作文：关于自己读书的故事

[关于读书的名人故事]1.马克思经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困...+阅读

作文：关于自己读书的故事

好书伴我成长

书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋！被荡涤过的灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱！

做为一名中学生，更应该体会到书给我们带来的价值，拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。

从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

好书伴我成长

书是人类进步的阶梯，是人类的良师和益友。阅读一本好书，可以开阔人们的视野，启迪人们的智慧，增加课外知识，陶冶人们的情操……更重要的是告诉你怎样做人，怎样做“真人”。

今年，我在老师的推荐下阅读了许多名著，其中阅读的《鲁滨逊漂流记》让我感悟很多：文章讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海上历险，不曾想被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，经过不懈的努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于顽强地活了下来，并且还救援教化野人“星期五”成了孤岛的主人，在经过了28年的煎熬，最终找到机会回国的事。看了这本书，我也想像鲁滨逊那样成为一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中说：“害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。”事实上的确如此，一个具有冒险精神的人，在面对危险的时候，如果你不克服它，而是坐以待毙，你就会被它打倒。俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这不正说明了这一点吗？《鲁滨逊漂流记》这本书是每个青少年必读的一本书。我们要继承鲁滨逊的精神，成为一名成功者，一名英雄。

当然，不仅仅是《鲁滨逊漂流记》这本书给了我做人的道理，还有许多数也数不清的好书给了我人生启示。古今中外，有无数的好书在世界上永存，因为这些好书会伴随我们走过平凡而又朴素的一生，会改变我们对人生的态度，帮助我们锻炼自己的人格。

书是浩如烟海的，选择一本好书，可以得到两个好处，一是增加阅读的量，丰富知识。二是可以从中得到启发，知道做人的道理。我以后还要阅读更多的名著，让自己的童年过得充实、有意义、有价值。

同学们，热爱读书吧，让你的金色童年在读书中度过吧。阅读一本有意义的书，可以使你在书中遨游！让你空虚的时光过得充实，现在每读一本好书，可以积累丰富的知识，在今后的考试中你不要为了一个题目而去翻阅以前的书籍。让书陪伴我们成长吧，今天多读上一点书，超越昨天的自己，让我们踏上通往理想的成功之路！

我的读书故事作文五年级作文创作新颖不走老套今天要

我的读书故事征文有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海中漂行更让人心醉神驰，浑然忘俗呢！那满载思想的小舟便是书。它带着我漂过知识的海洋，智慧的溪流，驶向诱人的港湾，神秘的小岛，未知的远方。我随它来到了火星，看到了火星那一望无际的沙漠；我随它来到了三国时期，魏、蜀、吴三国的兴衰过程在我的脑海中久久不能忘怀；我随它来到恐龙时代，霸王龙威武的身姿映入了我的眼帘……下面请随着我的镜头进入我的多彩读书故事！读书之“苦”书给我带来无穷无尽的快乐和知识，同样也让我这个“小书虫”吃尽苦头。记得有一次，妈妈给我买了一本《海底两万里》，这可是我心仪已久的著作。妈妈一给我，我就爱不释手，“躲”进书房孜孜不倦地“啃读”起来。

我看着看着，着迷了，似乎自己与“林肯号”战舰一起寻找“怪物”，又似乎与凡尔纳一起胆战心惊地来到“鹦鹉螺号”……不知不觉，已经是中午时分，虽然肚子直唱“空城计”，但我还是强忍着，与故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一阵夹杂着海里咸气的海风好像在向我吹来，我顿时感到心旷神怡，吃着海里的美味佳肴——鳞鲀、鲭鱼、鳐鱼，令我回味无穷，几乎到了走火入魔的境界。“能能，吃饭啰！”肯定又是爸爸妈妈在催促我。我头也不抬，不耐烦地回答着：“来啰！”大约过了半个小时，爸爸上楼喊我：“能能，还不快下去吃饭？”我倔着不下去，爸爸虎着脸，当即给了我一顿“竹笋炒肉丝”，唉……读书之“甜”从陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”到长歌行的“少壮不努力，老大徒伤悲。”激励我们要珍惜时间、努力学习。从朱熹的“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”每一首诗都描绘了大自然的美景，让我们身临其境。现在的我懂事了，慢慢地读懂了一些名著：《巴黎圣母院》、《鲁滨孙漂流记》等，我从中学到了很多知识，懂得了很多道理，悟到了一些做人的真谛……这些“甘甜”真是沁人心脾、受益终生！书是丰富多彩的，书是无穷无尽的，书是人类进步的阶梯，书不但给予了我知识，而且陶冶了我的情操。总之，我觉得读书是有益的！我不确定，有500字。...

