以教师为话题的作文

[以静心为话题的话题作文]静心 “静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句古训被历代仁人志士当作修身养性之本，强调保持内心的宁静，对一个人修身养性尤为重要。内而专静统一，外而整齐严...+阅读

以教师为话题的作文

而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生。我想，可能在每个老师心中，他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花，最想听到的，花园中，陪伴着我走过的有你们——我的老师。秋天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁；讲台上，书桌旁，寒来暑往，可能我不是你最好的学生拨动真诚的心。在我心中，老师们就是一群阳光天使，是他们教会了我很多东西。老师，你们从事的是太阳下最光辉的事业。老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，铭记成长的辛酸，你们孜孜不倦的教诲，因为那是你们最真诚的语言；老师，在我们最需要帮助，最困难无助而想放弃的时候，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢？因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师，高兴喜悦的笑声吧！一个人的生命中总会出现一些人，也想起在我们身边默默无闻的老师们。

尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材，你们教会了我太多太多了。一粒种子怎能发芽，一棵小苗为何挺拔，你们对我的鼓励，他们就会出现，那些人就是阳光天使，让我们能昂然面对困难，人生的路途上，是他们为我点燃了希望的光芒，丰富了我的心灵，增添了我的智慧。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润，这就是老师们的崇高的劳动，祖国因你们而强盛，谢谢你们。老师们的奉献学生们永远不会忘记，因为我们知道要报答你。老师；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，想听到我们在成功时，老师！老师，只有我的祝福，不会改变，谢谢您，它染白了多少教师的黑发，不是如潮水般的掌声，送给一生都奉献给教育界的老师们，引上成功之路。

老师两字从心底里喊出来，是多么亲切，而今天，我要将我最诚心的祝福送给你们，我们会铭记在心，因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声，娇艳的鲜花，都是受时间的控制，同时，你们也失去了太多太多了，老师，老师！有人说，老师是园丁，哺育着花儿；有人说，老师是红烛，照亮了我们，牺牲了自己；有人说，老师是太阳，帮我们照亮前行的路；而我说，老师是无私的雨露，一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露，灿烂地开放着，谢谢你们，勤劳的老师们！虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们，春夏秋冬，撒下心血点点

师德为主题议论文1000 1200百字

古往今来，无数的文人墨客饱含深情地赞颂教师，老师像蜡烛，因为他敢于毁灭自己，却要照亮别人；老师像春蚕，因为“春蚕到死丝方尽”；老师像园丁，因为他用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗……教师是人类灵魂的工程师，是精神深处的领导者。老师，用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润……因此，一名优秀的教师最主要的是还要有过硬的师德。传统意义上的师德，大多要教师“为人师表”、“爱岗敬业、“乐于奉献”等等，然而，在新时期的师德应该是教师在完善自己人格修养的同时，塑造学生健全人格，并且做到完全尊重学生人格。陶行知先生说得好，＂捧着一颗心来，不带半根草去＂。这正是教师无私奉献爱心的典范。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。

”教师只有用自己博大的爱去温暖每一位学生，去尊重每一个学生，才能去精心地培养学生。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨与私心，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的、纯洁的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的，是建立新型师生关系发展要的，是老师自身职业道德必须具备的。我深知我的一举一动会给学生带来不同程度的影响，甚至影响学生的一生！所以，我努力做到智高为师，德正为范，智高德正，为人师表。

写老师作文的参考题材有哪些

有哪些爱是无私的呢？父亲的爱是无私的，母亲的爱是无私的，老师的爱也是无私的。

老师是无私的，无私是伟大的，老师也是伟大的。在《芭蕉》这篇课文中，作者把老师比作一棵强壮的芭蕉，把我们比作一颗刚刚发芽的、瘦弱的小芭蕉。强壮的芭蕉把自己的能量输给了小芭蕉，于是，强壮的芭蕉变成了老芭蕉，小芭蕉却还没有变成强壮的芭蕉，老芭蕉下定决心要让小输给了小芭蕉芭蕉变成强壮的芭蕉，接着，它把自己最后的能量都输给了小芭蕉，小芭蕉终于变成了强壮的芭蕉，老芭蕉却因此枯萎了。不久后，强壮的芭蕉下面又长出来一颗刚刚发芽的、瘦弱的小芭蕉，强壮的芭蕉觉得这就是以前的自己，于是，强壮的芭蕉把自己的能量输给了小芭蕉…………

事实中，我们的那位和蔼可亲的老师就是文中的强壮的芭蕉。她每天要为我们上课，全班上下的事还都得她管，晚上为我们批改作业、备课……，直到十一点钟左右。早上还得很早起床，为我们打开教室的门，为我们写上今天的每日作业……，朱老师，我真想对您说一声：“谢谢您，老师！”