[大学生职业生涯规划书大概要写多少字]主要是要把职业生涯规划写清楚就可以了,字数一般是由自己定,大概的形式如下: 一、前言 在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我...+阅读
200分大学生职业生涯规划书 200分
大学生职业生涯规划书的基本格式杂谈 大学生职业生涯规划书的基本格式 1 常见格式 1.1表格式 这种格式的规划书为不完整的职业生涯规划书。常常仅写有最简单的目标、分段实现时间、职业机会评估和发展策略等几个项目,有的只相当于一份完整的职业生涯规划书的计划实施方案表。适合作为日常警示使用。 1.2条列式 这种格式的规划书具有职业生涯规划的主要内容,似多只是作简单的表述,没有详细的材料分析和评估。文章精练,但逻辑性和说理性不强。 1.3复合式 就是表格式与条列式的综合。 1.4论文格式 一份优秀的论文格式的职业生涯规划书能够对一个人职业生涯规划做全面、详细的分析和阐述,是最完整的职业生涯规划书。 2 大学生职业生涯规划书的基本内容 职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现,不仅能呈现大学生的宏观职业生涯规划,还能对具体的学习和工作起到指导及鞭策作用。
大学生职业生涯规划书的基本内容主要有: ⑴扉页:包括题目、目录、姓名及基本情况说明、年限、起止日期等。 ⑵职业方向及总体目标。 ⑶社会环境分析结果:包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。 ⑷组织分析结果:包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。 ⑸自我分析:对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。 ⑹角色及其建议:记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。 ⑺目标定位以及目标的分解和组合:发展策略、发展路径。 ⑻成功的标准。 ⑼差距:即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。 ⑽缩小差距的方法及实施计划和方案。 ⑾评估调整预测:评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。
3 撰写的基本要 3.1资料翔实,步骤齐全 收集资料有多种途经,可以通过访谈、从报刊图书中摘抄、上网下载等方式获取资料,要尽可能注明资料的出处,并多运用图表数据来说明问题,以提高资料来源的可信度和说服力。步骤主要分为四步: 第一步分析需,分析条件及目标设定; 第二步分析阻碍和可行性研究; 第三步设计方案和提升(改变)计划; 第四步制订详细的实施计划和措施。 3.2论证有据,分析到位 要了解有关的测评理论及知识,认真审视并思考自己的测评报告并对照自我认识与测评结果的异同,分析与测评结果形成差距的原因,从而确定自我评估结果,达到“知己”;要理清自己所处的地理环境(包括居住的地方、喜欢的地方、亲朋的意见等),明确自己最大兴趣是什么、最喜欢与之共事的人的类型、最重视的价值与目标、最喜欢的工作条件是什么,再通过目前环境评估(社会影响、家庭影响、学校因素、就业形势等)和当前社会环境分析(组织环境分析、技术的发展、经济的兴衰、政策法规的影响等)来确定自己的职业方向,做到说理有据,层层深人。
3.3言简意赅、结构紧凑,重点突出、逻辑严密 语言朴实简洁,用词精练准确,行文流畅,条理清楚,这是最基本的写作要。撰写时还应密切注意整篇文章的结构和重心所在。职业生涯规划书一般包含对职业规划的认识、对自我的剖析、对所学专业的认识、对职业方向的探索及确定目标并制订计划这五个方面的内容。在对这些内容进行分析阐述时,必须紧紧围绕职业目标这条主线来展开,从而体现文章论述的逻辑性和连贯性。要将重点放在自我评估、环境评估、目标实施上。职业生涯规划是自己将来的规划,这个规划只有建立在对自我和职业的充分认识的基础上才能体现出它的科学性和可行性。 3.4目标明确,合理适中 撰写职业生涯规划书应围绕论述的中心展开,职业生涯目标不能过于理想化,应“择己所爱”、“择己所长”、“择世所需”、“择己所利”。
职业生涯规划书撰写是否成功,在很大程度上取决于有无正确适当、切实可行的目标。 3.5分解合理,组合科学,措施具体 目标分解、实现路径选择要有理论依据,而且备用路径之间要有内在联系性。目标组合要注意时间上的并进、连续,功能上的因果、互补作用,全方位的组合要涵盖职业生涯、家庭生活、个人事务等方面。 3.6格式清晰,图文并茂。 4大学生职业生涯规划书 4.1封面 署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言 4.2扉页 个人资料: 真实姓名:** 笔名:* * * 性别:* 年龄:* *岁 籍贯:* *省* *市/县 身份证号码:* * * * * * * * * * * * * * * * * * 所在学校及学院:* *大学* *学院 班级及专业:**级* *专业 学号:* * * * * * * * * * 联系地址:* * * * * * * * * 邮编:* * * * * * 联系电话:* * * * * * * * E-mail:* * * * * * * * * * * * * * * 4.3目录 总论(引言) 第一章 认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人特质 5.职业价值观 6.胜任能力 自我分析小结 第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 职业生涯条件分析小结 第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章 具体执行计划 第五章 评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语 附:参考书目 4.4正文 总论(引言) 第一章 认识自我 结合相关的人才测评报...
