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五年级叙事作文:幸福是什么

07月30日 编辑 fanwen51.com

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五年级叙事作文:幸福是什么

【幸福是什么】

小时候,我常问妈妈:“幸福是什么?”母亲没有回答我,我却在心中埋下了一个问号:幸福是什么?那是我觉得幸福是我们吃的糖果,多甜呀!甜的我会想起来,都直流口水呢!

上小学后,每天背着书包上下学,写作业,考试,上课,每天都在上演着一幕幕,而那时我却觉得幸福是今天不用写作业了,可以放松了,妈妈不用催我,不用说我:婷婷,你怎么还不写作业。真好,幸福是不写作业,玩游戏,哈哈,太轻松了。

上中学后,书包里头......早上早早上学去,晚上很晚归学去。回到家还是写呀写,可是思想变得成熟了。夜晚间,母亲还在忙碌,我在写作业,过了一会,我的眼皮打起了‘瞌睡’,笔头也打起了,只听‘砰’的一声,原来是我的‘头掉到了桌上’。在桌上我看见了我最为喜爱的小熊杯子,母亲对我说“孩子,快喝口清水,写作业,你放行我会陪你的。母亲离开后,我的眼泪情不自经的流了下来。这是我觉得幸福就是母亲的关爱和呵护。

小时候,幸福是糖果。小学时,幸福是不用写作业。初中时,幸福是母亲的关爱和呵护。我却觉得幸福是我们人人心中的问号,正等着你解答呢!幸福就是在你身旁。幸福是母亲的关爱和呵护。

难题作文五年级记叙文

奶奶家有一只小猫。这只小猫长着一双绿色的大眼睛,长长的胡子,穿着一身有黄有白的衣服,显出淘气的样子,真叫人喜欢。每次我去奶奶家,它都“喵喵”地叫,使劲儿地摇着尾巴,还兴奋地在地上打滚,我很喜欢它。但是我发现它有一个习惯,就是喜欢用舌头舔自己身上的毛。这是为什么呢?奶奶说:“猫爱干净,才舔毛。”我的心中有了疑问:这究竟是怎么回事,猫比人还讲究卫生吗?

今天中午,我在一家照相馆里看见了只灰色的小猫,它卧在椅子上一边晒着太

阳一边舔着毛。妈妈说:“这只

猫在洗澡。”又是一只爱舔毛的

猫。怎么,是不是所有的猫都爱

舔自己的毛呢?我的疑心更大了,

妈妈和奶奶的说法对不对呢?

于是,我带着疑问查阅了相关资料,资料显示:我们常常看到猫舔自己的毛,有人说猫是爱干净或爱洗澡,其实这是一种误解。原来,猫的皮毛中含有丰富的胆固醇、麦角醇,经过阳光中的紫外线照射后,就变成了维生素D,人的皮肤可以直接吸收和利用维生素D,而猫的皮肤不能,所以猫要经常舔自己的皮毛,将维生素D吃进去。原来猫舔自己的毛是在吸收营养。

这件事使我明白:生活中的很多小事后面都隐藏着一些科学知识,只要你善于观察,善于思考,就会懂得更多的科学知识。

苏尼特右旗赛罕塔拉

第四小学五年级一班李欣然

五年级叙事明理性作文的例子

我很小的时候就听大人们说:“人生就像五味瓶,装满了酸甜苦辣啊!!”那是听起来很好玩······可现在想来,我已经是四年级的人了,这十来年的经历,还真有点让我说不出来的滋味······酸就说说这酸吧,那就莫过于这次的期末考试考砸了。那次期末的英语考试,我没怎么好好复习,结果《成长脚印》上的“期末”被打了个“良”。 试卷发下来一看,竟然有好多地方都是不该错的,哎!这都是骄傲的结果啊!我鼻子一酸,差一点哭了起来。甜爸爸妈妈说我琴棋书画样样行。其中,我认为最好的是钢琴。那年,我才五六岁,钢琴就直接考了五级。当我在考的时候,教我钢琴的老师焦急的不得了,当我出来的时候告诉她:“我过关了!”当时我的心里比吃了蜜还甜!苦在我成长的过程中最痛苦的事便是那次受伤了。

