[以节能减排低碳生活为主题的作文]节能减排,从我做起 “节能减排”指的是减少能源浪费和降低废气排放。我们身为一名中学生,虽然不能为此做出很大的贡献,但是我们也要尽一份力。你可能会问了:我们这些学生能做些...+阅读
节能领跑低碳创新的作文
生态环境是人类生存的保护伞,是所有生灵的栖息地和避风港。低碳节能是我们每个人为美好生活而勾画的蓝图,也是唤醒沉醉于眼前利益的人们的警笛声。人不仅要学会索取,还要懂得饮水思源。自然给予了我们生存的空间,赋予了我们宝贵的财富,勾勒了美丽典雅的山河风光。历史的尘埃记忆着人类成长的脚印,岁月的年轮承载着人类发展的过程。在这漫长的开发与探索中,人类无处不依赖于那曾经容光焕发的地球母亲。学会感恩,是因为她的存在而显得意义无穷,价值无比。滴水之恩,当涌泉相报!二十一世纪,人们已经严肃而清晰的认识到生态环境的重要价值和意义。虽然说人类的历史功勋显著而辉煌,但是随着时间车轮向前推移,自然环境的承载能力饱和,我们将会为此而付出应有的代价。
我们要想继续生存发展下去,要想生活的更加美好,就必须从这一刻开始另辟蹊径,果断抉择,走一条低能耗、低污染、低排放的低碳节能的曲折小道。低碳节能,它是一个与时俱进的时代产物,是一个人类共鸣的响亮口号,是一条携手共建的坚固绿墙,是人类在新时代的智慧结晶。低碳,它符合人类生存与发展的需,符合自然客观规律的法则。低碳节能,驱走了丑恶,唤醒了良知;洗涤了“黑气”,留下了蓝天;赶跑了污染,迎来了洁净。低碳生活,意味着人类的觉醒,人类意识的进化和完善。这是新时代建设和谐社会、健康家园的一小步而已,因此我们的任务是任重而道远的;这也是建设环境友好型社会的客观要。马克思辩证唯物主义指出,物质决定意识,人类是自然和社会的产物,自然界有着固有的客观的规律,而人类的改造自然的一系列活动都受其约束。
只有尊重客观规律,尊重自然,才会更好的走可持续发展道路,才会让低碳节能的目标尽早实现。虽然人的欲望无限性与资源的有限性是人类社会发展中的一对主要矛盾,但是我们可以努力控制自己的欲望,也能够把握好它。回望过去,随着科学技术的进步,人类一步步进入文明时代,与之同行的环境压力也愈来愈大。特别是工业革命的进程,致使人们大肆抢夺资源,以破坏环境为代价来满足眼前利益和欲望,结果一些人取得了“辉煌”的成就,但是他们却没有危机感,也许他们会成为自己的掘墓人。世界各国都关注经济的发展,关注GDP的增长速度,却忽略了环境。因此,可以说经济的发展是一把“双刃剑”,只有合理的科学的理念才能弥补它。想想看,一味追经济的利益而生活在黑暗中,那将会是什么样的感受?地球是人类共同的母亲,我们应该关心她,爱护她,体贴她,而不是伤害她。
看看吧,人类!我们的母亲已经显得憔悴而苍老,有多少人听到她在呐喊,有多少人看到她在流泪,有多少人体会到她的心在流血。只有当我们面临自然灾难时,才懊悔不已,但为时晚矣!多少人在洪灾、旱灾、雪灾、沙尘暴等灾害中丧生,那是人类自己演绎的悲剧,不值得自然同情。那些我们人类的伙伴也因为我们的不在乎的恶行而失去了生命。昔日的小鸟不再歌唱,森林不再供氧,冰川消失,那将是多么恐怖的世界呀!为了保护家园,为了美好生活,为了子孙后代,为了一切我们拥有的和不曾拥有的,我们开始了行动。一个酝酿了很久的措施产生了,低碳节能。现在,我们都在行动,都在为它而积极行动起来了。如国际会议的召开,国际精神的传达,国际法规的约束都利于节能减排的实施。
我国也积极参与其中,不断调整经济结构,合理调配资源,完善政策法规,加大宏观调控力度,加大科学技术投资,实现产业转型,实现“十一五”计划,全面落实科学发展观等等。上海世博会的口号:“城市,让生活更美好!”就是一个缩影。低碳节能,要我们必须做到低排量、低能耗、低开支。如今人们热情倡导建设和谐健康的新型地球村,每个人都应该积极参与,从身边做起,从小事做起;千里之行始于足下,行动胜于语言,思想指导行动,只有我们每个人的思想意识和个人素质进步了,我们的生活环境才会更加美好。重庆是一个古老而美丽的山城,重庆人民更是拥有饱满的热情和聪慧的大脑。伴随着重庆经济的迅猛发展,我们的物质生活和精神生活的质量日渐提高,但是我们又清醒的认识到了人类的发展给自然资源造成的巨大压力,虽然我们不能够再回到上古时代,但是我们在探索中找到了新的路子。
五个重庆建设中森林重庆建设促进着、带动着、影响着其他四个重庆建设,他们之间相辅相成,协调发展,为建设全新的新重庆起到了中流砥柱的作用。同时,重庆市大学生植树100棵的大型活动已经展开,为实现“一江碧水,两岸青山”的目标起到了良好作用,这也体现了“前人栽树后人乘凉”、“十年树木百年树人”的精神。当然,我们要记得只有众人拾柴,火焰才会高呀。因此,希望我们身边的每个人都能够拥有“天下兴亡,我的责任”这样的奉献精神。作为新世纪的接班人,大学生中的一员,我可以清醒的认识的自己还“任重道远”呀。平时生活中我十分关注国家实情,特别在看到低碳生活热点提议、报道及要后,我就积极践行了。就我个人经验我提出几点建议:加强对相关部门的执行力度的审...
