六年级学艺的作文1000字

[小学六年级六单元的作文要求600字]在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。 “叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐...+阅读

六年级学艺的作文1000字

＂打个漂亮的前桥，然后摆好规定的姿势，好，不错！就这样坚持一小会，演出马上就要开始了！＂

在舞蹈老师关心的鼓励下，一个小女孩将腿弯在身前，忍住下巴的疼痛，摆着造型等着后面其他演员上场.

当她首先亮相在观众面前，她第一次听到大家因她而鼓动手掌，心里无比激动.带着万般的喜悦和兴奋她成功地完成了她的第一次登台演出……

没错！那个小女孩就是我！

从那时起，我喜欢的就不是单纯的唱歌，还有舞蹈，并热爱表演和展示自己的天赋.上天也好象知道我要的是什么，很多次他都将那个我心怡的＂礼物＂送给我，但我却总与它擦肩而过.

在小的时候，妈妈从报纸上看到有电视台栏目组在招聘小演员，妈妈了解我的爱好，立刻将这个消息告诉了我.当时知道有这么一个机会我的确很高兴，但是初于自己当时还很小对母亲的留恋太多，而最终没有去报名.现在回想起来真的有一点后悔，毕竟那是我所热爱的.但这不是唯一的一次机会，上天总是将＂礼物＂与音乐相联系.张大一点后，曾有钢琴老师和芭蕾舞老师来选新人，当从众多人选中自己脱影而出的那一刻，心里又是一阵惊喜.可是对于钢琴我家是买不起的，并且也因爸爸的反对又与我的文艺生活失之交臂……

还有一点使我满足，就是学校一年一度的艺术节，中学的三年我没错过一次演出.每当自己美美的站在舞台上，心里都充满着激动，感觉整个舞台此时此刻是属于我的世界.

是的，这舞台的确不大，但它确实是我实现梦想的地方.随着自己的张大和对娱乐圈的了解，我越来越对它向往，学唱着自己喜欢的明星的歌，表演着他们的MTV.

当灯光闪亮的那一刻起，我就是最耀眼的一颗星！站在舞台上拿着麦克风唱着属于自己的歌，让自己的歌喉畅响整个舞台；站在舞台上挥舞着身资跳着属于自己风格的舞蹈，让自己的舞渲染整个现场.当完美的谢幕后，我知道我没有紧张，看见的是摇摆的荧光棒；听见的是热烈的掌声；拥有的是歌迷的温暖，实现的是心中梦想！

然而，我清楚地知道，心中那个灿烂的舞台，并不是一步便能踏上的！没有坚强的意志，就没有踏上的动力；没有稳固的基础，就会踏得困难；没有丰厚的实力，更不会踏得久远！因此，我所需要坚持的是信念；我所需要打牢靠的是基础；我所需要积累的是经验；我所需要储存的是实力.我相信机遇是留给有准备的人的，运气也是眷恋有信心的人的.

都说人生本来就是一个舞台，但我所需要的不仅是这一个舞台，还想拥有舞台中的舞台.我知道我有一双隐形的翅膀，会带我勇敢的飞翔，让灯光闪烁，让掌声响亮，让自己的人生尽情释放美丽！

我的学艺故事作文1000字

每个人都有自己学艺的经历，舞蹈、唱歌、绘画……多种多样。我学习围棋的过程更是普普通通，却让我懂得了面对困难要积极想办法这个道理。从六岁开始，爸爸就让我学习下围棋。我很喜欢下围棋，就这样，我和围棋结下了不解之缘。我清楚地记得八岁时下的那盘棋。那是一个寒风呼啸的冬天，我和同伴们惬意地坐在围棋教室里。终于到上课时间了，我们立刻双双对弈了起来。我的对手是我熟悉的二段——范伯炎。我们的手上上下下，不到10分钟，棋盘上就有七八十个棋子了。突然，范伯炎下出了一个“妙手”，我的三颗黑子岌岌可危，猛然间我不知所措。我的眼睛注视着棋盘上的每一颗棋子和空位，额头上的汗珠悄悄地滚了下来，轻轻地滴在我的手上。我的身体不禁向前移动一下，拿着棋子的手颤抖着，不知该把这关键的一颗棋子放在哪里。

