地理野外考察150字作文

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地理野外考察150字作文

地学科技活动中的野外考察就是组织青少年到大自然中去对山、川、湖、海、石、泉、土、林等事物或现象进行的考察活动。它是地学科技活动中的最基本，也是最能反映地学特点的活动形式。

3.1 野外考察活动的基本过程

野外考察是进行地学研究的基本方法，在地学科技活动中，可以作为考察的内容非常多，常见的就有地质、地貌、河流、湖泊、海岸，洞穴、土壤、植被、草原、沙漠等，某些特殊的地质，地理现象，如火山、冰川、泥石流、地震灾害等也可以列入考察的范围。此外还有乡土地理考察、环境地学考察；大区域的综合自然地理考察等等。

野外考察的全过程，可以划分为准备工作、野外工作和室内总结等三个阶段。

一、野外考察的准备工作

充分的准备是搞好野外考察活动的前提，野外考察不同于旅游观光，它是要组织青少年有目的地到大自然中去研究和探讨地学问题，去研读大自然这本“无字书”。所以，没有充分的准备是不行的。

准备工作大体上包括以下四个方面：

1 .思想准备

野外考察是在大自然中进行的一项艰苦的学习过程，它不是闲情逸致地游山玩水，而是需要付出巨大的体力和脑力的劳动。这一点必须事先向参加考察活动者讲清楚。野外考察，经常要和困难，甚至危险打交道，要走路，要爬山，连续多天的野外工作更会吃不好饭、睡不好觉。因此，参加活动就要做好吃苦的准备。野外考察是一项集体活动，任何地学现象的观察和测量，都需要大家的通力协作才能完成，考察中遇到的每一个困难，也是需要集体的努力才能克服，可以说，在野外考察时，离开了集体，则将一事无成。所有这一切，都需要考察者自觉地树立群体意识，加强集体主义观念，要有为集体的事业做出奉献和牺牲的精神。这一点对于保障考察活动顺利进行，无疑也是非常必要的。

2.业务准备

业务准备是指考察出队前进行的专业知识的学习和技能的培训，以及资料文献的收集工作。

为使青少年获得必要的专业知识和技能，除讲课和培训外，还可以组织青少年走访专家、学者和有经验的同志，向他们学习，请他们说明情况，传授经验。收集有关文献资料应包括考察区的地形图、地质图，有关的调查报告、论文和文章，在有条件时，还应收集该区的航空相片、卫星相片等遥感图像资料，以便全面了解前人对该地区的研究成果。这对于确定考察内容和编制活动计划大有助益，也会使考察实施及其尔后的总结少走弯路。

对于收集到的资料文献，还要进行分门别类的整理和编选，条件允许时，最好能编写出一份适合青少年水平和需要的综合材料，向他们宣讲或印发给他们。

3.物质准备

野外考察用的仪器、设备、文具用品等，一般分为通用和专用两大类。适用于各种内容的野外活动用的通用装备有：罗盘、高度表、望远镜、照相机、放大镜、铁锤、卷尺、标本盒（袋、夹）、以及背包、遮阳帽、厚底鞋、长袖衣裤、饭盒、水壶和用以记录的笔记本、铅笔等。专用装备是指适用于不同学科的专门仪器或设备。例如：水文考察用的流速仪、水尺、积仪、计算纸；土壤考察用的土镐、土锹、土钻、取土刀和用于简单土壤化验的药品；生物考察用的年轮仪、测高器、采集器（筒、袋）、枝剪、解剖器（解剖刀、镊子、剪子）以及制作标本用的酒精、防腐剂、福尔马林、氢氧化钾等。

此外，还应准备一些常用药品，如预防晕车、中暑、治疗伤风、感冒和各种外伤用的药品，到南方和山区还应准备一些蛇药。

4.组织准备

严密的组织工作是顺利进行野外考察的有力保证，对于活泼好动的青少年尤其如此。要使考察队成为一个拉得起走得动，令行禁止、纪律严明的队伍，出发前一定要做好组织工作。

具体办法是把全体考察人员编为一个队，设队长一人，负责全队工作。参加人员少时，辅导员可以全面负责，参加人数较多时，应请行政领导任队长。再根据辅导力量和参加人员的实际情况，划分为若干小队，每位辅导员负责15人左右为宜，人数过多势将影响考察质量。小队设队长一人，协助辅导员工作；小队下面再划分小组，每组3~5人，负责小组的野外考察，现场讨论，室内准备、作业检查等组织工作。

为了解区域自然地理特征某地理实习小组在美国西部地区进行了野外

(1)从图中看出，R地的经纬度为（40°N,122°W），旧金山的经纬度（38°N,122°W），两者位于同一经线上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，R地纬度高，所以R地位于圣弗朗西斯科（旧金山）的正北方向.故原叙述正确；

(2)从R地与圣弗朗西斯科（旧金山）的气温曲线图看出，R地的气温年较差大，圣弗朗西斯科（旧金山）的气温年较差小.故原叙述错误；

(3)从图中看出，B处位于内华达山脉的迎风坡，年降水量比A、C两处多.故原叙述正确；

(4)从小资料中看出，由于全球变暖，未来大盐湖的面积可能进一步缩小，甚至消失.故原叙述正确；

(5)从图中看出，大盆地地区河流稀少，多为内流河.故原叙述错误.

