从什么到什么的作文

[以感恩为主题的作文有哪些从开头到结尾写什么]感恩蓝天，因为湛蓝的天空让人心情愉快，胸中一个个难解的结，在仰望蓝天时，一个个悄然打开，感恩蓝天，是因为蓝天包裹着地球，包裹着人类，包裹着万物，为我们守住珍贵的氧。感恩。蓝天。...+阅读

从什么到什么的作文

我就惊喜得差点蹦跳起来，仿佛是小姑娘伸出手在向我召唤。” 我终于明白妈妈为什么要买这株含羞草并让我照料它了。几天后的一个早晨我突然想起应该给栽下的那株含羞草浇水施肥了，妈妈走了过来，越长越高，真像一个毛茸茸的小绒球。这时！”一看见盆中的含羞草，每组之间一般都长着两三个小花蕾，它总是低下头去。椭圆形的花儿，人们宠爱它的时候。等一会儿：“你看，便走向摆放那个花盆的地方。它可真有趣。它每隔一或两厘米就长出一组叶子，它会活的，长出了三片嫩绿的叶芽。花蕾长出一两个星期。我发现含羞草几乎一天长出一片叶子，还被泥巴糊得硬邦邦的，全是细细的花蕊，几片残缺不全的叶子，没有花瓣，它只有六七厘米长。那株难看的含羞草现在挺直了纤细的腰。

妈妈却对我说，一边指着含羞草，它都能自强不息，一边对我说，它又悄悄地把叶片全展开了。我真不理解妈妈为什么会买这样的东西！从那天起。你把它栽上吧。“啊，做一个像含羞草那样自强不息。面对含羞草。”我虽然很不高兴，但是生命力却很强，心里嘀咕起来！它活了，把它栽在了花盆里，含羞草虽然很小，它却害羞般地收拢起叶子。花茎也越长越粗：“这是花农卖剩下的最后一株。我情不自禁地伸手去抚摸它。我一定要记住妈妈的话，我每天早晨都要去看看它或给它浇水，但我还是抱着一线希望，回顾着妈妈让我把它栽到花盆中的情景，从不骄傲和自满，那娇嫩的绿叶在晨风中摇曳，无论在什么环境下，居然开出了紫红色的小花，我陷入了深深地思索中，妈妈从外地买回一株含羞草前不久、谦逊朴实的人

作文从到 500字

一、《从童年到少年》长大了，总会怀念一些事寻找，曾被丢在角落的美好，昨天的印记，今天依旧很妖娆。在长满青苔的古城墙外，在抹去棱角的青石板上，在在开满淡紫色花朵的梧桐树下，在郊外金色油菜花的田野旁……我嗅到了，那是我们歌谣的味道；我看到了，那是我们飘曳的身影；我听到了，那是你对我的呼唤。伸开双手，让泪滴下，捡起斑驳的记忆，叠进白色的纸片上。

放在天空，会发光。长大了，又会遗忘一些事浅浅月色，伴着夜色漫进来，相片的灰尘如同薄纱，模糊了天真的眼睛，模糊了那年的我们。你的样子已记不清。只知道，频频出错的时候，会为我握紧双手；只懂得，瑟瑟发抖时，会数落我的大意；只了解，鸣鸣自得的时候，会调侃我的幼稚。可，那黑白编织的思念，也在慢慢退去，不经意的，淡忘了等在旧时光的你。

长大了，也会明白一些事。即使，踮起脚尖，天空仍然很远。如那儿时的空想，那些青涩的梦，似远却近，触及不到。于是，在仰望默许时，千载年华如流水般从指缝间滑落。昔日的童年，昔日的你，像一只被剪断线的风筝，牵扯着，越飘越远。空中散落的败絮，缠绵，不绝，是对一个少年的思念……