我的家庭读书故事作文

1、因为职业的特殊性，我一直与书为伴，闲暇时最爱逛书店，既为自己挑选也为女儿挑选，渐渐地家里的藏书就多起来。旧书一般集中发放在书柜，而新书就会散落在家里的每一个角落：餐桌旁、沙发上、床头柜。只要是经常坐的地方都会有书的踪影。书的确切数目我一直都没有关心，可为了这次书香家庭的申报，我们全家总动员数各自的书，全家藏书一共198本，光女儿的书就有95本，真够厉害的。

女儿是什么时候开始喜欢看书的呢？让我细细回忆。依稀记得，从上幼儿园起，我就会带她逛书店，让她挑选自己喜欢玩的书，由于她感觉特别好玩所以买书的频率就越来越密。后来，乐从的书店已经满足不了她的购书欲望，于是每年的国庆、五

一、暑假、寒假我们都会带她到广州购书中心挑选自己心仪的书，看着她欣喜若狂的扑进书海里的身影，我们俩笑得合不拢嘴，一个豆点大的人能喜欢看书真的太让人欣慰，一个豆点大的人能有条件畅游书海真是让人羡慕，从那一刻起，我们夫妻俩就决定一定要让她读更多更好的书。

现在，随着读书量地增加，网上购书已经成为我们家的时尚了。说到真正爱上读书是到了岑小上小学一年级以后。由于学校轰轰烈烈地举行读书活动，老师不断地鼓励学生多读书，不定期地向孩子们推介好书，使女儿的读书热情越来越高涨。就拿这个学期来说吧，女儿爱看书的热情不断攀升。一个月读完了4本杨红樱的《非常系列》小说，三天读完了12万字的《洋葱头历险记》。

这样的读书速度和读书量真让我们做父母的汗颜。于是我们也不甘落后开始挤时间读书，睡觉前读至少30分钟书，最近，女儿看到我们睡前看书，她就向我申请睡前也要自己看书15分钟才肯睡觉，这个上进的申请，我肯定同意。说道每天最温馨，笑声最多的时刻就是在晚上睡觉前，因为这是我们家亲子共读的时间。每当时钟指向9点30分，女儿就呼唤我们到床上给她读书，而且规定要读一个章节才肯睡觉。

最开始是由我负责这项“工作”，我每天认真地，饶有趣味地读给她听，读到搞笑之处，我们会哈哈大笑起来；读到悲伤之处，我们也会深情对望，这时总会看到女儿的眼珠子里流露出同情和悲伤。除了读书，女儿还喜欢我问她一些书本中的问题。例如，有一次读到《我们班的狗仔队》中讲到的六（5）班的班主任袁老师不准学生看课外书，认为看小说会占用学习的时间，从而影响毕业考成绩时，我特意停下来问女儿：“茵茵，你赞同袁老师的话吗？”女儿马上摇摇头说：“不赞同，袁老师是错的，看课外书是好事，不会影响学习的。

”听着女儿的分析，我觉得很感动，因为她知道读书是好事，也相信她以后的阅读之路会越来越长。有一段时间特别忙，回家后也要加班，于是读书的任务就落在了爸爸身上，一开始，女儿不太愿意，但当爸爸用搞笑的语调和笨拙的动作读给她听时，她被吸引了，之后的几个晚上都指定要爸爸读给她听。看着父女俩如此投入地读书，此时此刻，我感觉我们是世界上最幸福的家庭。

