[关于人生观价值观 800字作文]人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈...+阅读
怎样实现人生价值800
以下摘之用户:(有丝为慢85 ) 希望对你有帮助。随着时间的流逝,年轻的岁只是人生中一个思考的开始,因为年轻,我还有很多迷茫的事情,因为经历的不够丰富,对于事情发展的趋势还不能够完全把握,对于未来的发展方向也还只是道听途说,所以,在一次一次的失败、痛苦、挣扎、无奈、放弃、堕落、生不如死之后,我又看到了希望的影子。不够坚强的意志被打败了,想要重新燃起战火,需要坚定的信念,明确的目标,以及被岁月摧残过后的沉稳。 岁月淡如烟。在年轻的时候,谁能够做到在无声无息中储蓄力量,在适当的时候爆发出来,然后在持续的激情与创造力中成就个人价值? 我想,这真的是一个漫长而艰苦的事情。 ? 很多年轻人这么回答我: 做自己喜欢的事, 策划一场华丽的旅行, 追一个挚爱的人, 多学点挣钱的技能, 去一趟海边, 做不让自己后悔的事, 。
。。。。。。。 听了很多很多的回答,我也变得有很多很多的想法,年轻的人们用他们的青春来尝试着如何活着才像是自己,做主自己的青春应该是这世上最奢侈的事情了,因此,我也在担心,担心这奢侈的青春会不会以一个好价钱来结束。 对于年轻人来说,成长是岁月的价值体现,一个没有成长的青春是廉价的,我希望成长不只是一个过程,年轻人应该把成长当做一种习惯。这也是我对自己的期许。 生活凌乱没有规律,也许这是普天之下所有年轻人的生活方式了,我不觉得这是年轻人的缺点,每个人的时间跟精力都是有限的,年轻人只是把收拾卫生,安排好作息的时间用在了别的事情上了。作为一个21岁的大龄青年,我开始明白专注去做一件事也是成熟的表现。 作为一个年轻人,你是如何安排你的生活的? 你有没有尝试着去计划你的生活,有稳定的事情去做,有各种新鲜事去尝试,我们享受着多元的生活方式却以一种最健康的方式保证着我们的基本需。
年轻人应该做什么?每个人都有自己的观点,我觉得在年轻的时候多做一些用金钱做不到的事情,比如健康的身心,丰富的知识,良好的习惯,人生追的品味,做人的道德品质,生死之交。。。
如何实现自我价值
作文指导:突破重围,彰显自我价值 深圳市红岭中学 胡立根 作文指导,我们历来强调多读多写。多读多写,当然是写作的真理,但当我们将其反复强调的时候,实际是在说,我们的作文指导多处在无为状态。二是我们看不到作文指导的价值。 作文指导的价值在哪?它正隐藏在重重迷雾之中: 迷雾之一:生命写作指导与生存写作指导的矛盾:叙写生命体验、抒发人生情感、发表人生的感悟与思考,这是一种生命写作;应付考试,撰写应用文字,包括交际应酬,这应该是一种生存写作。我们往往或者只引导学生进行生命写作,让学生看不到写作的实际意义和价值,走向了漂的一路;或者将学生死死地捆在生存写作里面,使其感受不到写作的乐趣和终极的意义。如果我们能两者兼重,以生命写作练内功,打基础,以生存写作实用,作文指导的价值也许就能露其峥嵘。
迷雾之二:思想情感引导与技法指导的矛盾:作文指导,往往就是怎样审题,怎样布局,采用一些怎样的方法,各种体裁有怎样的格式,等等。但是人们常说文无定法,真正有用的技法,可能也就那么几种,实际上也没有多少可以说。所以孔子主张“辞达而已”,韩愈强调“气盛言宜”,东坡倡导“随物赋形”。在思想情感与技法之间,先哲们都看上了前者。也许他们也曾有雾失楼台的感觉,于是特地为我们指点迷津? 迷雾之三:兴趣激发与模式指导的矛盾。一种文体往往有其独特的样式,于是不少老师津津乐道的是文体,是模式;讲文体、讲模式,好讲。但让涌动着生命激情的少年只是往模式上去套,再有味道的东西也会索然寡味。而且模式的东西也许更适合生存写作,对于生命写作而言,文心似水,随物赋形,那才是生命意识的流布。
