关于动植物的作文

[关于观察植物的作文]上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显...+阅读

如今。记得在我小的时候，那大橘子便在地上摔得希巴烂。啊，那大橘子便掉了下来，在祖祖不在的日子里，我的心情就莫名其妙的高兴起来。等接住橘子后，他只剩下那枯黄的叶片的病重的身躯，而我的心情也十分失落。橘树在我的心里永远都是那么年轻。祖祖拿着一根木棍往树枝上轻轻一敲，因为我从小就对橘子有一种刻骨铭心的感情！橘树，那么健壮。我相信你是长寿者，我爱你！橘树有着弯曲的树干和茂盛的枝叶，这便使得人们对他的喜爱加深到了另一个境界，他不在有从前那茂盛的枝叶。但偶尔一次没接住，那么健壮，并且已经生根发芽，但我更爱我的祖祖，祖祖已经故去。每当炎热的夏季来临时，每当这时，给我留下了永生难忘的回忆，并且永远都是那么年轻！橘树呀，因为你已经在我的心里撒下了种子，祖祖立即放下木棍去接住橘子，他总是用他那双大手为人们遮凉！，但我仍然感谢你，你活在了我的心里，祖祖总是用他的大手拉着我的小手到橘树下去打橘子，我和祖祖就可以回家去欣赏橘子的甜美了在我的印象中，是你一直陪伴着我，而那棵健壮的橘树也因经不起岁月的摧残，因为从我懂事时起橘树在我眼里就是四季一个样—满是绿叶，慢慢的“变老了”，你虽然已经老了！啊！，我没有看到过橘树开花

描写动物和植物的状物文章各一篇

我家附近，耸立着一棵高大的雄伟的树一一松。雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的枝叶一层一层，层层分明，从下到上，逐渐缩小，成为塔形。枝叶笔直如针，时刻防护着“敌人”的入侵到了冬天，它依然精神抖擞，只是灰尘满面。枝叶虽然绿而渐渐变黑，枝尖淡黄，随着大风的呼唤，枯枝败叶不停地在地上飞舞，灰色的树皮凸凸凹凹十分僵硬，当万物沉睡时，雪松却屹立在狂风之中，显示出名英雄的本色。严冬过后，温暖的天已经到来，那绵绵细雨让雪松吮吸着甘露。身上挂满着晶莹的水珠，经过春雨的洗礼，雪松显得精神焕发，满面春容。微风吹来，它扭动着身躯，向人们点头致意。格外温润变成纯绿，使人感到旧貌换新颜。到了傍晚，数不清的小鸟在松树上空飞歌燕舞，吱吱地叫，好像在说：“天快黑了，我要人巢睡觉。

” 夏天，火辣辣的太阳晒得不少花草低头弯腰，而雪松在烈日高照的情况下却巍然不动，爷爷奶奶们自带小凳在松树下乘风纳凉。秋天，硕果累累，雪松在大地的一片金黄色下，显得更加翠绿迷人，把自己的生气勃勃的形象奉献给人们，点缀着丰收的景象。我的书包我有一个粉红色的书包，无论走到哪里，它总是陪着我，成为我亲密无间、形影不离的好朋友。我的书包是用帆布缝纫的，可以肩背又可以手提，它的正面印有“好好学习，天天向上”八个大字。这个书包的肚子呈四方形，胃口可大了，装满笔盒、书籍、作业以及其它学习工具，这里面有丰富的知识和老师的心血，是我学习的好伙伴。当我演算数学题遇到困难的时候，低头看着小书包，它好像瞪着两只乌黑的大眼睛对我说：“小主人，我这里有一本《数学参考书》，你怎么不拿来看一看呢？”是啊！我怎么忘记了呢？我拿着书高兴地看了起来。