节能低碳绿色发展题目
曾几何时,我们所赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是,近年来地球生存环境却越来越不容乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱等自然灾害也频频发生。 曾几何时,我们还天真地以为地球母亲留给我们的能源取之不尽,用之不竭,可是最新统计表明:石油将在60年后枯竭,煤仅可以供人类再使用250年……这一切都向我们提出了严峻的警告。保护环境、珍惜资源迫在眉睫。而改善地球环境,保护地球资源的最有效手段就是节约能源,做到低碳生活。 为了不让地球妈妈生病,我国把6月10日到16日定为全国节能宣传周。今年的节能宣传周的主题是“节能低碳,绿色发展”。节能就是节约能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老师给同学们提供一些数据,你们就会有更加真切的感受了。
如果我们:少搭乘1次电梯,就减少218g的碳排放;少开冷气1小时,就减少621g的碳排放;少看电视1小时,就减少96g的碳排放;省一度电,就减少638g的碳排放;省一度水,就减少194g的碳排放。如果全中国一起行动起来,那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊! 我们每一个人无时无刻不在被环境所影响,也无时无刻不在影响着周围的环境。我们节约的每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒粮食,都是对环保的贡献;生活垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,对校园及其它公共绿地的呵护,对身边有损环保现象的劝阻……所有的这些,都是我们对环保的贡献。而最终受益的是我们自己。 为此,我们向全校师生发出“节能低碳,绿色发展”的倡议:一、为新书穿上环保的新衣 新学期到来,同学们拿到新书,以往都是买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。
全校两千名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。...
以节能有我绿色共享为话题的作文有哪些
绿色生活轻挥手中的画笔,点点颜料轻显纸上,道道绿痕尽现眼前。是的,我要用手中的画笔,描画绿色生活„„山水•淡绿青山巍巍,碧水悠悠。嗯,我的画中,青山绿水怎可缺少?山之绿,该是淡绿,惟此才有“齐鲁青未了”的连绵;水之绿,亦是淡绿,惟此才有“白毛浮绿水”的谐趣。远望,青山巍巍,浮云轻飘,静绕山间;近观,碧水悠悠,鱼虾匆过,游戏水中。青山抱碧水,碧水倚青山,山水相交,青碧相融。好一幅山青水碧的自然之画,好一派淡绿色的生活。小草•翠绿冬寒已过,春暖始来,大地回暖,万物复苏。脚下,静埋于黑土之下一冬的小草,如今已悄然蹿出头来。沐浴春风,畅饮春雨。呵,我怎能把小草忘记!草儿的颜色„„“野火烧不尽,春风吹又生”。
啊,只有那一抹翠绿,才配得上这生机盎然的小草。任你寒风凛冽,小草不畏,任你万人踏过,小草无惧,任你野火焚烧,小草依旧„„思索间,笔动间,一丛丛生命顽强的绿草已映满眼帘。啊,好一幅青草丛生的生命之画,好一派翠绿色的生活!人家•浓绿有山,有水,有草,还少些什么?对,是人家。这次用浓绿,蘸些颜料,随意几笔,绿房、绿窗、绿门,当然,还有浓绿色的人。或许是“悠然见南山”的陶潜,或许是“空山鸟语,弹琴长啸”的王维,抑或是“梅妻鹤子”的林和清„„归隐山林,远离俗世,一块田地,一支锄头,一方小苗,陶冶于田园,寄情于山水,没有官场的污染,没有世俗的喧闹,也没有功名的侵扰和利禄的熏烦。心中惟有这清秀的山水,惟有这恬淡的画面,惟有一颗宁静悠然的心。
啊,好一幅乡村人家的悠然之画,好一派浓绿色的生活!„„桌前,我静静洗着画笔,细细望着这满是绿色的画,心中不由一阵欣然:青山碧水,那是自然之绿;翠草丛生,那是生命之绿;人影悠然,那是生活之绿。淡绿、翠绿、浓绿,颜色渐深,心情却渐淡„„对了,这幅画就叫作“绿色生活”。绿色生活日新月异的科技在光速般地发展,人们的生活水平经历了一次又一次的飞跃。在享受科技成果的同时,另一种声音越来越响——还我们“绿色生活”,让我们“回归本色”!绿色生活,其实是回归自然、还原生态的本色生活。纵使人类技术再高明,终不及大自然这一“终极艺术”。在市场高呼“转基因无公害”时,在商家大喊“特色楼盘——人造山水景观”时,在所谓摄影爱好者不再倾慕山水转而人工PS合成图时,人们已不再欣然接受,而是透露出担忧或不满。
转基因食品何言自然之甜美,人造山水何言自然之鬼斧神工,人工合成照更何言自然之雄伟壮阔?为了发展科技而破坏生态,利用科技制造替代品,只能是舍本末。大自然蕴含的无穷法则,令人难究其妙。“人法天,天法道,道法自然”,我们所能做的便是向往绿色生活,还原自然本色,吸取天地之灵气,尽力体味自然的至高之“道”。
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