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弘扬冷云精神做三好学生400字作文

03月05日 编辑 fanwen51.com

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弘扬冷云精神做三好学生400字作文

今天,老师评选三好学生。我很激动,不知能不能被选中。老师采用的是无记名投票显示的方法,老师还说不能选自己。于是我就选了王学智。老师念了一个名字又一个名字,终于有我的名字了。接下来,好多人都写了我的名字。最后,老师说了声“阳蕾的票数最多,被选为三好学生!”同学们用热烈的掌声欢迎我上去。我很高兴,我终于被选为三好学生了!站在讲台上,我回忆起了以前的日子。

以前,我很热心,热心的帮助每一个同学。有一次,同学向我借一支笔,我毫不犹豫地借给了他,虽然这是一件很小的事,一件微不足道的事,但是却包含了一个人的品质。我算不上什么淑女,只不过心肠很好罢了。我不爱哭,我的性格很开朗。我很爱交朋友。就算班上成绩很差的同学也是我的好朋友。我并不歧视那些成绩差的同学,反而还去鼓励他们,让他们对学习充满了信心。每当同学们都烦心事的时候,我悄悄地走过去,安慰他们,让他们停止不再伤心。当我遇到很不公平的事的时候,我还是会去拔刀相助的。

我在班上的地位不怎么样,但我却任劳任怨,做劳动的时候,同学们总是喜欢挑轻的做,而我却不想这样,为了班级的荣誉,我就挑他们没有不愿做的活。这让我们班的卫生总是得优。我们班上也有一些爱恶作剧的同学,我也不去吼他们,而是跟他们轻声地说“你这样做是不好的,你应该知道这样会给别人造成伤害的。”恶作剧的同学总是不改,于是我就每天在学校吃饭,看到恶作剧的同学在做使恶作剧的时候,我就赶紧去把恶作剧的同学放进受害者里面的一些东西拿了出来解围。这让老师感到很欣慰。

回忆着这些事情,我觉得虽然我这次当上了三好学生,我也不能骄傲,应该比过去做的得更好,让同学们更加信任我。

三好生:好学生好儿女好青年的作文

三好学生

还记得五年前,二年级老师在讲台上隆重的宣读三好学生的名单。当时的心情,既紧张又非常兴奋,当时我就想,如果我真的当上了三好学生,我一辈子都不会忘记。

五年后……

“三好学生的名字有……”

这时的我,没有紧张,更没有兴奋。只是安安静静地坐在那里,心里没起一点波澜,只是平静的看,平静的听,甚至还有些心不在焉。再看同学们,也是满不在乎的神情,似乎觉得这是一件与我们根本不相干的事。

就在这时,我想起了五年前的事,我想起了那一张张幼稚可笑的脸,倍感亲切的我笑了起来。但笑容却凝固在那一刻,我想起了同学们。我的心也堕了下去,人类的长大是悲哀的,他们失去了许许多多的情感,包括这个,这份幼稚,这份认真。

突然听到了我的名字……五年前的我脸红红的,两只小手小心翼翼的接过那份大红的奖状,在接过的一霎间,我感到了它的重量。我露出了喜悦的笑容。在我回来的时候,我前面的凯哭了,老师走过来,问他为什么哭。他说,老师,我比她做得好,为什么她能得到奖状,而我不能……

现在的我,走了上去,缓缓的接过奖状,没有笑容,没有感谢,又是平静地走了下去,同学们还是像刚才一样,漫不经心的继续,谁都没有投来嫉妒和羡慕的目光。

这就是无可把握的长大的悲哀吧。

作文评选三好生之后 400字

还记得五年前,二年级老师在讲台上隆重的宣读三好学生的名单。当时的心情,既紧张又非常兴奋,当时我就想,如果我真的当上了三好学生,我一辈子都不会忘记。

五年后……

“三好学生的名字有……”

这时的我,没有紧张,更没有兴奋。只是安安静静地坐在那里,心里没起一点波澜,只是平静的看,平静的听,甚至还有些心不在焉。再看同学们,也是满不在乎的神情,似乎觉得这是一件与我们根本不相干的事。

就在这时,我想起了五年前的事,我想起了那一张张幼稚可笑的脸,倍感亲切的我笑了起来。但笑容却凝固在那一刻,我想起了同学们。我的心也堕了下去,人类的长大是悲哀的,他们失去了许许多多的情感,包括这个,这份幼稚,这份认真。

突然听到了我的名字……五年前的我脸红红的,两只小手小心翼翼的接过那份大红的奖状,在接过的一霎间,我感到了它的重量。我露出了喜悦的笑容。在我回来的时候,我前面的凯哭了,老师走过来,问他为什么哭。他说,老师,我比她做得好,为什么她能得到奖状,而我不能……

现在的我,走了上去,缓缓的接过奖状,没有笑容,没有感谢,又是平静地走了下去,同学们还是像刚才一样,漫不经心的继续,谁都没有投来嫉妒和羡慕的目光。

这就是无可把握的长大的悲哀吧。

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