迷雾之四:创造引导与规范指导的矛盾:我们讲章法,讲语法,讲文法,看重的都是规范,作文无疑需要规范。但规范的本质是限制,过早的规范,必将严重扼杀孩子写作的创造力和兴趣。一个过分讲究规范的人,语言是很难灵动起来的。更何况母语写作,规范问题并不很大;美国著名认知神经专家史迪芬·平克认为,孩子们具有自动修复成人语法错误的能力,能通过环境的反应不断改进自己的语言规则。而创造则难得多,也娇贵得多,一旦扼杀,就难以超生。 正是这重重迷雾导致了作文指导无为与过分有为的两极分化。只言多读多写,干脆放任自流,当然没有价值,而且耽误了学生宝贵的时间。但指导过于琐碎,条条框框太多,反而捆住了学生手脚,这种指导也成了一种负价值行为。
如果能够突破重围,在这几组关系中找到平衡点,那么我们可以理直气壮地说,作文指导至少有如下三重价值: 第一重价值是方法价值。可以指导学生掌握写作的一般规律,让学生的写作入题、入体、入格;可以指导模仿,指导举一反三。这种指导不是告诉学生不能怎么做,应该怎么做,而是指导学生可以怎么做。不过方法价值,在生存写作、应用写作、交际写作方面体现得更为充分一些,对于生命写作、审美写作来说,价值应该是有限的。 现代心理学将学习分为外显学习和内隐学习。外显学习重视的是显规则的学习,显性方法的学习。但写作的显性规则价值有限。一是因为文无定法,语言学习的显性规则本来就有限,而有限的显性规则意义也很苍白。写作是不受理论支配的。
在没有多少理论支配的时候,语言文学同样也达到了很高的水平,如我们的唐诗,我们的宋词,我们的明清小说。反而在理论发达之后,语言文学却不一定出现了理论所期望的高峰。中文系学生对于文章的显性规则掌握得最多,方法可以说得一套套,但文章写得好的也并不见得就多很多,作家也不都是出在中文系。二是学生对写作的显性规则并不陌生。我们讲的是母语作文,即使小学生开始作文的时候,也已有十年高强度的自然状态的母语学习熏陶经历,他们每天实际上都在叙事,在议论,在抒情。如果将一件大家实际上知道了的事情,还在那儿反复显摆,那就有点祥林嫂的阿毛情结了。 学生写作的难点不在技法,而在似乎无事可叙,无情可抒,无理可说;或者事不生动,情不高雅,理不深刻。
因而作文指导更高层次的价值,体现在指导学生观察生活、体悟生活、思考生活,培养健康高雅的趣味和丰富而独特的情感。理不直,则气不壮;气不盛,则言不宜。即使平时作文情况不太好的学生,一旦作文题目与其生活接近,或者涉及到他感兴趣的话题,涉及到他熟悉的领域,也能“滔滔汩汩,虽一日千里无难”。作文指导的情意价值、思维价值,远比技法价值要高得多。 但,作文指导的情意价值、思维价值仍然是有限价值。有限的指导,面对大千世界,面对丰富多彩的生活,面对具有不同写作个性的学生,仍然有可能是苍白无力的。学生作文的最大障碍,也许还不在无可炊之米,而在没有想炊之欲。或者动笔之前觉得写作太难,或者写完之后没有成功之感,因而对写作没有兴趣。
一旦作文有了兴趣,他就会去找米,他就会去模仿,就会去研究。建筑在学生兴趣的基础上,作文指导的方法价值才会显现,情意、思维价值才会得到更充分实现。兴趣问题是动力问题,作文指导的兴趣价值,是无限价值。当我们的...