故答案为：（1）√；（2）*;(3)√；（4）√；（5）*.

生活中的地理实例有哪些

地理学是研究地理环境及人类活动与地理环境关系的一门学科.人们的衣、食、住、行都与地理知识有着密切的联系.服饰的材料、样式、饮食习惯和方式，住房的式样与特点等，都与地理有着千丝万缕的关系.

一、服饰与地理

1、人类服饰的材料与地理环境有密切的关系.远古时代，人类生活在森林里，披挂的树叶、兽皮就成为衣服.后来，人类慢慢懂得了以植物纤维与动物皮毛为原料，纺织各种布匹，出现了原始的服装.丝、麻、棉就是人类利用最早的纤维材料.我们的祖先早就在黄河流域与长江流域养蚕织绸了.但由于北方环境恶化、气候变得干燥，蚕丝的生产逐渐向南方移动.如浙江的杭嘉湖地区、广东的珠江三角洲地区都是我国重要的蚕丝产地.

2、服饰的样式与地域特征有关.不同的地区，气候条件不同，风俗习惯也不同，其服饰的式样也各不相同.例如，在炎热干旱的阿拉伯地区，人们喜欢穿白色而宽松的长袍；在北方寒冷地区，尤其是冬季，人们喜欢深色的皮制品服装；在气温日较差很大的雪域高原，藏族牧民往往穿一条胳膊可以露在外面的“藏袍”.

3、服饰的变化与季节更替有关.随着春、夏、秋、冬四季的交替更换，人们的服饰也随着之变化.特别是四季分明的地区，人们一般要准备几套与季节相适应的服装.夏季男士的短袖衬衫、T恤，女性的连衣裙、短裙等，春秋季节的休闲装、羊毛衫，冬季的滑雪杉、皮夹克等.

二、饮食与地理

1、菜肴方面.中国的菜肴在烹饪中有许多流派，其中，影响最大的是鲁、川、粤、闽、浙、苏、湘、皖等“八大菜肴”.每个菜系的形成和它的悠久历史与独特的烹饪特色是分不开的，同时，也受到这个地区的自然环境、气候条件、地方特产、饮食习惯等影响.我国的西南地区味偏辣，江浙一带偏甜，北方菜味浓香并喜欢放葱蒜，而广东菜偏鲜偏淡.饮食和各地方的气候与地形等因素有关，如西南地区较湿，尤其冬季更加阴湿，吃辣是为了驱寒去湿.

2、主食方面.由于地域差异，水热条件不同，农作物的种植也不同.我国北方干旱少雨，以种植小麦、甜菜为主；南方雨量充沛，以种植水稻为主.所以，形成了“北方面食为主，南方米饭为主”的格局.

3、茶、酒方面.我国的茶叶品种繁多，如绿茶、红茶、乌龙茶、黄茶、白茶、菊花茶等，由于各地在品茶方面有较大的差异，江南一带喝绿茶居多，寒冷地区喝红茶偏多.喝茶受地区的影响特别大，如气候、地理条件、地势差异等.酒文化在我国已有几千年的历史，制酒业的兴衰也反映了农业生产的起伏与自然灾害的程度.由于地区气候、地理位置不同有不同的饮酒习惯，酒的品种也不同，如寒冷地区的烈性白酒、少数民族地区的米酒等.

三、住房与地理

传统民居的样式、材料大多受当地自然条件的影响.例如，草原上的牧民为适应游牧的需要，通常居住在搭卸方便的蒙古包里；黄土高原的居民利用黄土直立性好的特点开凿窑洞来居住；根据降雨的特点，北方农村以平房、土房为主，南方以斜面瓦房为主，西南少数民族地区以竹楼为主.现在，人民生活水平逐步提高，在城里购买商品房时，更需要综合考虑地理因素.例如，居住区的交通、周边的配套设施、环境质量状况、居住区的内部环境设计，以及房子的朝向、采光、通风、层高、间隔等因素.

四、出行与地理

人们的出行与地理环境密切相关.在高山峡谷中，人们用峡谷的急流乘皮筏漂流；在冰天雪地的高原地区，人们有时坐雪撬出行；在茫茫沙海中骆驼成为“沙漠之舟”.无论是旅游还是出差，都要天气与环境情况，决定出发的时间或交通方式.如雷雨天一般不宜乘坐飞机，可选择乘坐火车；易发泥石流的地方，适逢雨季，就不能到这样的地区去旅游.外出要会阅读地图，通过读图迅速了解与熟悉新的环境，从而形成正确的空间概念.