[关于自强自立的文章800字左右]天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这是《周易》中的名句,表达了中华民族的民族精神和道德思想。 自强是什么?是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈...+阅读
自立自强的小故事200到300字左右
1.爱迪生出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。 爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智,自信,自强,自立获得巨大成功。他自学成才,以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难,成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机,留声机;实验并改进了电灯(白炽灯)和电话。在他的一生中,平均每15天就有一项新发明,他因此而被誉为“发明大王”。2.孩子当自强 康熙年间,贵州巡抚刘荫枢告老回乡后,想用一生的积蓄为家乡建一座桥。但是子女却反对他:“您当了一辈子高官,我们却没沾到一点光,好容易盼到您回家,你却如此不顾我们。
”刘荫枢很伤心,他觉得自己虽然一身清白,但忽视了对子女的教育。于是,他用尽积蓄,历时五年,修成大桥,取名“毓秀桥”。桥修好后,他对子女说:“我之所以用全部积蓄修桥,就想用事实告诉你们,自己的路自己走,自己的生活自己创,靠天、靠地、不如靠自己。”为了彻底消除孩子们依赖父母的心理,他以十五两白银的价钱把桥卖给了官府。 刘荫枢的所作所为深深地打动了他的子女。他的孩子日后都成了国家的栋梁之材。 3、张九精:自立自强感动校园张九精的笑脸灿烂如阳光,这是因为他有着阳光般灿烂的内心。 生于贫困,他却不戚戚然,既不抱怨命运不公,也不愿成为家庭和社会的负担,捡废品,当促销员,做家教,他勤劳地改变着自己的生活处境; 作为儿子,他秉承传统美德,恪守孝道,还在学阶段,他就承担起了赡养、照顾父亲的责任; 做为学子,他不仅勤学苦思,学业优秀,还腾出大量时间,甚至放弃许多挣钱的机会,用于参与学生工作和社会活动。
更为难得的是,在生活的重压下,他还心系和他一样处于困境中的同学,思考并向校方提出了对贫困生帮扶工作的建议。学艰难,仍把患病父亲接到海南照料名扬校园,在欠费后却婉拒老师资助,主动申请休学打工挣学费休学在外,却精心撰写如何救助更多贫困生的建议4月12日上午,阳光明媚。 23岁的张九精走进了久违的学校图书馆,开始准备毕业论文。 在4月12日之前,这位海师政法系2002级经济学本科二班学生,这位“海南师范大学首届校园十大感动人物”,这位如曾经感动中国的洪战辉一样自强自立的贫困大学生,现在是一家建材公司的临时雇佣人员,每天奔忙于公司和建筑工地之间。 因为欠学校6000多元学费,张九精主动申请了休学。他的休学给同学们带来了心灵震撼,在他们看来,以孝心、爱心感动校园的张九精,完全有充足的理由申请缓缴学费。
“学生欠费太多了,我不想给学校、给系里老师添麻烦。我自己有能力攒足了学费再复学。”张九精一脸自信地对记者说。 这是一个怎样倔强的大学生?! 三个故事 ,您喜欢哪个挑哪个
说明几个自立自强的人的故事300推介原因200感悟200
人民日报评论员文章:自立自强 勇于担当 湖南怀化学院的大学生洪战辉在家庭屡遭变故的情况下,12年来克服种种困难,把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大,靠做小生意和打零工赚来的钱供其读书。洪战辉的拳拳爱心给很多人带来深深的震撼,他的感人事迹在家乡和学校广为流传。 在洪战辉身上,人们看到了自强自立的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇 性精神病人,不堪生活重负的母亲离家出走,面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁,反而砥砺他乐观坚强地面对生活,不但自己考上了大学,还把“拣来”的妹妹养大,送进学校读书。尽管生活拮据,洪战辉却从来没有申请过特困补助,还多次婉拒好心人的捐款。
