关于作文课外趣味活动四百字

[难忘的趣味运动会作文四百字]这是一个春暖花开的季节，迎春花的花香芬芳扑鼻。我特别高兴，因为，今天是个难忘的日子，我们学校召开了一个别开生面的趣味运动会。我们同学个个像小老虎一样欢天喜地，喜气洋洋，去迎...+阅读

关于作文课外趣味活动四百字

在我的印象中，童年的所有活动，就像一条珍珠项链，每一颗珍珠，都代表着一次活动.其中，最闪亮的一颗珍珠，便是我要写在这张纸上的一次印象最深刻的活动.

那是一个星期一的下午实践课上，我们班在班里举行了“你猜，我猜，大家猜”的活动.这活动可新奇了！我是主持人，心里既高兴又紧张.

“叮铃铃……”上课了，同学们成群结队地走回教室，急忙忙地坐下位置.我们数了三声，活动开始了！

我

走到讲台边润了润嗓子说：“亲爱的同学们，今天我们举行这场活动，主要是想让大家发挥自己的聪明才智，比一比谁更会动脑筋，让大家来个360度的急转弯.

好，下面我来出第一道脑筋急转弯：‘什么动物最初用四条腿走路，然后用两条腿走路，最后却用了三条腿走路？’你们猜猜，这是什么动物？”这时，同学们有的

自言自语，有的议论纷纷，有的索紧双眉思索着，还有的早已高高举着双手了.

我轻声地喊了一下：“黄卡，你来回答.”黄卡站了起来，抬起头说：“这是一个超级动物.”说完，同学们哈哈大笑.我对黄卡努了努了嘴，说：“你错了，超级动物是什么样的？你知道吗？不知道吧.”黄卡听了，垂头丧气，恰似一个泄了气的气球一样.

于是，我又叫了几个同学回答，都是无功而返.

忽然，我看见杨连华还高高地举着手，就叫了她回答.杨连华一副胸有成竹的样子，站了起来，说；“这是人类.”

“为什么说是人类？”我故意问.

“婴儿是手足并用爬行，长大了是用两条腿走路，老了要用一根拐杖帮助走路.”杨连华回答.

“对！对！”我高兴的宣布.一阵掌声随之“哗啦啦”地响起来了，杨连华也为自己的表现心满意足.

一道道脑筋急转弯在欢乐的气氛中解开了.没想到，半路杀出了一个“程咬金”.卓海曼很不服气，站起来说；“刚才是你考我们，我们可不可以也考考你？”同学们听了，觉得这主意不错，赞成了.没办法，只好迎接挑战咯.

“一年只上一天班，而且永远不必担心被炒鱿鱼的一个人是谁？他上的是哪一天班？”卓海曼提问.

我思考了一会儿，信心十足地回答；“这个人是圣诞老人，他上的班是一年一度的圣诞节.”

“嗯，你回答对了.”卓海曼很不服气，不过认赌服输，她吐了吐舌头，点了点头.

这就是我要写在这张纸上的活动.我终身难忘，它不仅仅发挥我们的聪明才智，还让我们在活动中得到了快乐！

一有趣的课外活动作文

记一次有趣的课外活动

雪下了一天一夜，学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

终于放学了，大家怀着喜悦的心情，兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队：顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队；我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是：谁被雪球砸中，谁就成为对方的人。来到操场，双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪，用手捏实，一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备，我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开，也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来，吓得就像老鼠见了猫一样，立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己，还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的，我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去，一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗，我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

天色渐渐地暗了下来，我们手拉着手一起走出了学校。

一些有趣的课外活动

以小学为例子1. 以锻炼身体、增强体质，加强团队合作意识，互相帮助，培养集体荣誉感为目的：组织一次“我们与奥运同行—我爱家乡，我爱集体，环南湖毅行”活动，用时约3小时，以班级小组组成参赛队，在规定时间内到达指定地点，最先到达并且团队成员中不掉下任何队员的参赛队为优胜，每个完成活动的参赛队都将获得毅行证书。2. 以增进班级同学友谊、互相发现同学的、班级的优点为目的：组织“我为同学、我为班集体找优点”的活动，班上同学两两结对，尽可能多地发现对方身上的优点和良好的学习、生活习惯，增强自信，并互相取长补短；找出班集体优点，增强集体荣誉感，提升凝集力，促进班集体良好发展，共同进步。3. 以从小树立环保意识为目的：结合从今年6月1日起在全国范围内停止使用塑料袋的规定的正式实施，拿出平时处理废旧物资所得的零用钱购买一些环保袋，到大型超市或菜场进行义务宣传并免费赠送环保袋，过一个有意义的六一儿童节。

4. 以关心别人、尊老爱幼、帮助弱势群体为目的：定期到敬老院为老人读书、读报，并一直坚持下去。5. 以拓展视野，从小爱科学为目的：参观上海科技馆，感受现代科技的飞速发展和无限奥妙。6. 结合科学、植物课程，组织野外（或农庄）春游，识别各种农作物等。...

以一堂有趣的课外活动课写作文

温岭市方城小学三年级陈昱铭

我跨进方城小学这所大门之后，上过许多的课。比如生动有趣的语文课；趣味横生的数学课；悦耳动听音乐课……但我最喜欢的，还是那寓教于乐的活动课。

叮钤钤，上课了，我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时，蒋老师笑咪咪地走了进来，说：“同学们，今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完，同学们就一蹦三尺高了，蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课，“哇噻”大家更是“疯狂”了，个个都像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”----“河东狮吼”。大家才肯安静下来。

一路上，同学们唱唱跳跳，有说有笑，一眨眼，就到了虎山公园门口。进入公园，首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上，然后走进一石虎，问到：“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么？”同学们纷纷说：“猛虎下山”，“饿虎扑羊”……老师听了，高兴称赞道：“你们说得都很有道理，可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语，用到作文里去？”

“能！”我们异口同声得回答。

“ 你再看另一只，多像一只母老虎，在等待着自已的丈夫捕猎回归。”

过了一会儿，老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时，一阵阵清脆的鸟鸣声，冲破了我的耳帘。我抬头往上一看，啊！原来是那一双双的百灵鸟在歌唱，我顿时僵住了，像一个木头人一样一动不动，细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态，写进作文里去。

回到学校后，我心想：要是所有的课都和活动课一样寓教于乐，那该多好啊！