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吹泡泡的启示作文教学能教学成大自然的启示吗

10月18日 编辑 fanwen51.com

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吹泡泡的启示作文教学能教学成大自然的启示吗

上星期,蒋老师让我们用各种各样的方法、材料、液体去吹泡泡。

今天,我们准备充分,蒋老师先请研究液体的小组上台来用各种液体吹。我们认真地看着,细心地听着,不时发出一阵阵笑声。

结束了液体,我们又进行材料吹泡泡。首先上台的是顾师凡一组,她们拿着各式各样的工具,顾师凡一边说明着她的各种材料,她一边说明一边拿着各种吹泡泡的材料,不一会就吹出了一个又一个的大泡泡,引得同学们阵阵喝彩。

最后,研究吹泡泡方法的小组。我们一组奋勇当先,第一个上台展示。我和刘芷妤一起吹泡泡,王璐瑶来说明。“远着吹……近着吹……轻轻地吹……重重地吹……”我们配合得相当默契,丝毫不差,错落有致。吹出的泡泡有大的、小的、圆的、扁的……总之,有大有小,有圆有扁,十分地漂亮,好看。

终于说明吹泡泡的方法、材料、液体结束了。老师便组织我们去小操场吹泡泡。同学们兴高采烈地来到了小操场,纷纷吹了起来,一个个泡泡在空中自由自在地飞舞着,时不时有几只爆掉成了水沫,溅到了同学们的衣服上、头上、脚上,可这些小事都影响不了我们吹泡泡的兴趣和深深地玩情。现在的同学们一个个都忘记了学习,忘记了烦恼,是那样的快乐。

清脆的铃声又响了,我们结束了这堂难忘而又快乐的课,我真心希望以后能有这样的课。

撒野歌曲意思

《撒野》歌曲是含义是表达了对人生的感悟之情。歌词:我一脚踏空 我就要飞起来了 我向上是迷茫 我向下听见你说这世界是空荡荡 你说一二三 打碎了过往 消亡 有风吹破了的归途 你有没有看到我在唱 你说一二三转身 你听被抹掉的慌张我想 抬头暖阳春草 你给我简单拥抱 我想 踩碎了迷茫走过时光 睁开眼你就会听到 我想 左肩有你 右肩微笑 我想 在你眼里 撒野奔跑 我想 一个眼神 就到老 我想 一个眼神 就到老 你说一二三 打碎了过往 消亡 有风吹 破了的归途你有没有看到我在唱 你说一二三转身 你听被抹掉的慌张 我想 抬头暖阳春草 你给我简单拥抱我想 踩碎了迷茫走过时光 睁开眼你就会听到我想 左肩有你 右肩微笑 我想 在你眼里 撒野奔跑 我想 一个眼神 就到我想 一个眼神 就到老

小学生作文吹泡泡怎么写!三年级

下了两个多星期的雨,终于跟我们说再见了。今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动-------吹泡泡也终于可以开始了。同学们兴高采烈地来到教室,早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候,同学们全都欢呼起来。我们排好队,恨不得长一对翅膀立刻飞出去。 来到操场上,同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹,还没吹完,泡泡就摔在地上,炸了。还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的。 我也赶紧加入到这个行动中去。我左手拿瓶子,右手拿吸管,先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸,鼓着腮帮子,用力一吹,结果,什么东西也没吹出,反而溅了一脸水,真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹,只见他们轻轻一吹,吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。

我恍然大悟,原来是我用力太过猛了。于是,我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。果然,吹出了一串串晶莹的泡泡,有的像红通通的小灯笼,有的像晶莹透亮的珍珠,还有的像圆溜溜的水晶球,在阳光的照耀下,它们个个显得色彩斑斓。 看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们,我想:要是我有小泡泡那样的珍珠,那该多好啊!最后,老师叫我们回教室了,我们就依依不舍地回去了。 我真喜欢吹泡泡这个游戏,因为它给我们带来了无穷的快乐。...

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