同学高考考不好安慰它的话要500字

[劝说作文写同学不好好听讲]放学铭去玩滑梯，我在一边站着，同学G走过来和我说：“阿姨，铭上课把我的笔扔到地上了”，我一听就想找铭问明白怎么回事，又想着可别把别人的东西装到自己书包里了，就打开书包找，里面只...+阅读

同学高考考不好安慰它的话要500字

拜托，高考又不是一辈子的事，自己把心放平，它仅仅又是一次考试而已。考不好，大不了上一个相对差一点的大学，但这又怎样啊，就算上个专科，选好专业照样很有前途，现在我们国家很缺少专业技术人才，只要你上大学后继续努力，将自己学的专业学精，学好，一样可以当白领，金领什么的。

再说，你就这样想，考好了也不见得考上好大学，万一填志愿填得不恰当，照样走不了；上好大学也不见得有好工作，清华北大出来的闲着的多了是，辛辛苦苦上好大学干嘛。而且，你没听说过一句话叫：＂高处不胜寒.”嘛。越往高处走，压力越大，许多高级阶层的人都过早的脱发，身体状况也不是很好，得不偿失，我可不想自己年纪轻轻的就变成秃子。

虽然这样想有一些阿Q，但是我觉得有时适当的精神胜利法也是很必要的。我们没必要给自己过不去，你想不开还是想得开，反正都考坏了，犯着喽吗？把高考看轻些，没什么大不了的。

而且，我觉得吧，你现在不是伤心的时候，现在应该多了解了解填报志愿方面的信息，当然如果你早已打算复读了就没这个必要了。我也是今年的考生，我考的和我的目标也有很大差距，但我肯定不复读，我总有种预感，觉的复读对我不是好事。差不多我就走。对自己要求不要太高，这样才不至于太失望。

希望这些话能使你感觉好些。

高考失利该怎么安慰朋友

要结合他本人的实际情况来安慰。首先不要直接冲上去安慰，要先让他自己冷静冷静，毕竟只有自己走出来才是王道，过几天在过去安慰，高考失利对他的伤害很大，这时候先看他成绩如何，如果很好而失利，要好好安抚，和他爸爸妈妈协商看看是否值得复读，如果值得，就安慰他来年再战，好好复习，调整好自己，如果不值得复读，就要婉转的开导他。

1，家人的理解和支持非常重要，告诉他、她高考的失利不算什么，人生还有各种可能。尽量不要拿”别人的孩子“来伤害失利的孩子们，不要让他们觉得人生就此定型从此要低人一等。

2，如果你是朋友或同学的立场，给失利的他们多一些温暖和耐心吧，我感谢当年在我不停的哭泣和倾诉的时候，我的好朋友们收留了我的泪水，没有对我浑身上下的负能量逼疯并嫌弃我抛弃我。

3，如果是恋人，基本同上。

4，高考，过去就过去吧，不要反复提醒他们的失利，总有一天，他们能自己轻松的提起。

如何安慰高考失利的孩子

首先让孩子树立正确的成才观念。现在很多人受传统观念影响，认为没有考上大学就没有出路。这个陈旧的观念不仅可笑，而且非常有害。不论是家长还是孩子，都应当摒弃这个落后的观念。国内学者对近些年来有较大贡献的400多名科技人员调查发现；未上过大学，靠自学成才者占54%。当然这并非说上大学没有必要，而是说落榜者要承认现实，选择成才的目标，利用自身的有利条件，刻苦学习，定会学有所成，有所建树。其次，家长要主动安慰孩子，寻找出路。铺天盖地的高考信息，无形中对落榜生构成了一种压力。很多落榜生不愿出门，不愿与人交谈，整天将自己关在家里不出门。当得知考生落榜的消息后，家长、亲朋好友和老师都应关心、体贴、安慰考生，如“今年没考上，明年再努力”，“即使考不上，也可干出成绩”，要鼓励他们走自学成才之路。也可列举世界上的科学家、作家等在实践中自学成才的范例，鼓励他们在工作岗位上，通过多种途径，同样可以实现成功的理想。家人及好友要特别体谅他们的心情，稳定他们的情绪，生活上要给予更多的关怀。千万不可讥讽责骂、埋怨批评、另眼看待，挫伤他们的自尊心，加重其心理负担。在与许多牛耳学生以及家长交谈后，发现越来越多的学生和家长在选择学校的时候，把目光瞄准职业教育，而这些学生和家长选择牛耳的原因除了牛耳将职业教育与学历教育相结合培养人才之外，就业保障是吸引学生和家长的重要原因。大多数职业教育学校在学生入学时便签定就业协议，负责学生毕业后的就业推荐，在“大学生毕业即失业”的今天，这对学生无疑是一种全面的就业保障和一条快速成才的捷径。但是目前，职业教育机构鱼龙混杂，考生和家长如果要选择职业教育学校的话，一定要对职业教育学校进行全面深入的考察。以IT职业教育为例，为了选择一家正规的、真正有实力的职业教育学校，考生和家长务必注意以下几点：

一、要看规模和硬件，规模越大学校就越值得信赖。良好的教学环境、教学设备除了能更好的保证学生学好知识之外，也能够体现出学校的实力，而学校实力越强学生获得的机会就越多。

二、要看品牌和师资。品牌过硬的学校教学质量更有保证，而专业、有责任心的老师是学生学好知识的保障。

三、要看课程设置。好的职业教育学校通常具有课程设计合理、符合市场需求、课程更新快、课程标准明确等特点。以牛耳为例，牛耳在2008版课程体系的基础上又按期推出了2009版全新课程体系。 09版课程体系除了完全面向用户特点设置产品体系以及课程12个月更新一次之外最大的亮点就在于，牛耳作为国内首家通过CMMI3（软件能力成熟度模型）国际认证的IT职业教育机构，把CMMI的软件过程管理体系运用到新版课程体系中，用国际规范来教育学生，培养国际化软件人才，进一步拉大了与其他IT教育机构的距离，深刻地影响了中国IT职业教育行业未来的发展。

四、要看学生的就业情况。衡量一所好的IT职业教育机构最重要的标准就是能够保障学生毕业之后顺利地找到一份好工作。如果满足了以上几点，那么选择一所IT职业教育学校是完全可以实现孩子成才的梦想的。。