以我的爱好为题写一篇五百字的作文

[以军训生活为内容写一篇五百字的作文]我的军训生活（范文）军训，是一种考验，也是一种磨练。短短的五天，让我明白了人生中的道理：一份耕耘，一份收获。同时，也培养了我坚强、独立、吃苦耐劳、不怕脏以及强烈的集体荣誉感。...+阅读

以我的爱好为题写一篇五百字的作文

人生中，总会有一些令人喜欢的项目，那就是爱好。说到爱好，有些人说：“我喜欢画画。”也有人说：“我喜欢打羽毛球！“……而我却喜欢看书。

有句名言叫”读万卷书，行万里路“。我也认同这句话。

我是怎么会喜欢上看书的呢？请听我慢慢说给你听。

3年级时，我看见姐姐手里正拿着一本作文大全津津有味地看着，我就问姐姐：”姐姐，书好看吗？“姐姐立刻斩钉截铁地说：“当然好看啦！”我也想看看书，就闹着姐姐给我书看，姐姐只好随手给我一本《寓言故事》，我立刻翻了起来，当我看到“狐假虎威”这则寓言时，我真想把那只骗人的狐狸狠狠的揍一顿，我也为那只老虎的无知感到失望。当我看到“龟兔赛跑”这则寓言时，我为那只坚持不懈的乌龟感到欣慰，为那只目中无人·骄傲自满的兔子感到失望。我已经沉迷在书的世界了。“明桦，吃饭了。”我虽然听见了，但我假装听不见，继续在书的海洋里畅游。最后在妈妈的拉扯下，我才肯吃饭，我快速地吃完饭，又开始在书的海洋里畅游。直到睡觉……

书已经成了我形影不离的好朋友！每当我做作业完，我总会捧起一本书来读，每当我茶余饭后，也总会捧起一本来读。书已经成了我生活中的“用品”，每当我伤心时，会向它倾诉，每当我气恼时；会向它发泄，每当我快乐时，也会与它分享，每当我兴奋时，书不知道起到了多大的作用……

我爱书，更爱看书。

以我的爱好为话题写一篇作文500

从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需.每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足.

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度.”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩.

读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收.即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩.拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景.这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好.

书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢.

记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩.我的作业还没完成，就让他自己先玩.他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来.我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉.正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上.我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面说明过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了.我何不实践一下呢！于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓.过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了.我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了.”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”

读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人.我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的······

我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐.

我的兴趣爱好读书500字

我的读书生活书，一度是我的堡垒，也是我的王国。我的读书方面很广。有一次，我在新华书店买了一本小说回来看，书中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。我像一匹饿狼，贪婪的读着。不知不觉，已经读到傍晚了，妈妈催我吃饭。当时我根本听不见，因为我还在书的王国里遨游。直到妈妈走进我的房间，拍了一下我的脑子，我才从书的王国走出来。于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才依依不舍地放下书。还有一次，我向同学借了一本《三国演义》，里面有足智多谋的诸葛亮，阴险奸诈的曹操，义薄云天的关羽……可把我看入迷了。渐渐地，夜深了。妈妈已多次催我快点睡觉。为了瞒住家人继续看书，我把能伸缩的台灯降到最低，放在床上，躺着看。

当我看到＂三英战吕布＂时，我真想加入其中去参战。此时的我，心中多么的快乐，也很惧怕。快乐是因为书中的场景让我激动；害怕是因为怕被妈妈发现，受到严厉的训斥。不要说，说曹操，曹操就到。妈妈走进我的房间，看见我还在看书，非常生气，说：“都11点了，还在看闲书，赶紧睡觉。”我不甘心，偷偷地把它放进柜桶里，等妈妈离开房间。我又继续看。那天，我看到三点才睡。看的书多了，自然就掌握了读书方法。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。

最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历…… 我爱读书，因为，读书让我快乐，读书让我开心，读书让我陶醉，读书让我成功，读书让我的理想飞得更高！我爱读书，我是个小书虫，只要我一捧起书，我就像一条小虫子钻进了大苹果！...

我的爱好的作文读书

我的爱好——读书人的爱好多种多样，有新奇绝妙，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却连父母时常感叹，而在我众多的爱好中，我还是对读书情有独钟。【评：“连父母也时常感叹”，是为下文埋下的伏笔。】上一年级时，我就喜欢看书，经常找些故事书，坐在床边静静地看起来。妈妈看见我这样喜欢读书，非常高兴，于是花了很多钱给我买了许多的书。我如获至宝，每天放学后写完作业，我都端起一本书，津津有味地读了起来。【评：“如获至宝”“津津有味”词语，写出了“我”对书的喜爱。】读着读着，我（的思绪）就走进了书里。在书里，认识了美丽善良的白雪公主，认识了机智勇敢的孙悟空，还认识了不贪钱财、助人为乐的神笔马良……【评：读书让“我”知识丰富。

】读书丰富了我的知识，提高了我的学习成绩。【评：这句话承上启下，过渡自然。】在语文课上，老师提出了一个问题：“鲸鱼是鱼类吗？”同学异口同声地回答：“是！”老师问：“为什么？”，“因为鲸鱼，也是鱼。”“因为‘鲸鱼’的‘鲸’字里带有一个‘鱼’字”。（有的）同学们回答。【评：这些回答，只是看表面现象而猜想的。】老师摇摇头，说：“不对。还有谁知道？”我大胆地把手举起来，信心满满地说：“我知道。”老师叫我站起来回答。“鲸是哺乳动物，是胎生的，不是鱼类。”我刚一说完，老师就就竖起了大拇指：“你是怎么知道的？”我自豪地说：“我是从《海洋世界》这本书里知道的。”老师让全班同学向我学习（多读书），此时，我的心里像吃了蜜一样甜。

【评：读书带来的甜蜜。】读书，我也免不了常常挨父母“骂”，因为我觉得自己在读书时整个世界只有我一个人，吃饭睡觉都是次要的。妈妈有时会嗔怪道：“你干脆和书去过日子去吧，也省得天天吃饭睡觉这些事来烦你……”每当这时，我总会撒娇地说：“读书是很重要的，再说每本书似乎有魔法，能和我说话呀，让我走进他们的心灵。”【评：用具体事例，生动地写出“我”爱读书如痴如醉。】因为看书的姿势不端正，眼睛近视了，戴上了小眼镜。（为此）妈妈很心疼，我看书时眼睛离书近了，妈妈看见了就会大喊：“把头抬起来！”尽管这样，我读书的热情依然没有改变。【评：虽然这样，但“我读书的热情依然没有改变”。】读书给我带来了快乐，又给我带来了知识。

我爱读书！...