[好想说声对不起的作文怎么写]长大了,我总是不太愿意嘴上说对不起向别人道歉,只是想心里清楚错了便行了。尤其对朝夕相处的家人说“对不起”,总感觉怪怪的。爷爷是个慈祥的老人,对我也是笑呵呵的。可我想到曾...+阅读
妈妈的咳嗽声作文怎么写
咳嗽不是大病,咳起来真要命啊! 上课,老师正在讲课,讲得娓娓动听,同学们也是听得津津有味。正在这时,“咳咳咳”一个同学的咳嗽声打断了老师的思绪,老师停下来,清了清喉咙继续讲着。又一声“咳咳咳”接连一声“咳咳咳”,连咳嗽也会传染,顿时,教师里咳嗽声四起,打乱了课堂秩序。 妈妈见我咳得厉害,非要带我去看医生,医生拿着一根竹棒叫我“啊”一声张口贰担蹿杆讷访寸诗丹涧,他把竹棒伸进我嘴里检查了一番,然后说:“喉咙发炎,严重上火,肯定是吃了什么不干净的东西引起的,我开点去火润喉的药,先吃吃看!”于是他配了一些药给我,又吩咐道:“以后不能吃不干净的东西了,不然严重起来可麻烦了!”这时,我突然恍然大误,不干净的东西?难道是我吃了学校门口的零食? 上个星期,学校门口突然多了好多摊子,有卖烧烤羊肉串的,卖油炸的“泡泡”的,卖糖葫芦的。
原来这些零食是造成我们咳嗽的 “罪魁祸首”。 第二天,我早早来到教室,就跟同学们宣布这个消息,把我的看病经历向同学们陈述了一遍,还照着医生的话劝告同学不要再吃学校门口不干净的零食,不然病菌会严重影响我们的身体健康。 一个星期后,我们班级的同学都不再吃校门口的零食了,咳嗽也痊愈了,班级里又响起来琅琅的书声。
小学生五年级上册读后感作文第19课400字咋写
从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生。
两种不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。两种不同爱的方式,一种是父爱的力量:警告、提醒,是严厉的,不让小孩误入歧途;另一种是母爱的力量:赞扬、鼓励,是温柔的,使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起,正确引导了孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠,敢于正视自己的缺点,母爱的力量给孩子以自信,是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗,母爱就是太阳,把自己的光芒洒在幼苗上,使幼苗破缝而出;父爱就象细雨,把淅淅沥沥的雨点洒在苗上,让它吸收雨露,使小苗茁壮成长,小苗吸收日月精华后,就会长成一棵参天大树。当然,在父爱和母爱这两股风的吹拂下,小孩只有谨慎的把握住生活的小船,只有不被任何一股风刮倒,这样才可以平稳的到达终点,也才有可能成为一个举世闻名的人。
我的父母也是一样,妈妈十分体贴我,处处照我的意思办,帮我买好吃的东西,帮我买漂亮的衣服,在生活中十分关心我,只要我咳嗽一声,妈妈就吓的大惊小怪,生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲,对我的学习抓得特别紧,如果我犯了一个小小的错误,父亲就会严厉的批评我,他每天不顾白天的疲劳,每晚督促我温习功课,我的父母也是为了一个共同的目的,那就是希望我能够健康的成长,长大后成为一个有出息的人,如今我在班上的成绩也还可以,全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育,所以我也要和作者一样,在父母爱的鼓舞下,努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进,成为一个勇敢的船手,成为一个对社会有贡献的人
望采纳O(∩_∩)O
小王子读书笔记
磨去心灵的角质 ——《小王子》读书笔记 角质层是皮肤最外面的一层组织,其细胞核消失,水分少,透明状,是已死细胞构成的,是维护体内与体外环境的屏障. 小王子用自己清澈的眼睛观察成人世界,虽然那么用心,却仍然无法理解,譬如权利,譬如自以为是,譬如贪财,譬如冷漠……他多么像童年的我们,那么纯洁美好却又脆弱,或许我们都是小王子,就像我们都是彼得·潘,但是我们却放弃了魔法,长大了。随着长大心灵也渐渐由于环境,由于他人,由于自己,学会了自我保护,学会了争夺权利,变得自以为是,开始贪财,对人冷漠……柔软而纯洁美好的心灵有了角质,角质虽然是死皮却可以保护心灵不受伤害。 ——题记 人在成长的过程中总会发现这个现实的世界和我们想象的世界是那么的不同,现实世界要残酷的多,不美好的多。
我们想改变它,但是太难了,于是我们放弃了;我们想和它抗争,但是也太难了,于是我们忍受了。成长就是一次次向现实的社会妥协,每一次妥协就是一次成长。终于长大了,在某天偶然翻开《小王子》时才惊觉自己的心灵竟然在这一次次的妥协中长了厚厚的角质,才发现长大的代价是不再拥有小王子那种柔软而纯洁的心灵。 《小王子》不是写给孩子们的书,它只是借孩子们的语言,写着有深刻含义的道理,来唤醒成人那隐藏在角质下的心灵。作者在故事开始前的“献给列翁·维尔特”里写道“我请孩子们原谅我把这本书献给了一个大人。我愿意把这本书献给儿童时代的这个大人。”本来童话天然的读者是孩子们,可作者却把他献给一个大人。为什么呢,因为这的确是一部写给大人的书,一部以孩子的单纯心灵为参照来提醒“大人们”不要迷失心路的书,也是以部只有“大人们”才能真正理解真正领悟其妙处的书。