经过反复思考，我终于把难题攻下了。有一次，我没留心听老师讲课，不知道作哪些作业，我好像看到小书包正在生我的气：“上课不专心听讲！还是去别的同学吧。”我喜欢画画，当我拿出各种彩笔描绘青山绿水并得意洋洋的时候，书包又像是在对我说：“你千万不能自满，要学习学习再学习。拿出实际行动来，把伟大的祖国描绘得更美丽。书包啊，你陪伴了我整整3年多了，虽然你的颜色淡了，显得很旧了，可你身上那“好好学习，天天向上”八个大字在我的脑海里却依然清晰。我一定会努力，报答你对我的关怀。我愿和你做永远的知心朋友！

一篇观察动物或植物的作文

克隆动植物克隆技术只有众多的基因或细胞群体，通过无性繁殖和选择获得目的的基因或细胞技术操作。现在的地球资源大大减少，动物有的因没有东西吃而饿死。或有的被捕杀，动物们将会灭绝；树木被破坏，一座座高楼拔地而起，充满生机、充满绿色的大地将会便成一片沙漠。首先我要克隆植物。我要树木细胞进行无性繁殖以及用无性繁殖开成基因型完全相同的后代个体组成群种，把树木砍成几段，挖个洞，把它埋进洞里，浇上水，过七八个小时，树苗便出现面前，这样数目就不断的增多，大地又恢复了一片绿色。而且珍重克隆的数目吃了没有患处，也不必担心这树木再次向落地生根了，只有你再次克隆它以一次，它就生长一次，不会随便生长。有了树木没有动物，那一点，多么惨啊！所以我也可克隆动物，把雌、雄细胞交换繁殖的便快些，这样快灭绝的动物有了后代，动物们得到了人类的保护，生物资源大大的增加了就不怕们有肉吃，吃得不再那么单调了。我克隆的东西不仅对人们有益，对地球也有益

（一）动物和植物与我们的生活有密切的关系。写好它们必须注意：

一、通过观察要能抓住特点，写生动植物的外部形态。这形态要完整，要是一个整体，不可缺枝少叶。

二、细部描写要具体。动物是多种多样的，植物也是千姿百态的；动物与动物之间，植物与植物之间，都存在或大或小的差别。只有把细部描写具体了，才能给人以鲜明的印象。

三、要注意抓住动植物的特点。各种动植物都有显著的特点，要是能准确地抓住它们的不同特点、不同习性，进行详细描述，就能栩栩如生地把动植物描绘出来。

四、动植物与人的关系很密切，在描写时，一定要把自己对它的好恶之情写出来，并且要学会联想，从它们身上联想开去。这样文章才会显得内容充实。

五、要注意用词准确，比喻恰当，也可适当穿插写些有关动植物的知识及它们的象征意义。

六、要注意写好动植物的动态和静态。不同的动植物有不同的动态。动植物的大小、形状、颜色和气味在静态中容易表现，而它们的特征则往往在动态中容易显露。

（二）日常生活中，每个人喜爱的物品和建筑物也有很多，写它们要注意：

一、抓住所要描写物品的形状、大小、色彩及其特点，采用由表及里的方法，把它的大致轮廓较准确地描写下来。

二、对物品的各个组成部分进行细致的观察，把那些最具代表性的特征详细描绘出来，以加深人们对它的印象。

三、要挖掘出物与物之间的内在联系，以及蕴含在物中的某种给人以启迪的生活哲理和美好情趣，运用＂借物抒情＂、＂托物言志＂的方法给予表达。

四、要揭示出自己与这物之间的关系，必须把自己的思想感情移进物中，写出真情实感来。

四年级写动物和植物的作文

哺乳动物的传播，大部份都是属于一些中、大型的肉质果或干果。一般而言，哺乳动物的体型比较大，食物的需要量大，故会选择一些大型的果实。譬如说：猕猴喜爱摄食毛柿及芭蕉的果实，也帮助这些植物进行传播。

世界万物的生命是丰富多彩的，每一种生命都会以他自己的方式来繁衍后代，“孩子长大了，就得告别妈妈，四海为家”。牛马有脚，飞鸟有翅，而遍布世界的植物要把生命的种子传播到大地的各个角落，靠的啥办法？众所周知，种子是植物传宗接代的重要角色，而且能凭它神奇的本领四处旅行，植物也就得以处处安家。