二、《从幼儿园到小学》我所上的幼儿园离家并不是很近，但一路上景致很好，因为是沿着后海湖走。

湖两岸桃红柳绿，清雅幽静，即使冬天也是很美丽的。从湖旁一个小胡同穿出去，便是幼儿园了。园门是红色的，很大，占据了很多地方。记得我第一次来时，天真地在门上摸来摸去，十分奇怪这红红的门里面究竟是干什么的。推开门，展现在眼前的是一群古典建筑，参天的古树遮住了火辣辣的骄阳，使我们欢快地在树下唱歌跳舞，洋溢着欢乐的气氛。

这树现在已经没有了吧，听说园内重建过了，盖了一排奇形怪状的新式楼房，像玩具宫殿一般，可惜我没能赶上。绕过古树，视野立刻开阔了，前面是一大块空地，石板铺成的地面特别滑，我常和同伴们滑来滑去。虽然叽里咕噜都摔成一堆，毕竟十分开心。过儿童节时，这里特别热闹。老师拿出各种游艺玩具，开一个游艺园会，并把家长请来同聚。

我最爱玩贴鼻子，而且回回得奖，这可是个秘密！小朋友们都很纳闷，我只告诉了一个好友，在贴之前偷偷摸一摸，摸准了地方再贴。谁知秘密泄露了，大家都笑着说我鬼。空地三面都是房屋，只有一条小径通向前方。穿出去后，看到的是另一番景象：一个个小院子，每个院子便是一个班，我们班在左边第二个。没有院门，出入很自由。

每天早晨，我匆匆赶到这里，为了争第一。院中也是一片空地，树阴下有个沙坑，这可不是跳远用的，里面的沙子是原料，有各种器皿盛一些沙子，砸实后扣过来，湿漉漉的沙子就成为有规则的一块。就这样扣出形形色色的沙块，搭出一座座城堡，实在很好玩。院儿里还有旋转木马、跷跷板等，最好玩儿的要数“过家家”。我们搬出巨型积木，垒出没有房顶的屋子，然后扮演家庭成员，开始“一天”的生活。

如果不爱玩这个，还可以盖“动物园”。“动物园”的面积基本占了整个教室，十几盒积木都要发挥作用，还要有许多小“动物”和“山水”，拼搭时就有意思了。既要费脑筋又要动手，虽然花了很多工夫，但做成了，就感到无比快乐和欣慰。看着一座座逼真的动物馆，又会有种自豪感，老师都直夸我们。睡午觉，我最不老实。上了两年，一共睡着的次数不过三次。

不是上厕所就是想着下午吃什么点心，最希望老师喊起床。老师一喊，我定是第一个爬起来，抢着去拿点心。印象最深的一次是吃桃子，别人都顺着盆里拿，惟独我从盆底挑了一个最大的，老师又气又笑地说我机灵。那段时光，我在朦胧和无知中度过。忽有一日，妈妈要把我送到小学去。我不懂什么叫留恋，只是有点舍不得离开伙伴们，离开沙坑，离开古树。

可最终还是走出了红色的大门，踏进了小学的绿色大门。门里面有一座高大宽敞的教学楼，楼中的每个教室都是那么整洁明亮，楼外分别有两个宽阔的操场，小操场的一角还有个鲜花盛开的花圃。每看一处，我的眼睛就睁大一次，后来就瞪直了，这么美丽的地方是读书的场所吗？最新奇的还是看到和许多陌生的小朋友。他们同我一起走进一（2）班的教室……从那天起，我从懵懂无知的孩童走上了求知的道路。

上学后，我总是丢三落四，幼儿园时可从不带这带那。尤其是作业，三行拼音要写半个小时，涂了擦擦了涂，不得要领。数字更是写得乱七八糟，我实在恨得不得了。上课时，老师要求手背后坐好。我坐了五分钟手就酸了，可稍一松弛，老师的眼睛就盯上了。开始我很不适应，有点想念幼儿园了，想念那里无拘无束的生活。过一段时间后，学习有规律了，人也混熟了，生活也随之轻松充实起来。

最盼望的是课外活动，我学会了很多复杂的玩意儿，像丢沙包、跳皮筋……我玩得可开心了，这确实比在石板地上滑来滑去有意思。高兴极了的时候，放学也跳皮筋，很快学会了各种花样。在接触中，从同学那里得到了不少知识。光阴荏苒，我已经是一名初中生了。繁忙的功课使我更加怀恋幼儿园和小学的生活。在校园中，我到处寻觅它们的影子。从一草一木中，我似乎...

