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作文评论100字左右

07月20日 编辑 fanwen51.com

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作文评论100字左右

深秋是叶的凋零、花的委蔫季节,踩在“沙沙”作响的落叶上,散发着淡淡清香的落叶上,常常给人以回忆,给人以思索,也时也给人以灵感……”

静静地望着窗外,伫立风中,望着簌簌而下的落叶,它们像一些无家可归的弃儿,在野外随风飘散。我的心随着飘逸而下的落叶泛起阵阵涟漪。看那翻滚的姿态,犹如长空下划过的流星,一瞬即逝;又如漫天飘舞的飞絮,摇摇曳曳。叶落寒秋,激灵着心中的孤寂,莫名的涌上淡忧轻愁。

“自古伤怀多别离”。望着翻滚飘摇的落叶,我仿佛看到了她脱离枝条的瞬间,那挣扎的努力,浑身歇斯底里般的幽叹,却又饱含着无可奈何的眷恋。所有的热忱竟在这飘落的瞬间消逝。泪眼干涸,独留下无穷无尽的思念。恰如别离的牵挂,隐隐约约、缠缠绵绵。

千百年来落叶在重复的诉说着这样一个故事:阳光明媚,普照大地,万物迎来了四季的春天,一切的一切,都充满了那朝气蓬勃的生命力,这时,树发芽了,长出嫩绿的新叶,小小的生命就这样开始,在春天的阳光里嫩叶朝气蓬勃的生长着,但,随着时光的流逝,星夜的变换,生命也在流逝,嫩绿的颜色在流光中已变的更深了,这时的太阳变的更加火热,绿叶仍然在火热中生长,无论刮风下雨,仍然站在自己的岗位上.光阴似水,绿叶终于用尽了最后的生命力,在半空中划出一道弧线,他的身体在秋风中飘飘然的下落,最后它盖在了一片空地上,结束了最后的生命,在人们感到惋惜之时,耳畔又会响起老人们的话语,明年它们还会绿的……

树影不再婆娑,不再斑驳,是谁抛弃了谁?是谁让谁寂寞,旁惶无助。留下空空的枝干,让自己冷静,却也让世界安静了!

抓起一把把破碎枯黄的梦,洒在记忆深处……

100字作文评语

今天下午,外面突然下起了好大好大的雪.可是,上课铃响了,教我们语文的刘老师来上课了,我们只好无可奈何地走进教室.令我们惊讶的是,刘老师向我们一边摇手一边喊:"同学们,这节课我们先不上课了,你们在外面欣赏雪花吧!"我们一听,一个个像撒了欢儿的小马驹儿,在满天飞舞的雪花中奔跑,跳跃,嬉戏,可开心了! 雪花在空中飞累了,纷纷落在我们的头上,身上,我变成头发花白的老婆婆了.有的小雪花可调皮了,偷偷钻进我的脖子里,凉丝丝的,真舒服!我仰着头,看着飘悠悠漫天飞舞的雪花,心想:这些雪花是不是仙女姐姐给我们洒下来的礼物呀它们像一朵朵白牡丹,更像一只只白蝴蝶……我多想变成一朵小雪花,在空中自由自在随风飞舞啊!就是给我一次机会也可以. 老师看我们变成了一个个小雪人,就招呼我们进教室.我们心里真是恋恋不舍.当我们在座位上坐好,老师说:"同学们,你们愿不愿意把看到的小雪花写一写呀"我们立刻兴高采烈地拿出日记本,只听见教室里刷刷的写字声. 当我放下笔,满意地抬起头时,窗外的小雪花已经不见了.我多想多想让小雪花一直在空中飞舞啊!

优秀作文点评

[总评]好的文章是思维开出的灿烂的花朵。立象以尽意,那是形象思维之功;思路严密,气脉贯通,这是逻辑思维之力。一篇优秀作文,是形象思维与抽象思维彼此激活的结晶。虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。(四个排比,说明自然万物各自精彩。“啸”“翔”“走”“排”让人眼睛一亮。)世间万物自有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,(从生命的玄机入手,点扣“位置”)绽放属于自己的光彩。(“光彩”二字,与下文遥相呼应)(60个字的开头,如朝花含露。两句话三个层次。既引入了话题,又统领下文,)找准位置,需要认清自我,审视自我,用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

如果我是山,就站成一种尊严,让山花灿烂山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让我的价值在太阳底下展现;如果我是水,就流成一种磅礴,让小船远航鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让我的价值,迎风吟唱。(分析说理第一层:找准位置,认清自我,审视自我)(这一层全用取象设譬的方法)找准位置,需要肯定自我,相信自我,用一颗不屈的心擎起理想千斤。也许我们“飘飘何所似,天地一沙鸥”,也许我们“小舟从此逝,江海寄余生”;也许我们“仰天大笑出门去”,不同的人有不同的活法,但“天生我材必有用”中有几多豪迈与洒脱。真正的英雄是自我肯定自我相信中升起的伤痕累累的星。找准位置,那是张骞“凿空”的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃。

(分析说理第二层:找准位置,肯定自我,相信自我)(这一层又换用了引用典故的办法。典故,可以是诗文名句,也可以名人的故事。但不详述,只是点化。因为大家都知道)找准位置,不能让迷雾遮住双眼,不能任狂风吹散信念。即使我的紫葡萄化为深秋的露水,即使我的鲜花依偎在别人的情怀,我们依然固执的擦亮双眼,寻找生命的契机,等待机遇的光临。绽放光彩,勇敢迎接生命的挑战,让生命像宝剑铿铿锵锵闪着寒光,让生命像寒梅的一缕暗香。居庙堂之高而心系苍生,处江湖之远而乐观放达。绽放光彩,即使我只是一只小小苍蝇,也要努力飞翔,努力张开翅膀去拥抱自己的梦想。(分析说理第三层:找准位置,绽放自我)没有人因为平凡而注定平庸,平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”,平凡的“焦裕禄”是两袖清风的丰碑,你和我只要找准自己的位置,平凡的岗位一样会有生命的亮色,平凡的付出一样可以汇聚成江海。

每个人都是自己的英雄,找准位置你会像蛟龙掠过浅滩小河到浩瀚海洋上击水三千,你会像大鹏飞越平地低空在苍茫天宇中扶摇直上。(分析说理的第四层:找准位置,每个人都是自己的英雄。扣住“平凡”来立论,分析说理又转了一层,因为“位置”平凡最让人看不起,扣住此来立论实为“解惑”,很有意义)(分析说理的四个层次,层层深入,表现文章的条理性,思维的逻辑严密)面朝大海,春暖花开。找准位置,绽放光彩。(结得洒脱,海子的诗句,暗含题意,用得好)[底蕴揭示]:“位置与价值”属于关系型话题,两个之间是条件关系。“位置”是“价值”所赖以产生的条件,关键是应该如何认清位置,如何对待位置。说理部分的四个层次,最见写作功力。特点是层层深入。

写作秘诀是,针对话题问一问:怎样站好自己的位置才能体现出自己的价值?作者就是从这一个角度出发,想出了四点要义。人们常用的优美的语言,小作者使用得达到化境了,这是本篇作文的连续的亮点。一篇作文好像是繁星满天,星河灿烂了呢。

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