觉得洗碗是一件非常容易的事情，我看妈妈平时洗碗十分的快，而且十分的干净，不一会儿就洗完了.但当时，没想到的是：之所以妈妈洗碗这么快、干净，是因为她的动作非常的熟练，但我才第一次洗碗.妈妈说：“你要小心一点.”我高兴的说إ“知道了.”接着，我把碗小心翼翼地捧进厨房里，按妈妈说的方法开始洗碗：“先把洗手盘装满水ؤ在把碗放进水中，加一点洗洁精，接着用洗碗布把碗的里面和外面擦干净”. 水里和我的手上变出了无数个五彩缤纷的泡泡ؤ真美啊，可能是刚才洗洁精不小心放多了一点，滑了一下手，手中的碗掉进洗碗盘“嘣”的一声，吓了我一跳ؤ我还以为碗掉在地上碎了.站在旁边的妈妈也吓了一跳.我继续小心翼翼地洗碗，我把碗抓得紧紧地，怕碗好像刚才一样.妈妈又继续的说下去“然后把脏水放掉，用清水把碗上留下的洗洁精清洗干净，多清洗几次.”不久终于洗完了，我累得满头大汗，妈妈接着说：“还要把碗擦干净，最后把它一只只叠好放进橱柜里.”最后，我按妈妈讲的话做了一遍，我看碗虽然没有妈妈洗得那么干净ؤ但妈妈却表扬了我ؤ心里甜滋滋的. 通过这次的家务劳动，我收获到了“幸福就在有益于人类的劳动中，劳动是人类生活中的快乐之一”...