关于大自然的启示作文400字左右

[关于大自然的启示作文500字]以下的内容是范文小编为大家收集整理好的关于大自然的启示作文500字，供大家参考! 关于大自然的启示作文500字(1) 我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。...+阅读

关于大自然的启示作文400字左右

你好

大自然有许多动植物，它们都会带给我们很多启示。比如：人们从鸟儿身上得到启示发明了飞机；从青蛙身上得到启示发明了电子硅眼；从稻穗身上知道了要谦虚。我也从蚂蚁身上得到了启示。

有一次，我出去玩，坐在长椅上休息。吃面包时，不小心掉了一点面包在地上。过了一会儿，一只小蚂蚁爬了过来，在面包边嗅了嗅，我想：“这只蚂蚁太幸运了，这下它可以饱餐一顿。”出乎我意料的是蚂蚁并没有吃面包，而是试着想将面包抬起来，但是，可能由于面包太重，它自己太弱小，能抬起来便爬走了。我想：“难道它不喜欢或者不饿吗？就这样放弃了？”

于是，我继续休息。当我再次低下头时，已经过了大约十分钟，面包旁围了一群蚂蚁，它们把面包围成了一个圆圈，随后又把面包抬了起来，开心地将面包抬回了家。

蚂蚁搬面包这件事让我知道了当一个人面对困难不能解决时，要想办法借助别人的力量共同努力解决问题。人与人之间要齐心协力，团结一心才能将困难的事情办好。当自己有收获时，也要懂得分享给家人和朋友。蚂蚁给了我收益终生

一篇与大自然交流的作文

交流是一中表达的方式，不同的科学艺术领域之间，人与人之间，人与自然之间；从文件、书信、语言，到动作、眼神、表情，只要有人的地方，就离不开交流。交流是拉近距离，传递信息，共同进步的桥梁。就在那天夜里，我与大自然进行了一次亲近的交流。

那天晚上，我走在大道上，慢慢地，我走入了大自然的领域，走上那座德高望重的老桥，我想起了它那悠久的历史。它走过了风雨，身上挨了不少子弹。我轻轻地问：你怎么那样的坚强，百万人从你身上走过，您竟然连腰都不弯一下子，您是为了什么呀？我站在那里，似乎听见了它的回答，那粗厚的声音嘶哑地说着：为人类造福，既然人们创造了我，我就要为人们做出贡献。

我站在桥上，听见那轻柔的流水声；听见河流妹妹们的玩耍生，我想起了那波涛澎湃的大海，是由那万条溪流汇聚而成。我轻轻地问，你们为什么总是这样流着流着永不停下来呢？难道是你们有什么急事要办？听着那流水声，我仿佛听见了她们的讲述，我们要奔向前方，这里不是我们的着脚之处，我们要流进小溪，流进大海。

我慢慢地走着，走在那一望无际的草地上，看着那绿绿的小草，我想起了他们坚强不屈的精神；想起了他们能伸能屈的力；想起了他们为了向上生长，为见到光明，不管头上有多么重的的阻力都要奋力拼搏。我轻轻地问，你们为什么“野火烧不尽，春风吹又生”不毁根而不死，这样坚强地生长，看着他们被风吹得摇头晃脑，我好象听见他们在向我表白：为了见到光明，为了突破头上的阻碍，我们要坚强不屈。

我走进森林深处，看着那苍天大树。我坐了下来，倾听那鸟儿的叫声；听着那树叶被风吹得沙沙的响声，我听见了从前、听见了现在、听见了未来。这时，我感觉我脚下扎下了深深的根成为了一棵小树，彻底的融入到大自然中，尽管那只是一场梦。

大自然的启示作文400字四年级

想当科学家的小朋友，务必要珍惜大自然的启示，因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。

我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。

叮玲玲，上课铃响了，同学们争先恐后地涌进教室，老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说：“同学们，这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料，好不好？”同学们异口同声地说：“好！”老师宣布：“‘大自然的启示’汇报会现在开始！”同学们迫不及待地举手发言，首先登场的同学叫黄致远，他走上讲台就问：“请问同学们，你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢？”同学们异口同声的回答：“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们：“恭喜你们答对了！”接下来是李倩瑜上场：“同学们，你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗？”同学们又回答：“是萤火虫！”李倩瑜说：“你们又答对了，就是萤火虫。”一问一答地这样过去了，时间过得飞快，到下课时间了，这一次的汇报会也就结束了。

在这一次的汇报会中，我学到了许多知识，比如说：生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线，抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理，研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。

大自然的启发给了我们很多灵感，让我们去观察、探索、发现吧！