[珍爱生命预防溺水的作文]有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 很快春去夏来 ,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热...+阅读
预防溺水的作文怎么写
夏天,最受人们欢迎运动是什么?我想应该是游泳。游泳不仅可以娱乐,还可以避暑,是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体,但是“溺水”——这个安全隐患,你知道有多么恐怖吗?据资料统计,中国每年因溺水身亡的有57000人,相当于每天会有150人会死于溺水,而且发生惨剧的时间一般都在暑假,年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。怎样预防溺水呢?我认为家长这关是至关重要的,家长们要注意了:如果你的儿女哀你让他们去小河、水库、池塘等游泳场所。如果你这时心软,那便很有可能会酿成终身大错,所以家长一定不要心软,不能让孩子去野外游泳。不然当你的孩子出事时,你便会后悔莫及……做为小孩子,如果你真的想去游泳,你可以选择去游泳馆里游泳,那里有相对有比较安全的措施。
以下,我有几点游泳小常识要告诉同学们:1.不要空肚游泳,也不要饱着肚子游泳。2.游泳时间不能超过1.5—2小时。3.在家长的陪同下进行游泳。4.在水浅、熟悉的水域游泳。这四点游泳小常识大家一定要牢记在心中!生命无处不在,在川流不息的人群中,那一张张微笑的笑脸,那一颗颗幼小的心灵,都是生命的气息。同学们!让我们珍爱生命,远离“溺水”这个“魔王”的“魔爪”吧!...
珍爱生命预防溺水征文
当金鸡的第一声哀鸣响彻于2005年宇宙上空的时候,每个人的心情都是沉重的。人们的脸上少了节日的欢笑和神采,却多了灾难的凝重和感喟。感喟许多本该可以走到2005年的生命,却来不及享受2005年第一缕阳光的恩泽,就永远留在了2004年。 人们永远记住了2004年12月26日这一天,就如同永远记住了2001年9月11日这一天。 猴年年末的这场大海啸,让几十万人的生命之船转瞬永沉海底,给2004年涂上了灰暗的色彩。人们还沉浸在对灾难的震惊和对死者的悲伤中,新年的钟声又呜咽着敲响了。 灵猴带着遗憾和悲伤走了,金鸡一路悲鸣而来。为印度洋大海啸而悲,为在海啸中罹难的人们而悲。死者长已矣,存者又该如何呢?!有幸还存活于这个世上的我们应当反思:为什么生命脆弱得如此不堪一击,只是一瞬间,就消失得无影无踪?活着的人,应该如何活着,才算得上是珍惜生命? 回想2004年,它似乎成了灾难的代名词:西班牙列车大爆炸、埃及空难、摩洛哥大地震、朝鲜火车大爆炸、伊朗火车大爆炸、浙江台风、铜川矿难、包头空难、吉林火灾、重庆翻车…… 一幕幕都是灾难史,一幕幕都是血泪史,一幕幕都不堪回首,一幕幕又不能不回首,一幕幕都触目惊心,一幕幕都让人唏嘘不已。
在天灾人祸面前,个体的生命永远是最渺小的,永远是最脆弱的。那么,我们还有什么理由不好好活着?还有什么理由不好好珍惜自己短暂的生命呢? 不,我们绝没有任何理由再这样做: 受了一点小挫折,就抱怨生活的不公平; 为了一点小事就斤斤计较,甚至大打出手; 为了多争一秒而用一生的代价去换取; 为了争一块弹丸之地而大动干戈,殃及他人; 为了干涉他国内政而挑起战争,荼炭生灵…… 地球依旧转动,时间永是流逝。逝去的几十万生命已不可能重生,但遥居天庭的他们是有灵魂的,他们正睁大双眼,凝视着人间的一切,他们想知道他们的死是否会引起人们的深思,人们是否会远离战争的硝烟,是否会和平共处,是否会共同追美好生活,每个人的生命是否都会得到珍惜! 写到这,又想起两则标语和一个小故事: 标语是某火葬场的,其入口处写着:“昨天,我和你们一个样”,出口处却写着:“明天,你们和我一个样”。
故事是禅宗的:弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中,房间像地狱。”大师说:“你会照我说的去做吗?”弟子说:“是的。”大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。”大师说:“把动物统统赶出去。”之后,弟子想:“生命多么甜美,动物都出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。” 火葬场的两则标语告诉我们一个不争的事实:在死亡面前,每个人都是平等的,只是有的先,有的后,但“千古归一死,圣贤无奈何”。 禅宗的故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。对自己拥有的一切情着感恩之心吧,对着自己拥有的一切怀着珍惜之情吧! 再回想2004年,它的主色调注定是灰色的,但2005年以后的主色调都应是多彩的。
灾难发生后,地球上每个角落伸出的援助之手温暖着每个灾民的心,跨越国界的人道主义精神激励着每个灾民的信念——重建美丽家园。 想想2004年,想想那两条标语,想想那则小故事,我们真的应该记住:灾难是跨越国界的,援助也是不分国界的,人类更是不分彼此的,他们是个统一体。而每个人的生命只有一次,而生命本身又是脆弱得不堪一击的,所以活着的每个人都要珍惜自己的生命,同时也要珍惜他人的生命,让我们携起手来,共创地球村的美好未来吧! 也许我们只有这样做了,才能告慰逝去生命的在天之灵! 谨以此悼念2004年12月26日在印度洋大海啸中死难的生命!
严防溺水珍爱生命的作文怎么写
你可以举个事例,然后再谢谢自己的想法,要怎么防止溺水啊等等。 格式跟一般作文一样啊:题目,正文。 例文: 夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,九峰小学开展了“预防溺水,安全度夏”为主题的活动。 该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。 4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。
5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到 江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在 江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。 通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。 溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。
夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。 有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时容易发生危险。发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会。 在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故,也便于抢救。
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