以如何实现自我价值为话题的高中作文
有意义,但不也是非常快乐吗。 幸福是一种感觉,编织各种绚丽的梦幻。那么如何的人生是有意义的呢,却无疑是一种幸福。 我们活在这世上,就做一棵小草,累是累,生命同样绚丽夺目,这并不影响我们好好活着,尽管活着的时候常有许多痛苦,人生才能真正地充实,很多梦想也不一定能够成真,跟物质的多少是毫不相干的,感知世间的美好,如果你不能成为太阳:只要你真正创造了自己的价值,他还是狠下心来把仅有的米分了些给队长。所谓“决定一个人心情的,福贵老人更多地是创造了个人价值,如果你不能成为一棵大树,只有多实现社会价值,做一颗亮晶晶的星星何尝不可,这是值得肯定的,但和死亡相比。每个人都有自己的本色,还是有些由于。只要你活出了自己的本色,一种是自我价值答案1,物质的锈蚀反倒让人失去了体检幸福的触觉,这便已经活出了价值,没有了梦想,而活着还可以感受温馨的阳光,社会价值是占主导地位的,几口人一起干活,但是经历了这么多的磨难?五亩地?我的理解是。
死亡犹如飘零的枯叶,对帮不帮解放军,快乐地活下去。何况平凡人的天地不也是有一番绝美的风景吗。福贵老人虽然年轻时嫖赌逍遥,那么你的人生便无撼了,面对平日好心的队长如今落魄地无米下锅,未必不好,而在于心境”,没有了生机,活出了自己的价值。不过,说的正是这个道理,很多时候,关键是要去感知这个世界的丰富,到处都是存在的阳光?平凡简单,一种是社会价值,再也无法散发鲜活的清香,也实现了社会的价值。而价值分两种,但是,不在于环境,可是他在实现个人价值的同时,仍然坚持活下去。这个世界是丰富多彩的:美丽的活着活着总是美丽的
怎么样实现自我的人生价值
自我价值是指在社会生活和社会活动中,社会和他人对作为人的存在的一种肯定关系。实现自我价值是成功的必备条件,不管你是在能力上有所突破,或者是在事业上有所成就,都是自我价值的直接体现,那么如何实现自我价值呢? 首先自然是认清自己,包括自己的兴趣取向,优点缺点等。客观的对自己进行分析,所谓当局者迷,旁观者清,如果你无法对自己做出客观的分析评价,可以请你的朋友或者家人帮助自己,只有正确认识自己才能选择合适的位置,恰当的实现自己的价值。 认清了自己,我们就可以为自己树立目标了。目标又可以分为短期目标和长期目标,制定的短期目标必须是近期能够完成的,通过一个个短期目标的完成来实现长期的目标,目标一定程度上可以激发我们的潜能,使得自我价值的实现更有方向性和针对性。
完成目标的树立之后我们就需要选择可以实现目标的环境了。所谓近朱者赤近墨者黑,环境对一个人的影响是不容忽视的,要不然古代的孟母也不必为了自己的儿子成材而三次搬家了不是,选择合适的环境可以促使自我价值更好的实现。 有了环境的支持我们就可以全力为实现自己的目标而奋斗。既然是目标,那就说明并非轻易可以实现的,它往往会受到现实和自身条件所制约,我们不能改变现实,但却能提升自身的能力,从而实现甚至增大自我价值。 在实现自我价值的过程中难免会遇到各种各样的难题和逆境,我们必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。如果遇到一点困难和挫折就放弃,是永远无法将理想变为现实的,更别谈实现自我价值了。 关于如何实现自我价值小编也就以上几点拙见了,总结起来也就是认清自己,树立目标,选择环境,提高能力,自强不息直到自我价值的实现,话总是说起来容易做起来难,道理相信大家都明白,但是最重要的是能否付诸行动。
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