这时，老师走出了教室。旁边的曹诚喊到：“快来看！王一同要输了！不能连胜了！”同学们立刻围到我们旁边。我的头垂了下去，双手堵住耳朵。我感到非常尴尬，看着每一颗棋子，它们仿佛都在喊着：“输了！羞！真羞！”我的头埋得更低了。忽然，我感觉后面有人轻轻地拍了我一下，我缓慢地转过头去，原来是我的知心朋友——任彦衡。他悄悄对我说：“凡事不要只看局部，要顾全大局。围棋也是一样，你若是只损失了几颗棋子就认输，那你就永远赢不了。只要面对困难积极想办法，你一定会成功的！”我顿时恍然大悟，沉下去的头又抬了起来，又恢复了一点儿自信。我从棋盒里拿出一颗棋子，刚要拍下去，我又犹豫了，把手缩了回来。我注视着棋盘上的那三颗黑子，思考着。

不如把它们弃掉，换成结实可靠的厚势！厚势的价值远远比三颗棋子大。太好了，我能扭转局面了！于是，我把手中的棋子“啪”地一声放在棋盘上。同学们都惊讶地望着我，看着那一张张疑惑的脸，我和任彦衡都欣慰地笑了。这时我感觉到棋盘上的棋子都在高兴地为我加油：“王一同，再加把劲，相信自己！”于是，我又鼓起勇气，继续与范伯炎展开激战。最后，我以极大的优势赢了这盘棋，破了连胜纪录。从六岁到现在，我下的每一盘棋多多少少都收获了一些经验。八岁时下的这盘棋让我明白了：无论做什么事情都要勇敢地面对困难，积极开动脑筋想办法，这样才能走好人生的每一步。...

学艺作文400字六年级

我是一个爱画画的小女孩。画画不仅让我获得了许多乐趣，而且使我懂得了：想成功就要尽全力做好每件事的道理。暑假时，妈妈为了提高我的绘画技艺，特意在徐悲鸿美术高中给我报了提高班。上课第一天的清早，妈妈就带我到徐悲鸿中学熟悉环境。进教室后，妈妈便朝我挥挥手离开了。我这时才发现，教室里只有我一个小学生，其余都是大个子高中生。那些高中生用惊异的目光朝我聚拢过来，我有些尴尬。这时，老师讲话了：“同学们，今天有一位小学生和大家一起上课，你们可要认真画哟，现在上课。”说完，那些高中生们纷纷拿起笔，画起石膏像来。老师给我找了盆大叶盆景和一些装饰物，让我写生。那么难！我心里不禁焦急起来。我以前从没画过那么复杂的写生，这可怎么办啊？！我摆好纸，盯着盆景观察了好久才开始定位，打稿。

下课了，高中生们纷纷聚过来，看着我的画小声议论。我可以听出他们并不认为我画得不错，不久后纷纷离开。我心情很失落、沮丧，我有些后悔来这里学画画了。不知什么时候，老师走到我身后，指着我的画做出了评价：“让我看看，这里有些偏差，应该再向右移些。”说完，老师拿过我的笔为我改了改定位。“还有，画叶子轮廓时要注意起笔轻，中间重，收笔轻……”。老师仔细给我讲着，我认真地听着，最后老师鼓励我不要急慢慢来。我听懂了老师的讲解，开始一笔一笔修改起来。中午吃完饭后，高中生们在操场上打球、聊天。我立即走回教室。中午教室里静悄悄的，只有我一人。我开始突击起来，擦了画，画了擦，我把老师给我提出的意见、要求、要点一丝不苟地呈现在我的画面上。

下午下课后，我感觉有些累就出去活动了。等我回到教室，突然发现我的画从画板上消失了，我很着急，一抬头，发现我的画竟然被粘在墙上了。老师走到我的身旁对高中生们说：“同学们，看看这小同学这么小却画得这么好，她的刻苦精神值得我们学习啊，你们也不能偷懒呀。”此时，高中生们纷纷用赞扬的目光投向我，我心里感到非常快乐，坚信下一次一定能画得更好！这件学艺的过程不仅使我增加了毅力，也让我懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。那就是要成功就必须要加倍努力。