关于电商专业大学生职业规划的演讲稿200字
个人资料:姓名:性别:年龄:学校:院系:班级及专业:第一章 职业环境探索据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需标准。所以想要在自己毕业之后能找到一份满意的工作就必须要掌握最基本的技术并且将它提高。第二章 自我探索
1、兴趣与职业平常我喜欢听听音乐,看些新闻,玩电脑,打羽毛球等。根据霍兰德职业兴趣类型测评发现我属于RIC类型的,但是根据我对自己的了解以及我的兴趣爱好,RIC类型中的职业并不是我喜欢的,对我自己来说我对所有的事物都感兴趣,不管是什么只要是我能遇到的我就会对它观察一番,但我自己最喜欢的是科学探索,自然类,以及发明类的节目,虽然到现在我还没有做成一件事,但我想在以后我会做到的。由于成绩的原因当初选择电子商务这个专业也是我自己的想法,由于与电脑挂钩所以对这个专业也是有兴趣的,现在电子商务工程师是我努力的目标。所以在今后我会对这个专业付出努力与心血的。
2、性格与职业 根据MBIT理论测评显示我是INTJ型,也就是能量类型方面我是内向型,接受信息方面我是直觉型,处理信息方面我是思考型,行动方式方面我是判断型,综合下来INTJ属于专家型的(看到专家二字有点兴奋)。对我来说这个测评和我的性格也是吻合的。平常来说我不太喜欢和我关系不太好或是我不认识的人说太多的话,做事方面我感觉我还是很踏实的,对于每件事我会尽力将它做好一定不会将它一拖再拖。通过INTJ类型显示:在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力;能很快洞察到外界事物的规律并形成长期的远景计划;一旦决定开始做一件事就会开始规划并直到完成为止;多疑、独立对于自己和他人能力和表现的要都非常高,所以计算机是适合这种人的职业之一。但是我要说明的一点是,在生活中我不多疑,也不独立与同学间的关系也挺好的,对自己唯一不满意的一点就是有时候有点自以为是,但是对于我来说自大一点没什么不好。综合对自己性格的说明我会在以后的生活里做好自己,学好自己的专业,最终做到电子商务工程师。
3、气质与职业 根据测评我的气质类型属于粘液质型而粘液质的人在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。粘液质的人态度持重,交际适度,不作空泛的清谈,情感上不易激动,不易发脾气,也不易流露情感,能自治,也不常常显露自己的才能。在生活中我的脾气和蔼,是一个很容易交往的人,当与他人产生矛盾时我能够很好的克制自己,不与别人纠缠以免事态扩大。所以我相信在未来对于我的工作,老板以及同事我都能够很好的与他们相处。对于我这种粘液质气质的人来说电子商务这个专业也是很适合我的,虽然有时候我的应变能力有点差但是我相信在今后的学习与生活中我会取长补短的。我相信我会将自己的气质与自己未来的职业融为一体的。第三章 环境探索
1、家庭环境我出生在农村家庭,但是从小我父母就对我说一定要考上大学,只有这样才有出息,我也不负众望考上了大学,父母唯一的愿望就是我将来能有一份稳定的工作不要再像他们那样面朝黄土背朝天所以为了能够早日为父母分担一点压力,想尽快的工作。
2、学校环境我所上的是一所二本财经类院校,学校的环境还是差强人意的,因此这个学校的电子商务专业也是可以的。据我所知电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。所以在这样一所财经类院校里学习这个专业我觉得还是可以的,再加上给我上课的老师都是具有一定经验与能力的以及在平时我所学习的有关电子商务的知识,相信我会成为这个专业的精英。第四章 学业规划与职业规划I、学业规划大一:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书,充分体验大学生活,同时参加一些社团丰富自己的课余时间,积累人脉。在假期的时候到各个地方转转,了解一些民风民俗,为自己将来工作打定基础。大学二年级:要通过大学英语四,六级考试;通过计算机2,3级考试;熟悉掌握专业课知识。在课余时间做兼职积累经验大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性。同时考取网络工程师的证书,并到各个公司,单位实习,积累工作经验。大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极...