那是我五六岁的时候,在床上跳。一不小心把胳膊给摔伤了。随后,我被送到了医院,又要包扎,又要弄石膏,反正我也说不清楚,我真的成了一个伤员。我受伤后,虽然爸爸妈妈他们都很照顾我,但是,睡觉的时候都睡不好。苦啊!太苦啊!辣我天生就爱看书。不过,有时我看书也会招来爸爸妈妈的一顿臭骂。有一天晚上,将近12点了,我还买头看着一本书。爸爸发现我房间的灯还亮着,走进来一看,见我在看书,就生气的骂了我一顿。这顿批评是我辣了好几天。可几天后,我又在深夜里看书了。这就是我生活中的酸甜苦辣,怎么样?!这滋味我相信你也一定尝过吧!...

记事的作文500字要快呀!

一次难忘的活动

童年有一些事就像石子投入大海一样,再也找不回来,而有的事情就像小船漂浮在大海上一样,永远记在我的脑海里。

比喻生动。

那是一天下午,天气炎热。我们班上体育课,同学们像一只只小鸟开心地飞出了教室。不一会儿操场就热闹起来了,老师让我们自由活动,同学们立刻变得快乐起来。他们三五成群的玩起了游戏,我和最要好的朋友玩起了老鹰捉小鸡,我们用石头、剪刀、布的方法来定老鹰、鸡妈妈和小鸡。

活动开始了!只见老鹰拼命地想捉到小鸡,可由于鸡妈妈的警觉性很好,老鹰没捉到小鸡,气的火冒三丈。又继续捉了起来,小鸡左躲右闪,弄得她气喘吁吁、大汗直流。这时,鸡妈妈也忙得不可开交,老鹰看见了大吼一声:“啊!啊!好机会来了。”只见老鹰用尽全身的力气去捉小鸡,鸡妈妈看见了连忙上前保护小鸡。她展开翅膀向东边跑去,老鹰看见了也向东边跑去,就这样一东一西老鹰累的半死,而小鸡却露出了灿烂的笑脸。老鹰不甘心,气急败坏的又去捉小鸡,小鸡还是没逃过老鹰的魔爪。只见老鹰露出了得意的笑脸。

详写活动的过程。

“叮叮叮……”上课铃响了起来,同学们恋恋不舍地离开了操场。可是他们的笑声仍然回荡在操场上的每一个角落里。

“他们的笑声仍然回荡在操场上的每一个角落里。”简单的一句,却留给读者无尽的想象空间。

通过这次活动我明白了一个道理:母爱是伟大的,不管是人还是动物,它们都有这种感情。

结尾让主旨得到深化。

我们班的周老师

老师是辛勤的园丁,精心培育着我们这些含苞待放的花朵;老师是我们人生道路上之路的明灯,为我们指引方向;老师传授给我们无穷无尽的知识,让我们在知识的海洋中尽情遨游。同学们的成长无不渗透着老师的心血。

说起咱们班的数学老师周老师,同学们敬佩之情油然而生。我们这一帮对教师有着“独到”看法的同学一直认为,他教学认真负责,而且他那幽默的教学风格让我们觉得听他的课是一种惬意的享受。

有一次,周老师打羽毛球扭伤了脚,看到周老师一瘸一拐的,好像蛮惨的。上课了,惊讶的是,周老师又出现在课堂上坐着给我们上课。有一道难题。我们大多数人都不会做,我们便要周老师详细地讲给我们听。只见周老师慢慢站起来,使劲一转身,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩,踮着一只脚。似乎很痛苦的样子。执意把演算过程工整的写在黑板上。我觉得好像有万根钢针扎着喉管。我被周老师的一举一动感动了。

这仅仅是一个片段,每天我们都可以听到周老师的“幽默名言”。

在一次课上,数学成绩优良的王莹有一个题目做错了,周老师笑着问:“王莹,这么简单的题怎么做错了?”王莹说:“在草稿本上算对了,写在题上时抄错了。”周老师风趣的说:“抄错了啊,别回家走错了门啊!”于是,大家哄堂大笑……我却笑不出声来,我知道这是周老师独特的方式教育我们做事要细心。

我喜欢幽默,认真负责的周老师!

希望可以帮到你!

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