在他看来,“一个人自立、自强才是最重要的。”洪战辉通过奋斗改变命运的精神,赢得人们的尊敬。 洪战辉的言行,体现了勇于担当的责任感。洪战辉说,“做人应该有责任心,能担多大的责任,方能成就多大的事业。”为了照顾生病的父亲,他曾辍学回家,领父亲看病,帮家里种地;为了让妹妹接受良好的教育,他把妹妹接到自己就读的学校,业余时间打工挣钱。对洪战辉而言,对自己负责就是不要丧失生活的勇气,对家庭负责就是要让家庭变得美好幸福。生活虽然很苦很难,但洪战辉在克服困难中不断成长:从妹妹取得的优秀成绩中,他感受到满足和充实;从持之以恒的坚持中,锻造出生活的勇气和信心。 洪战辉和妹妹之间不是骨肉胜似骨肉的亲情故事,感动着许多人。
他怀着一颗朴实而善良的心,顽强地学习和生活,真诚地关爱、呵护家人,做出了我们很多人都不可能做到的事。洪战辉的真情故事告诉我们,只要我们以真诚的爱心去关心家人,以奉献的情怀去面对社会,就能够让我们的生活更加美好、更加和谐。 在老师和同学眼中,洪战辉既不悲观更不孤独,而是充满了活力和情趣。洪战辉以乐观向上的心态直面生活的艰辛,展现了积极进取的人生追和高尚的思想品德。他自强自立、勇于担当的精神,弘扬了社会公德,倡导了文明新风,是我们学习的榜样。...
初中自尊自信美德少年事迹材料
叶婷,女,16岁,共青团员,福建省南平市松溪县第二中学八年级(10)班学生。作为学生,她模范地遵守校纪班规,是品学兼优的标兵;身为班长,她勇敢地挑起班级重担,是乐于奉献的先锋;为人子女,她默默地侍奉家中长辈,是懂事孝顺的典范。本该需要别人关爱的她,却用一颗大爱之心去关爱其他的人。她就是这样一个心中装着他人,对学习和生活无比热爱的自强自立的好少年!
一、自强让生命怒放 和许多同龄人相比,叶婷无疑是不幸的,花季年华却要遭受病魔的摧残,孱弱之躯却要扛起一颗负重的心。2010年,她带着青春的希望告别金色的童年,走进美丽的松溪二中。新生军训,好强的她向班主任隐瞒了病史,结果让抑制了三年的白血病复发。此后,在漫漫学之路上她又走上了一条崎岖的与病魔抗争的道路。两年中,她化疗了四次,每学期上课课时还不及学期总课时的一半。同学和老师们都清楚地记得,七年级下学期她第一次化疗后的期中考试,总分竟跻身年段第16名,同时拿下了语文单科的状元。之后的每次考次也都名列班级前茅。面对苦难,叶婷没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用坚强与乐观和病魔抗争,用执著与奋进书写人生,用一颗感恩的心拥抱生活。病榻上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的时间坚持自学;重返校园后,她像其他同学一样,照常出操,参加各种体育锻炼,参加各种集体活动……一切如同正常人。如果不是她苍白又有点面瘫的外表撒了谎,有谁知道她正承受着生命中常人无法承受之重呢?班主任怜惜她的身体,几次三番削弱她的权利,但是她还是一如既往地当好老师的好助手,做好同学们的“服务员”。哪怕只是一个学习互助合作组的组长,亦或是校园值周的小组长,她都能以身作则,认真履职。她以骄人的成绩和全面的管理能力,在同学中获得了很高的威信。把一个年段中平平无奇的班集体营造成一个文明、友爱和富有书香气息的班集体。艰难困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。她先后获得“优秀团员”、“优秀三好学生”、“优秀学生干部”等多项荣誉称号。在2011年10月南平市举办的“感悟亲情——2011年南平市中学生征文比赛”中,她还获得了初中组一等奖的斐然成绩。面对荣誉,她心如止水。她牢记家长的嘱托,老师的教诲。在她身上,彰显了一名新时期的中学生应有的品德和修养。
