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给山区孩子送书作文450
爱心是什么?爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔,每一只作业本,每一本书。
爱心是什么?爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。
爱心是什么?爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。
爱心孩子们是什么?“爱心就是雪中送炭”。
当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服,鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书,一个本子的时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房,教室里面没有桌椅,没有黑板的时候……我被感动了。
想想自己现在的生活,我现在的生活,有什么理由不好好学习,不珍惜美好的现在呢?
同学们让我们一起关爱贫困山区的孩子们,帮助他们好吗?只要我们每个人少花一天的零用钱,就可以给山区的孩子们买过冬用的棉衣,买一些学习用品……
同学们,让我们伸出援助之手,共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。
作文:旧书义卖活动有感400字
旧书义卖活动有感
星期五,我们学校举行了一次捐书义卖活动,这次活动的目的是用义卖得来的钱捐赠给贫困儿童,剩下的书将赠给增城腊布小学。
每个班捐出几十、几百本书,把班里装扮成像一个小书店一样,捐书义卖活动开始了,同学们都拿着钱去各班买书了。
我呢,健步如飞,一下子冲上了六(1)中队,眼睛四面扫去,发现了一本《加勒比海盗》,我想:买还是不买呢?可书本好像在对我眨眼呢!我当机立断,马上拿书、付钱、走人。
我又去了五、四年级看了看,可都一无所获,我只好一个班一个班地“搜查”起来,突然我发现了一本《滴血的龙》,那可是我梦寐以的书啊!我问一个家长,这本书多少钱啊?她说:“买二送一。”我立即先了一本《神秘的吸血鬼》和《小学生学习地球地理》,付完钱后,我拿起这三本书就逃地无影无踪了。
又去了六年级,发现每个中队有每个中队的特色,例如:有的中队会派拉拉队来招揽同学买书;有的中队会写上全场八折;有的会直接走上前去说:喂,小同学,这里怎么怎好……等等。
我攥着最后十八元钱,又走进了六(1)中队,我焦急万分,好书是不是被抢购走了呀!唉,虚惊一场,这儿还有一本《汤姆·索亚历险记》呢!拿了书,付了钱,我就回班了。
给山区孩子捐书书信格式作文450字
亲爱的朋友们:
你们好!我是生活在**城市的一名小学生。我在电视里经常看到,因为贫困而失学的小朋友们。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望,对美好生活的期盼,让我久久不能忘怀。
那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,还有那已经没有一丝空隙的计算本中,无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞明亮的教室,崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比,却让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴上进的精神。你们从远处的深山走来,一路崎岖,一路泥泞,为的是能够投入到知识的海洋,让自己拥有美好的明天。但是,现实的状况总是让你们一次次的失望难过,好在我们共同拥有一个伟大的母亲,那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们,各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们,甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。我们大家都有一个共同的心愿,希望通过我们的捐助,能够让你们重新背起书包,走进课堂,能够让你们向自己的理想迈进一步。让我们用自己学到的知识,来参与祖国的开发和建设。我相信,在不久的将来,贫困的地区会越来越少,所有的孩子都能高高兴兴地上学去。
朋友们,我在远方关心着你们,我们都参加了“手拉手”、“一帮一”活动,让我们共同努力,为拥有美好的明天加油!
山区小朋友:
你好!
最近你的身体好吗?有开心的事吗?有谁给你带来烦恼吗?
听妈妈说,你们那里的山路崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔交。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。你们的校舍低矮、简陋,有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。同时,也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。我会珍惜眼前的所有,更加努力地学习!
朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!
为了我们祖国的将来,让我们一同创造美好未来!让我们一起把努力转成动力,把动力转成能力,把能力转成智慧,让我们成为一颗颗闪烁的明星,照着祖国的江河山川吧!
祝
好好学习,天天向上
你的朋友:***
*****年*月*日
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