[忧伤是一种美作文]本文作者感受细腻,是一个有着良好语言功底与审美感受的人。这样的作者自然能发出独特的观点:忧伤是一种美;这样的作者自然能将忧伤的美化为具体的场景与事件,让读者体会到这种...+阅读
诚实原来是一种美作文六百字
对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。诚实,是每个人基本的品德,你有诚信,你的生活就更加一帆风顺。诚实,也是一种美。
记得小时候的一次,我看到了一个晶莹剔透的许愿瓶,外观小巧玲珑,做工精美,很是喜爱。可是这个许愿瓶的价格要二十多元,这对我来说是很高的价格。怎么办呢,我平时几乎不拿零花钱,都是要买的时候找爸妈拿的。当时年幼无知,我选择了最天真,不,应该说是最傻的方法,偷。其实也不能算偷,我当时只是单纯地想要买到许愿瓶,等以后有钱了再还给妈妈不就行了。
后来,妈妈要买菜的时候发现少了三十元,便随口问我:“宝贝,你有没有看到妈妈包里的三十元钱呀?”我有些心虚,装糊涂地说:“我不知道,你说不定是放在什么地方忘记了,或者是你花掉了。”我说谎了,手心在冒冷汗,小腿在颤抖,心“扑通扑通”跳。唉,我怎么会为了一个许愿瓶搞得这么痛苦,真不值得啊。
当我来到商店里的时候,我拿起许愿瓶爱不释手。店员阿姨向我走来问道:“小朋友,你要买吗?”当我准备掏钱的时候,我犹豫了,手紧紧地握住钱。突然,高尔基曾经说过的一句话“走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。”浮现在我的脑海中,我坚定地对店员阿姨说:“我不买。”说着跑回了家,把事实的经过告诉妈妈,妈妈笑笑了,原来妈妈早就知道是我拿走的了,就等着我承认了,希望我做个诚实的孩子。
诚实也是一种美,他让我不用提心吊胆,他让我的生活轻松又开心。希望每个人都能维护这种美,让社会变得诚信,每个人都能坦诚相待。
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关于最好的东西半命题作文600字
一个善良的人
在我心里,有一个人,他一直在我心中,每当看到那些盲人,我就会想到他,那个水果店的主人。
啊!真是个阳光明媚的周六啊!我拉着姐姐出去闲逛,忽然,一家精小可爱的小水果店吸引了我的眼球,我拉着姐姐进了这个小店。哇!里面粉粉的,装修的极其可爱。我猜想这个店主一定是个非常年轻可爱的女生吧~
突然,一个及不配套的男人闯入了我的眼帘,身高不是很高,圆圆的脑袋上还带着一副厚厚的眼镜,胖胖的身子更显得他又矮又肥。他看到我们姐妹俩笑眯眯的走到我们面前,乐呵呵地问:“小妹妹,买什么啊?”我听到这话时,心里颤了一下,难道这就是老板?
可是当我的眼掠过每种水果的标价时,我和姐姐都非常惊讶。一个一个的表价都和平常市场上卖得差得很多,都很便宜。
我和姐姐禁不住诱惑买了点苹果,买了3斤才9元。我们刚刚要出去,就看到了一个身穿黑色衣服的人,手里拿着一个拐杖,不难看出,这个可怜的人是盲人,他直径进到这个小店,老板看见了,连忙晃晃张张的放下手中的事情,上前去搀扶这位盲人,那位盲人感到了有一只手牵住了他,就问:“请问,这里是卖水果的吗?”老板连忙回答:“是啊,请问…..您想要买什么水果呢?”“我买苹果,请问有吗?”老板笑了笑,说:“当然啊!那么您要几斤呢?”盲人想了想:“恩…..三斤吧。”“恩,好!三斤一共是……..”当老板还没说完时,他向下看了一下,微微一笑,又说道:“正好是5元!”
我惊呆了!什么?五元?我和姐姐买的时候是9元,现在怎么变五元了?老板这样做买卖会亏的!
这时姐姐和我轻轻说了一声:“看那个盲人的手里!”
我惊讶得发现,盲人的手里攥着一张5元的人民币,顿时我明白了…….
当盲人拿着苹果走时,老板又说了一句:“以后常来啊!多吃点水果!对身体好!”我走过去问老板:“为什么要说谎啊?如果只卖5元的话,您会赔钱的!”
老板笑眯眯的说:“我看到他手里有5元钱,又发现他没有口袋,所以他可能只带了5元钱,如果我说要9元的话,一种可能是他回家取钱,他是盲人手脚不方便;另一个可能是他因为钱带的不够所以就不买了,这样他就白跑一趟。和挣钱比起来,我想我帮助了别人,我会更加快乐些,虽然赔了一些钱,但是我帮助了别人,这样不是比挣钱更有价值些吗?”
这朴素的话语深深的打动了我,我和姐姐走出这个可爱的小店,我时不时还回头看看那个小店的主人,多么朴实的人啊,多么善良的人啊,多么可爱的人啊!
表现出普通人金子般得心的作文
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。 “叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
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