[我的外婆作文600字不要事情的]我的外婆现在和我一般高,留着的一头短发已经基本呈花白色,眼睛不大,但炯炯有神,下巴椭圆,看上去已有些年迈了! 从我上幼儿园开始,外婆就天天负责接送我,一直到现在。平时在家有空就...+阅读
教师敬业的小故事不要作文要世界上真实的事情
这段时间,我从报纸、图书和网络上看到了许多吴邵萍老师的先进事迹。吴邵萍老师27年如一日,用母爱和汗水浇灌着幼儿的成长,将所有的时间和精力都奉献给了她热爱的幼教事业。
其实,我的身边也有许多像吴邵萍老师那样爱岗敬业、爱生如子的老师,我们班的班主任孙老师,就是这样的老师。
孙老师,您是从二年级开始带我们班的,虽然只有短短的一年半时间,但您对我们的关心和爱护却倾注在每一天每一分每一秒。
是您耐心的教导让我们快乐成长。记得您刚接手我们班时,我们还是那样的调皮捣蛋,还有很多幼儿园养成的坏习惯没能改掉,您就从一点一滴教导我们,大到课堂纪律,小到桌面卫生,让我们慢慢养成了良好的学习生活习惯,使我们成为一名真正的小学生。
是您温柔亲切的鼓励让我们勇敢成长。二年级时,很多同学课堂上不敢发言的坏毛病还是没能改掉,您总是说:别怕,勇敢地回答,答错了也没关系!并不断用和蔼的笑容和亲切的眼神鼓励我们,在您的鼓励下同学们终于勇敢地举起手来。
是您一视同仁的教育让我们共同成长。我们班有几名差生,有的同学各项能力明显低于其他学生,在学校同年级成绩倒数,还有的同学调皮在整个学校都是出了名的,这些同学没少拉班级后腿,没少让您费神。可是您对这些学生一视同仁,总是充满希望并耐心细致地教育辅导他们,促进每位同学在不同水平上发展。现在,这些同学在您的教育下,已经有了很大进步,他们的进步是用您的汗水换来的!
100字左右的有教育意义的小故事
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1、土拨鼠哪去了
在教育教学过程中,常遇到这样的情况,学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业,忘记了最初的追目标,针对这种情况,教师不妨给他们叫这样一个故事:
有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出了一只白色的兔子,兔子飞快的向前奔跑,三只猎狗围追堵截,兔子急了,“噌”的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上,仓惶中没有站稳,一下子掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,兔子乘机逃跑了。事讲完后,教师要问学生:“这个故事有问题吗?”
学生可能说:“兔子不会爬树。”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”
……
直到学生找不出问题了,教师才说:“可是,还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?”趁学生思考之际,教师由此引发话题教育学生:“土拨鼠,猎狗追的目标,可是由于兔子的出现,猎狗改变了目标,我们的思维也在不知不觉中打了差,土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。“在追人生的目标中,我们有时会被风光迷住,有时会被细枝末节打断,有时会被一些琐事分散精力,在中途停顿下来,迷失了方向,或走上了歧路,从而了最初追的目标。
“同学们,人生的路很长很长,既有奇花异草的诱惑,又有山峦叠嶂的阻挡,你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了,不要忘记你最初追的人生目标。”
几条农村小学教师简短的典型感人故事用于演讲急谢谢
第一好大一棵树 ----一个农村小学教师、我的父亲的故事 “好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土……”,著名歌手那英演唱的《好大一棵树》曾经深深地打动许多人,而这首歌,也正是福安市溪潭学区小学教师缪联奇人生的真实写照。山旮旯里燃明灯1973年9月,缪联奇从白云山下的穆云乡燕科民族小学调到海拔600多米的溪潭镇岭头村任教。这是一所初小校,只有三个年级36名学生。由于交不起学费,适龄儿童入学率只有40%,800多人的山村,没有一名初中毕业生,青壮年基本上是文盲、半文盲。望着乡亲们祈的目光和孩子们那一双双渴望读书的眼睛,缪联奇老师彻夜难眠。经过几夜的辗转反侧后,他找来村干部商量,由每个生产队每学期出资5元,用作民办教师工资和办公费开支,全村孩子一律免费入学。
这个办法一公布,即得到群众的热烈欢迎。学生一下子猛增到86人,入学率达94%。学生增加了,两个教师没办法应付,缪联奇让妻子放弃在周宁教民办,到岭头村教一年级。学校一时没有民办教师编制,他就让妻子义务教书。他自己则担当起小学三、四、五三个年级,语、数、体、音、美、自然等二十几门课程的复式教学任务。白天干满8个小时,晚上他还办起了扫盲班。饱尝没有文化之苦的村民们在白天辛勤耕作后,晚上纷纷提着用玻璃罐头瓶自制的煤油灯涌向学校。琅琅读书声淹没了夏夜的蛙鸣和冬日寒风的呼啸。经过几年努力,岭头村在溪潭镇第一个实现基本无文盲村。1975年9月,岭头村第一届10名小学毕业生全部考上初中。1980年9月。岭头村民敲锣打鼓欢送第一名大学生到南京工程学院就读,缪联奇像一盏明灯,照亮了贫瘠、荒凉的山旮旯。
