要个小学生的描写家乡的景物的作文

[描写家乡景物作文]你家乡有什么美丽的景物，FANWEN51小编为大家整理了2篇写家乡景物的作文，供大家参考，欢迎大家借鉴。【写家乡景物的作文篇一】我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。春天...+阅读

要个小学生的描写家乡的景物的作文

描景，就是用语言文字把人们看到的，听到的和接触到的各种自然景物具体的，生动地描绘出来，以此来烘托气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，它是考生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一。

描景，主要突出景物的特征，写出此景与它景的不同来，向读者描绘出一幅独具特色的风景画。

另外，描景要按一定的空间顺序写。描写景物就像画一幅风景画，要选好观察点，按一定的顺序写。

其次，描写注重情意交融。描景的目的不仅仅是为了展示大自然的壮美，更重要的是写出作者对大自然景色的感受。只有情景交融才能让人感受到你笔下的景物，生动，ingxiang1，真切。

反正，说简单点，就一定要有真情实感，不论什么作文，首要就是真实，首先你要自己融入，才能去感动别人，你连自己都说服不了自己，更何谈读者

记住这五点，很重要的

一是景物随时间，集结，天气条件的变化而变化，因此要注意各种不同的情况。

二是地域不同，景色各异

三是在动笔前要确定取舍，选定写作角度。

四是要注意点面结合，动静结合，有主题，有陪衬。

五是要注意选用恰当的表现和确定积极向上的主题。

还有就是写景，应以观察，审美为先为重。让人在阅读时既得到一种景致之美的享受，又启发人们进行思考

不要以为我是复制的，这些都是我辛辛苦苦写来的，告诉你一个妙招，每本作文书，他的点评，都很有用，然后就是每本作文书的每一个分类的地方，都会有作文指导，与其在这里问，还不如去看看书，对了，我的作文，写得不错，获得过很多奖，以后有什么问题，我很乐意帮你的

小学三年级作文描写家乡一处美景

家乡美景

我的家乡是河源，这里地貌奇特，美景主要以山水为主，最美的要属有“世外桃源”之称的桂山。

这天风和日丽，我们浏览了迷人的桂山，目睹了桂山奇丽的景色。

初入桂山，一阵清新的空气扑鼻而来，诗人心旷神怡。进入眼帘的便是一片郁郁葱葱的林木。

在导游的带领下，我们来到了“石树同体”前，桥的左边，一棵树与石头长在一起了，它们常年相伴，颜色也是一致的，稍不认真看，还真以为是石与树同一躯体呢。接着我们来到了青龙瀑布，只见水从青龙山上直泻下来，经风一吹，扬起无数水星，像浮起的轻烟缓缓上升，像涌出的薄雾笼罩在空中。我不由得惊叹：大自然创造的这一景象的确优雅。我们沿着林间石子路继续向前走，只见前面一块大石头长出了一棵一米多高的小树，我感到很奇怪。再定眼一看，发现石头前端写着“绝处逢生”四个大字。石头无土，小树靠清新的空气，阳光雨露的滋润生长，它那顽强的精神实在令人佩服。

路越来越窄，我们进入了“天然大氧吧”——原始森林。走在石子路上的我早已被那美妙的乐声所陶醉：风儿轻吹树叶的声音；小鸟在林中欢快的歌声；还有瀑布的流水声……大自然的声音混合在一起，汇成了一支独特的森林交响曲。

家乡的美景又何止一个，还有园中园之绿、霍山之险、万绿湖之柔和……我坚信将来会有更多的家乡美景，河源将会变得更美好！

家乡的景色作文小学四年级

家乡的小河

我的家乡在河南虞城，家门口有一条清澈见底的小河。因为它能给我带来快乐，所以就把这条小河命名为“快乐河”。快乐河的一年四季都有独特的魅力和特点。

春天，游戏快乐。我一有空闲时间就叫上表弟及表姐，带上游戏专用玩具用品，出发了！来到小河边，人员到齐了，便开始一天疯狂的游戏。捉捉小鱼，划划小船，仿佛这里是我们三个人的天地。冬去春来，冬姑娘为我们留下了玩具，那就是——残留的冰块。我们坐在冰块上，折一根树枝，拿着树枝在水面上划啊划。如果冰化了怎么办？不用担心，表姐和表弟的水性很好，我的水性很差，他们可以救我。

夏天，游泳快乐。每到夏天，天气就热得不得了，唯独小河冰凉爽快。我们最喜欢夏天，因为夏天可以吃冰淇淋，可以游泳。在一个阳光充足的上午，我们三人又聚到一起了，准备到小河那里玩。我们把所有的泳姿都游了一遍，什么蛙泳啊，仰泳啊，都不新鲜了，于是我们又玩水中找物的游戏。

秋天，观赏快乐。秋天到了，小河变得冰极了，所以我们只能坐在台阶上，悠然自得地欣赏着景色。什么红得似火的枫叶啊，像一把黄扇子的银杏叶啊，都是小河的好伙伴。

冬天，玩雪快乐。冬姑娘撒下闪闪发光的雪，便走了，打雪仗，堆雪人，构成了一道雪白色的迷人风景画。

游戏快乐+游泳快乐+欣赏快乐+玩雪快乐=多姿多彩的小河。