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大学职业生涯规划书
一、姓名:...
学校....
班级:....
学号:....
二、规划期限:五年
三、阶段目标:
大一:尽快适应大学的生活,并且制定出自己的一套大学学习方法和生活方法。下学期将在上学期的基础上,将理论知识开始升华。逐步开始技能的培训以及证书的考核!兼任一定的工作,积累在实际工作中的经验。
大二:进一步加强专业知识的学习,逐步将理论知识和实践相结合。发现自己的问题,并且不断的改进!并准备好专升本的工作。
大三:做好大学的最后的学习与工作!做好校内校外的实习工作!将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!
四、个人分析:
1、优势:诚实正直,从而促使人们重视我的想法 ;
对于那些我认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;
与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展;
独立,有很强的个人信念;
有稳定平和的心态;
2、不足:对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;
易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;
斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的;
3、个人发展建议:注意事情的细节和现实情况、开放、理智、客观地看待周围的人和事,培养坚决果断的风格,学会自我鼓励和激励,和他人一起检讨自己,更客观对待自己的不足和进步,需要放松,对于目前情况下能够完成的事情,应当报有做的更好的态度。
五、职业分析:
1、职业分析:计算机软件这个专业在目前是一个很热门的专业,而我国在这方面的人才也不是很多,现在的社会需要更多的交流和联系,因此,学好计算机软件,前途光明。
2、职业环境:社会正处在高速发展时期,它需要更多更优秀的人才。特别是在计算机这方面,它拥有很大的发展空间,但它需要有技能有经验的人,因此要想找到一份好的工作,那么在学习期间就要多参加一些实践活动,让自己多积累一些经验和技能。
六、实施方案:
1、.充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关专业书籍、报考技能资格证书等。
2、多和领导、同学讨论交流。
3、积极参加专业比赛,加强团队间配合,注重配合间的过程,不论结果。
七、总结:
在职业目标的实现过程中,会遇到各种各样的风险和机遇,而对临时出现机会地把握,很大程度上决定了某项职业目标的实现与否。所以,在可短期时间内,不断自我总结并做出修正,以达到职业目标最优的设计方案。人的一生都是由自己来把握,每个环节有没有处理好,将直接影响着以后的前途。不过,我觉得现在对自己已经有了明确的认识,对以后的职业生涯有了一个详细的规划。至于过程的复杂性和道路的曲折我已经做好充分的准备去面对一切挑战。
我的职业理想200字
尊敬的老师,亲爱的同学: 你们好! 我今天要演讲的题目是《我的理想》。 理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔? 每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有个人想当医生,救死扶伤……而我的理想是当一名教师,培育人才。 教师是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,老师教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和……都是教师们辛苦培养出来的啊。教师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、一起劳动,老师就好像我们的父母一样啊。
这就是我的理想,一个平凡.远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力,让成为教师的理想赢在起跑线上。因为我知道,要成为一位教师,必须要有渊博的知识方可。 我的演讲结束了,谢谢大家。...
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