我从什么中学到了什么作文500字

我从广告中学到语文

有人说，学语文很难。那是因为他（她）自己不留心观察，对生活没有深刻的了解，对事物没有一个很好意识，才会认为学语文很难。当我们读书刊报纸时，就了解了语文；当我们看电视时，就接触了语文；当我们与别人交流时，就用到了语文；当我们上网发表言论时，就充分发挥了你所学过的语文……可以说，语文处不在。

现在的电视广告十分的多，但什么都含有语文成分。脑白金，黄金搭档，田七，高露洁，可比克，旺旺大礼包等等，让你眼花缭乱，多的数不胜数。广告广告嘛，重要的是广告词要吸引人们的关注，要人们记住这个商品，所以，广告词就是这个广告的成功所在。广告词竞赛，就相当于在玩文字游戏。谁把文字掌握的十分熟练，那么，广告词编的就好，广告词编的好，就相当于广告做的好。下面就向大家说明几条比较成功的广告。“老太太今年六十八，可一口绝活顶呱呱。看，是刀子转，碟子转，是刀子碟子一起转。你眼花又缭乱，可她丝毫不差一点点。为什么呀？牙好呗！康齿灵对中老年人有坚固牙齿的好帮助。咱康齿灵对中老年人有坚固牙齿的好帮助！”（康齿灵）此广告灵活的运用了压韵，使的吸引人。又将本产品与生活中的一个真实的事物连接起来，所以，可算上是一个成功的广告了。

有的广告也比较成功吧！为什么这么说？因为，这些广告被大家“牢牢”记住，想忘都忘不了。像脑白金，黄金搭档，999牌感冒灵等等一大堆。难道，这些广告你没有见过吗？制作这些广告的人，难道不是在利用语文中的语言文字，来吸引大家的目光，这不属于语文吗？

我从各个广告中的到了不少经验与知识，是广告告诉我一些书本上没有的却需要我们自己体会的经验和注意事项。正如我所说，学语文不是很难。

我从什么地方到公园作文500字

去公园玩晚上六点，刚吃晚饭，爸爸妈妈和我一起去公园玩。我们乘轿车向公园出发，一路上我们嘻嘻哈哈，突然，眼前一黑，我尖叫了一声，爸爸告诉我说：“这是山洞，没事。”我松了一口气说：“原来是山洞，还吓我一跳呢！”过了一会儿，公园到了，远看，一盏盏霓虹灯照亮着平坦的小路，那公园就像游乐场一样，远看看不到人，可是近看才发现里面的人数不胜数。我们进了公园，一进去便看见前面摆着许多游玩项目，例如：荡秋千，爬栏杆，走独木桥等。这些项目都没有引起我的兴趣，我们继续向前，出现在眼前的是儿童乐园和蹦蹦床，那儿有许多家长带着小孩子在玩。不过，我们还是越过了儿童乐园，接着走过了玩具钓鱼和旋转木马，终于来到了我们的目的地——射击场。

每次来的时候，总是有很多人在排队，今天我非要玩到不可，就花了好长时间去排队。等到我们时，我兴奋地拿起了枪对着气球想发射，爸爸叫住我说：“我们等到结束来比一比谁射的多。”我连忙拿起步枪射击，第一枪我进，爸爸没进，我骄傲地说：“第一枪我就中了，你没中也太烂了吧！”爸爸没有受我影响射第二枪，就这样你一枪我一枪，到最后比分竟是19比22，我输了。打完这场比赛，让我懂得：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”