自从爸爸为女儿读书以后，他也渐渐地相信读书是亲自沟通的桥梁，书可以帮助父母解决很多家庭教育的困惑。期中考试后，女儿拿着试卷回家签名，虽然成绩不错，但是由于不检查的毛病导致出现了不该扣分的现象。我们都为她不检查的问题感到头疼，因为这是一直以来的没有纠正的坏习惯。没想到她爸爸马上打开电脑上网找关于纠正孩子粗心的文章阅读，还节选了比较好的章节给我看，之后还问我有什么关于教育孩子的书给他看一看，从这以后，他就开始阅读童书和家庭教育类地输了。

由此看来，一个孩子阅读带动一个家庭阅读是家庭教育走向科学是真的，因为我确切的感受到他的神奇。我们家的阅读分享也无处不在，有时在上学路上女儿搂着我喃喃细语的述说中，有时在放学回家的电梯里手舞足蹈的讲述中，有时也在网上选购图书看到自己读过的书时雀跃的滔滔不绝中……我们家的读书故事还在继续，并且会越来越精彩哦！

2、谈到读书，北宋文学家欧阳修说过：“立身以立学为先，立学以读书为本”，读书的重要性不言而喻。

然而，如何引导孩子主动读书、爱好读书就成为很多家长比较关心的问题。首先培养孩子读书的兴趣兴趣是培养的，不是强迫灌输的。想让孩子喜欢读书，首先要让孩子体验到读书的乐趣。我的孩子小的时候，他对书没有兴趣，但是对颜色，对图画比较敏感，因此，就买了一些图文并茂的幼儿读物给他看。由于他对书中的图画感兴趣，他就急于知道是什么样的故事，我们就给他读下面的文字，或者给他播放随书附带的VCD碟片，碟片里都有字幕，久而久之，他就认识了书中大部分的字，还经常自己翻看画报。

在兴趣的驱动下，他逐渐学会看书，并且每天都给我们讲故事，对读书有了很大的兴趣。另外我们尽量抽出时间陪伴孩子读书，这个陪伴的过程会让孩子体验到快乐和温暖，同时在读书的过程中也会全神贯注。在家里专门给孩子设立一个书柜，把家里所有的书分门别类放到书柜里，形成“家庭图书馆”，从而营造出一种书香环境。在孩子圆满完成父母交给的任务后，在孩子考试取得好成绩后，或者在孩子的生日即将到来之前...

作文我的读书故事

我的读书故事

从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。

其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。

我的读书故事

我特别喜欢读书，像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋……我都是他们的忠实粉丝。“书是人类进步的阶梯。”这句话说得不错，但对于我而言，“书是人类的精神食粮”才算更贴切。

我说起来，还是有一段令人“感慨”的“书史”。

都说“多看书，多识字”真是一点都不错。很小的时候，妈妈就天天和我看《格林童话》、《红楼梦》、《安徒生童话》……中的情节。可我什么《上下五千年》、《红楼梦》只识字，不认情节。因为我觉得那些书太枯燥，没意思。在一年级识字比赛中有三四千字，也许是书看得多，一下就认了两千多个。

长大后，我也痴迷于读童话、现代小说、故事。我有一个雷打不动的铁习惯---每天晚上看挺长时间的书。爸爸不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来。为了不让老爸老妈发现，我便和他们打起了“游击战”。他们来了我就把灯迅速关掉，他们走了又把灯打开。可是，上有政策，下有对策。老爸假装走进房间关了门，可实际上人还在门外。我中了计，老爸走进来责备了我两句，把房间电闸给关了。可道高一尺，魔高一丈，他想不到我还有一手：手电筒！为了老爸不在门缝看到灯光，我就躲在被窝里看。躲在里面闷了，就换口气，继续看，连老爸也那我没办法。

书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露，滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长！

我爱读书。

我的回答满足了你的要求，那么请你采纳我的答案吧，谢谢