一片深情藏沃土岭头村没有校舍,近百名学生借在张姓祠堂的走廊、大厅、戏台上上课。每逢下雨,到处漏水,学生们则一边上课,一边不停搬动课座椅避雨。缪联奇到岭头小学后,积极争取上级拨款,在村宣传队、群众的大力支持下,赶在第二学期开学前,盖起了3间土木结构的教室。缪联奇则利用暑假时间,自己动手,为学校安装上了3面门,12个窗户,孩子们终于有了一个可避风雨放得下书桌的学习场所了。随着时间推移,3间校舍历经10余年风雨剥蚀,变得日益衰破。1989年,缪联奇多方奔走,筹资重建学校。工程开工后,他带头义务劳动。当时岭头村不通公路,4万块砖运到10里外的康厝乡施洋村,年过半百,双鬓斑白的缪老师和群众一道挑砖,挑涂料,百十斤的担子压在肩上,还要翻山越岭,缪老师大汗淋漓,双腿发软,但为了山区的教育事业,吃苦流汗又算什么?孩子们放学后也跑去用稚嫩的肩膀去扛砖,一块,两块,像燕子衔泥一样搬回了所有的建筑材料。
节假休息日,缪联奇和其他教师一道拌沙浆、筛沙,整整一个学期,他没有歇过一天。新楼初步建成了,为省下一笔油漆工钱,缪联奇又泡进去整个暑假,自己动手,把建筑面积240多平方米的校舍油漆一新。 缪老师热爱教育事业,对待学生如自己的亲生儿子一样。1996年9月,他调到偏僻的瓜溪民族小学。这里的学生来自子庄、外瓜溪、里瓜溪、桦林、条罗、白照、南山等9个行政村,远的离学校5公里,学生带饭到学校,中午,就着咸菜配凉饭,缪老师心疼了。孩子小的才7岁啊!他跑到溪潭镇批发回一大包海带、大紫菜、猪油、味精、盐巴,发动妻子免费为学生寄炊。午饭时,不仅为学生端上热饭,而且每桌还摆上两大碗紫菜汤。菜汤飘香,学生由原来的50多人增加到90多人,寄炊的多时达26人。
家长们受感动了,纷纷送来柴火、蔬菜,缪老师夫妇的菜汤被誉为“普九菜汤”,成为人们的美谈。风雨如磐终无悔 选择了农村教师这个职业,就意味着在选择了高尚的同时,也选择了艰难和清贫。岭头村离缪老师老家穆阳镇10公里。10公里青石岭蜿蜒向上盘施,青石岭之巅就是岭头村。在岭头,每学期开学,他总是一头挑着年幼的孩子,一头挑着粮食、衣服,在高高的青石岭上艰难攀登。在岭头19年,19年住祠堂,由于海拔高,春季来时,祠堂木板、墙壁发霉,夏天地上则长满青苔,每逢下雨,脸盆、水桶都得用来盛水。生活工作艰苦是一方面。更艰难的是缺医少药。一次,3岁的儿子出麻疹,烧41度,抽筋、昏迷不醒,无医无药,一家人抱头大哭。一个青草医闻讯后,冒雨上山挖草药,才捡回了儿子一条命。
有许多次领导让他调到方便一点的学校,可他总是想,艰苦的地方其他老师未必呆得住,那孩子们怎么办?他割舍不下的是那一群山村的孩子啊!缪联奇劳碌一生,一生清贫。连孩子读大学,他也是靠向亲朋借贷。坚持过来的。物质上贫乏,可他精神上却是富有的。他教书36年,输送合格小学毕业生近400名。数十人考上大中专院校,有的还赴美留学,有的当上市长,可谓挑李满天下。他本人也40多次受到各级表彰,多次评为优秀农村教师,并当选为福安市七届人大代表。胸怀在蓝天,深情藏沃土。回首走过的路,多少风雨沧桑,多少悲欢离合,但缪老师却坦然地说:今生无悔第二开学的第一天,汤老师对班上五年级的小朋友撒了一个谎。她说她绝不对任何小朋友有所偏心。
事实上,那是不可能的,因为...
关于教师的故事
10年前,大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室,只有一个班级,也只有一个老师。班上有13名学生,那位乡村老师将他们从一年级教起,一直教到六年级。
然而,就在小636f7079e799bee5baa6e79fa5e9819331333335333665学快毕业的时候,不幸的事发生了。
有个放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时,大火已经快封住了教室门。
教室里的13名乡下娃子都乱了套,但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后,教室里只剩下两名女同学。
老师再一次冲进火海,那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。
烧得通红的门框呼地一声砸下,将老师砸了一个踉跄,但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。
他把那个女孩背到安全地带,然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时,轰的一声,教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来……
讲完这个故事,娟子眼圈都红了。
我们都猜了出来:“最后救出来的那名女同学就是你,是么?”
“是的。”娟子含泪点点头,“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来的同学是谁么?”我们都摇摇头。
娟子说:“是老师的女儿呀!”
说完这句话,娟子再也忍不住哭了起来。
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