作者在这里就把《小王子》的读者群划分清楚了。当然孩子们一定会对其中的某些元素感到兴趣,比如它有趣的漫画,它的拟人的手法,它的朴素的语言,而且主人公还来自外星球,可孩子们的心还只是一味的单纯,而不是曾经沉溺世俗而后返璞归真的单纯,他们还不懂得成人的心路历程和成人心灵的结构,所以他们不能会心的理解这本书。而它真正的魅力所在是它像一面镜子,一面有魔法的镜子,只有在失去童心的大人使用时才会施出魔法的镜子,它会让你看见自己的心正在变的角质密布。这时失去童心的大人才能听懂小王子的故事,才能体会作者的写作意图,才会明白作者失去小王子的无可奈何和悲伤,以及继续生活下去的坚强。 心灵上厚厚的角质究竟给我们挡住了什么? 灵性 作者在故事一开始就写道:“我把我的这副杰作拿给大人看,我问他们我的画是不是叫他们害怕。
他们回答我说:‘一顶帽子有什么可怕的?’我画的不是帽子,是一条巨蟒在消化着一头大象。于是我又把巨蟒肚子里的情况画了出来,以便让大人们能够看懂。”可小王子一眼就看出来了:“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一条蟒蛇,太危险了。一头大象,又太占地方。”小王子有着让人惊奇的灵心彗性。当“我”不胜其烦,敷衍地给他画了只四方箱子,说绵羊就在里面,小人儿竟然笑逐颜开,他真能“看到”里面的羊!而“我”已经看不到了。这就是成人与小孩子的不同。从这样对比看,小孩子是更聪慧,更灵通的一种生物,又一种似乎与生俱来的直觉透视力。而年龄渐长之后,我们的这一“灵孔”就慢慢闭塞,一直什么事情都要孩子们“一遍又一遍地给他们解释”,解释了还不懂,还自以为是地训斥人,真是顽冥不化。
纯真 小王子是以爱、美与诗意为价值中心的。爱、美、诗意只和纯真相伴,在成人世界世俗功利的价值观中是找不到纯真这种好东西的。 因为小王子是纯真而布夹杂任何的功利目的,因此某星球的地理家要他讲述他的星球时,说:“我还有一朵花。”地理学家说:“花我们是不编录的。”小王子的回答是:“为什么?花最美了!”事物在他眼中只有“美”与“不美”之分,而没有“有用”和“没用”之别。纯真使他对什么事“正经”什么是“不正经”有和大人们完全不一样的概念。他对那些“正经人”有很尖锐的嘲讽,“我到过一个星球,那里有一位红脸先生。他从来没有嗅过一朵花。从来没有望过一颗星星。从来没有爱过一个人。除了加法以外,从来没做过别的事。整天像你一样反复说:‘我是个正经人!我是个正经人!’神气活现,自命不凡。
但他不是个人,是个蘑菇!”呵呵,作者写的多么好啊,那些丢失纯真只追逐功利的人已经不是人了,而使蘑菇。小王子每天的正经事就是打扫他的星球、给他的玫瑰花浇水,忧郁的时候看落日。可大人们呢,整天在幻想着金钱、权利、荣誉,茫茫然追着这些身外之物而不知所终。可是仔细想起来,生命里还有比爱、美和诗意更有价值的东西吗?还有比享受星光、泉水和日常劳作更美丽的事吗?大人们在忙忙碌碌中忘记了生活中这些最简单最本真的享受,是多么不明智啊!他们是些“不懂生活的人”,没有正确的价值判断的人,正如书上有一段所说的,是写除了对数字以外对什么都没有感觉的人。“比如说你对大人说:‘我看到一幢漂亮的房子,红砖砌的...
有关小王子的读书笔记内容包括:大意好词好句感受
小王子是个外星球的人,也是一个自强的小人儿。他虽然没有爸爸妈妈,也没有任何亲人,得不到别人的关心和爱护但他很独立,他虽然是一个小人儿,但他却有一个美丽的星球和充实的生活。我还真羡慕和敬佩这个小人的独立自主能力。
小王子虽小,而他却又一个远大的理想——环游整个星球!想想我自己十岁时才第一次自己去坐公共汽车。和他比起来我还真不如他的大胆。
小王子开始出发了,首先遇到的是宇宙国王。经过两人的聊话,小王子说了国王的种种自私并提了很多意见。小王子可真行,我上课有时还没勇气举手发言呢,不敢 与老师沟通。接下来小王子去了一个酒鬼星球,那里满地的酒瓶,简直无法下脚,所以他就马上离开了。他又去了很多星球,其中最有意义的要数不停吹灯、点灯的 星球了。那里的人虽然每天能看到几百次的日出日落,但他并不快乐。因为他没有休息的时间,连眨眼都不能。
环游过后,小王子所看到的这一切,又回想自己的生活,感觉自己很知足,他觉得自己比其他星球的人要幸福的多。我看了《小王子》,我感觉我的生活要比小王子还幸福,还要多姿多彩,我很感谢我的爸爸妈妈还有其他关心我的人。
虽然小王子只是一个虚构人物,但我相信我经过不懈努力也一定会像小王子那样有理想,有勇气,有胆量。
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