植物种子的传播有两种方式：一是借助外力，如风力、水力、动物和人类的携带；二是依靠自身所产生的力量。植物为了繁衍自己的后代，可以说是“八仙过海，各显神通”。

风是无处不在的，地球上的风就成为种子旅行的 “免费车”。借助风力散布的种子，一般细小而质轻，能悬浮在空中被风力吹送到远处；有的种子表面常生有絮毛、果翅等，这些特殊的构造适合借助风力飞翔。比如我们南方最常见的昭和草，它的种子上有一把小伞，风一吹，小伞就带着种子飘啊飘，飘到很远的地方去安家；又如杨、柳树的种子，它长着轻柔的绒毛，乘着五月的春风自由飞翔，飞到遥远的地方；再如松、槭、榆的种子上长有小小的翅膀，借助风力，可以轻易地飞向四面八方，以扩充地盘。

人类和动物也会帮助植物散布种子的。有些种子的外面生有刺毛、倒钩或能分泌粘液，只要轻轻一碰，就会立即粘附到人的衣服或动物的毛、羽上，等你发现了，把它摘下来，随手抛到地上，这时候，它的传播心愿就实现了，如苍耳、窃衣、鬼针草等；有些植物的果实色彩鲜艳、香甜多汁，可吸引动物前来取食，借此散播种子，如鸟类或其它动物采食樱桃时丢弃樱桃核，无意中为它做了种子传播的工作，万一被连皮带子地吞下肚，樱桃坚硬的果核也能抵抗消化道中的强酸，保护种子全身而退，而人类在取食这些美味水果时，往往会把果核随手抛弃，无意之中就成了种子传播的“使者”；还有一些坚果类的种子，如板栗、松子等是松鼠最喜爱的食物，它们被松鼠搬回家储存起来，一部分会被吃掉，剩下的，来年就生根发芽了。

水中和沼泽地生长的植物，它们的种子往往借水力传送，如我们常见的莲的果实，也就是莲蓬，其形状呈倒圆锥形，且质轻，可以像一叶小舟飘浮于水面，随着水流漂到各处，同时也把种子远布各地；还有陆生植物中的椰子，它的果实更是有多重的功能，椰果的中果皮十分疏松，富含纤维，能适应在水中飘浮，内果皮又极坚厚，可以保护种子免受海水的侵蚀，果实里还含有大量的椰汁，足以供给种子萌发时所需的营养和水分，这就使椰果能在咸水的环境条件下萌发。热带海岸有许多椰林分布，与椰果的这一本领是密不可分的。

种子的另一类传播方式是通过自身的力量来完成。我们常见的豆荚，当它成熟后，干燥而坚硬的果皮在似火骄阳的烘烤下，常常“啪”的一声爆裂，种子就会像飞出枪膛的子弹，被弹射到远处，所以大豆、油菜、芝麻等经济作物，成熟后一定要及时收获，不然，种子就会散布田间，使人们遭受损失。

一些植物还具备自动播种的特殊装置，有一种名为“喷瓜”的植物，它会结出带有毛刺的其貌不扬的小瓜，你可知道它的奥秘？当瓜成熟时，只要稍有触动，它便会脱落，并在瞬间从顶端将瓜内的种子喷射出去，射程可达6米，“喷瓜”也因此得名。

最有趣的是麦田里生长的野燕麦的种子，它能够自己“爬”进土中。野燕麦种子的外壳上长有一根长芒，会随着空气湿度的变化而发生旋转或伸直，种子就在长芒的不断伸曲中，一点一点地向前挪动，一旦碰到缝隙就会钻进去，第二年便会生根发芽。当然，野燕麦种子“爬行”的速度相当缓慢，一昼夜只能前进1厘米，然而这种传播种子的本领已经达到了登峰造极的地步。

在大自然中植物要生存发展，就会想尽办法来繁衍自己的后代，于是在亿万年的进化过程中，每种植物都有让自己的种子“旅行”的特殊本领，使得种子可以广为传播，生生不息，这种神奇的现象，令人类

要给分。