二、自立使人生芬芳 《周易》云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”一个能自立的人,就能获得他人更大的尊重。还记得八年级上学期的一次班级倡议的爱心捐款活动。当时同学们有感于她的悲惨遭遇,自发要为她和班级另一个命运多舛的孤儿捐款的时候,她断然拒绝了。不仅如此,她还慷慨地拿出自己的零花钱捐献给那位同学。懂得感恩是她持久不断的动力,她善待身边的每一个人、每一件事。她用她的正直与善良、自信和豁达感染着身边的每一个人。叶婷的父母是个遵纪守法,诚信经营的商户,在城关开了个小百货。为了供养患病的她和其他两个妹妹以及两个老人,她父母总是起早贪黑的操持着,坚守着。懂事的她,不仅生活上从不依赖父母,还经常抽空帮家里看店。对于爷爷奶奶,她也非常孝顺和尊敬,总是为他们做一些力所能及的事情。在她看来,只要脊梁不弯,就没有扛不起的重担;只要精神不垮,就没有解不开的难题。因为自尊使她变得高雅,因为自信使她更加坚强。自尊自信、自立自强使她的人生吐露出生命的芬芳! 有人说,生命的意义不在于追生命的长度,而在于拓展生命的宽度和深度。叶婷的事迹告诉我们,无论一个人的外表如何脆弱,只要拥有强大的精神,自强不息,自力更生,就可以超越平凡,让生命再次怒放。
小作文争做自强自立的中学生 200字
青年大学生生活在这个伟大的时代,我们要创造自己美好的新生活,有所成就,有所贡献。我们必须做到自知、自立、自强,才能有所成就,才能创造自己的美好生活,才能对社会有所贡献。
一、我们该如何做到自知呢?
首先,我们必须了解自己,了解自己的优、缺点,积极从别人那里吸取优秀的东西;然后,扬长避短,不断地去更新、完善自己。才能使自己变得更好和完美。正确的认识自己,就要我们要有一双慧眼,能全面的、用发展的眼光去看待自己,无形中就对我们自己增加了自信,我们需要充满自信地去完成自己的目标、事业、相信自己行、克服自卑和胆怯心理吧!树立自信心,做自己的缔造者。
二、我们该如何做到自立呢?
自立人生少年始,自己的事情自己做,不要依赖别人,独立地安排自己的学习、生活各个方面,自己独立地去处理学习、生活中遇到的困难、挫折。自立就是意味着要靠我们自己的双手去创造自己的生活、丰富自己的生活。
我们刚结束高中生活,进入大学。大学的一切对我们来说是那样的陌生,我们离开了父母和老师的庇护,进入了大学的新环境,我们的学习和生活都要靠我们自己了,对于我们九零后来说是多么残酷啊!可是理想很丰满,现实却很骨感,生,容易;活,容易;生活不容易啊!所以,我们必须靠自己去适应大学的生活,必须自己独立做好自己的事情,自己料理好自己的生活,不然,父母怎么放心的下。我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮里,终有一天,我们会走出家庭和学校,走入社会的。只做温室里的花朵是经不起风吹雨打的。我们要克服自己依赖的心理,必须严格要自己。大学正好给我们提供了一个展现自我、锻炼自我的平台。
自立的过程是我们锻炼自己和提高自己的能力的过程,也是我们锻炼和提高我们心理素质和道德品质的过程,我们应当从小事做起,学会独立分析问题,独立处理问题,当我们把一切都准备好了,就可以无所顾忌、积极地投入到社会当中去,做一个优秀的自己。
三、我们该如何做到自强呢?
自强就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取,自强不息。自强不息是我们中华民族的传统美德,正是有了这种精神,咱们中国的发展才会如此的突飞猛进。自强就是要我们能在困难、挫折面前不低头、不气馁、不卑不亢、自尊自爱、勇于开拓、积极进取、志存高远、执着追。我们在校的学生就要把我们所谓的‘自尊’全放下,抓住一切可以锻炼我们的机会,把自己锻炼成为一个全面发展的人才。对国家,对社会有所贡献的优秀大学生。
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