作文如果我重新读小学

[作文450字如果我再当一次小学生]如果，我再当一次小学生如果让我再当一次小学生的话，我会将我的三大毛病改掉，成为一个完美无缺的小学生。下面你们就来听一听我将改正的缺点吧！其一、赶跑“马虎” 妈妈说我天...+阅读

作文如果我重新读小学

难忘的小学生活

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们上学已经六年了，在今年九月份我们都成为一名中学生了，可在这之前，六年来的学习生活在我们，嬉戏、玩耍，中悄然度过，六个春秋了，有的同学在这六年里过的很充畅棱扳谷殖咐帮栓爆兢实，一步一个脚印，而有的同学却是虚度年华，浪费了这六年的青春，俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲，”意思就是从小不努力学习，等到老了想学也晚了，记得我们小学语文老师说过：“世上没有买‘后悔药’的地方”意思是说做完一件事后，没有做好，可后来想做好了，但是时机已经过了，后悔已经来不及了。就像学习，我们有的同学的爸爸妈妈小时候没好好学习，在当今这个发展飞速的社会被淘汰，所以很后悔真想回到童年再学一遍，可是再后悔，世上也没有买后悔药的地方，毕竟时光也不会倒流啊！所以我们要好好学习，我想在我们步入社会的这个阶段，小学时期应该是最刻骨铭心的！

想到一年纪第一天报名，胆子很小，见到很多陌生的小朋友背着书包，一句话也没有，在家长的“领导”下，坐在该班级的教室里，在我们的最前方（讲台上）站着一个不苟言笑，非常严肃的老师，他就是我们的启蒙老师也就是和我们度过六个春秋的班主任——吴老师。六年来吴老师任劳任怨起早贪黑，尽职尽责的担负着自己的重任，只一点回报那就是赢得期末考全级第一的奖状，仅此而已。

我非常庆幸我能分到这样一个班级体里，58个同学走到了一起，组成了一个“大家庭”——六（三）中队，六年来同学们并肩作战，并取得了很多荣誉，在我们赢得的每一个奖状里都洋溢着同学们热爱集体的热情，当然老师是最大的功臣，我们是花园里的花朵，老师是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，把我们引上正道。

现在我们上中学了，可在我们六（3）中队的教室里留下了许多欢声笑语，现在走进那曾经我们笑过、哭过、努力过、团结过的教室里，那一幕幕“经典”在我眼前闪过——记得我们那次歌咏比赛得了第一，我在教室里，一起大声的说出“六（3）中队！我们最棒！加油！加油！”说完我们58个人，一起欢笑，一张张笑的开了花的脸，把我们内心的喜悦表现的淋漓尽致```````这是欢笑。记得那次——我们班与其它三个班进行“知识竞赛”，由于我们班没有做好充分的准备，那次比赛我们得了最后一名，回到教室，不经意间我们的眼睛都湿润了，都在为这不光荣的名次而感到惭愧~~~经过了这么多风雨终于把我们内心对这个班级的关心赤裸裸的表现了出来，没话说的是我们每一个人都无微不至的爱着这个家——六（3）中队。现在我们58个同学都上中学了，都分开了，可是用六年时间凝聚在一起的心我想会永远在一起，每个人都不会轻易忘记在母校度过的那欢乐的童年，母校、母校的启蒙老师、母校的同班同学我会永远想念你们！

最后愿大家学习进步，多读书、读好书、早日插上知识的翅膀，傲然游进知识的海洋，早日乘上知识的大船使向成功的彼岸。

这就是我难忘的小学生活！

开学打算作文500字

在我心中，初中就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。

它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，有很大的学习兴趣。在学校里看不到任何不文明的行为，大家都也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，马上涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，也有批评。

与小学相比，初中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

初中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

可以这样说，我的初中，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的生活变得靓丽多彩！

如果重来一次的作文了350字

如果可以重来，希望可以早些遇见您；如果可以重来，希望可以好好珍惜；如果可以重来，希望可以晚些离开你……如果一切都可以重来，我多么希望永远有您陪伴在身旁。

记得初一、初二时，我们班非常讨厌英语课，还逼走了两个英语老师。可大家依旧没啥特别的想法——老师嘛！旧的不去新的不来。直到初三，覃老师，您来到了我们班。

开学时，您在班上选了3个课代表，其中就包括我，说实在的，当时我真地很不情愿。可也许是您摸透了我的心思，也许是你了解到我初二与原来的英语老师大吵一架而“罢工”的光辉事迹。您特地找我谈了话，大意是说：“你是班上英语成绩好的，应该协助老师，我刚刚接触你们这个班，对你们也不了解，就麻烦你帮一下我的忙……”反正说得我是心服口服，当时，我就觉得——我们班要变了。

果不其然，您当了我们的英语老师之后，对我们班的英语学习进行了大刀阔斧的改革——每天听写，每天背诵，每天都有课堂作业、家庭作业，时不时地还要检查课堂笔记。我们班怨声载道，有人说：“做这些有什么用？照样差！”甚至有人给您取了一个“龅牙”的外号。大家乖乖的听写、背诵、做作业，还得抄您在黑板上写下的大篇大篇的板书。段考过后，大家的埋怨变成了惊叹，因为仅仅半个学期，我们班的英语平均分就突破了及格线！覃老师，若不是您来到了我们身边，我们班的英语成绩或许永远无法提高。

您跟其他老师不一样，他们只要学生愿意补课，就统统来者不拒，根本不理会学生的水平高低，有些老师甚至强迫学生补课。而您呢？您只接收那些基础相对较差的学生，给他们补一补基础。其他老师总是不负责，没到规定时间就让学生回家，您却无论自己多忙，都要让学生完成作业再走。

记得那次我参加年级组的比赛，您怕耽误我练习，还特地将收作业、听写等本应让我负责的事分给了其他两位课代表。当我心生怯意，打起退堂鼓时，您说：“人在一生中，机会有的是。可是机会总是转瞬即逝，有了机会就该好好把握，不要等失去了才来后悔。”有了您这句话，我更加努力地练习，希望能取得好的成绩。可是事与愿违，站在台上时，我整个人都傻掉了，完全不知道讲了些什么。您又来安慰我：“没关系，只要努力过，又何必害怕失败？重在参与嘛！”覃老师，这两个道理是您教给我的，我永远不会忘记。

您不只一次和我提过要我考一中的免费班，只是因为您坚持认为我有这个实力。可是在当时，就连我自己都不认为我自己具备这个能力。在拼命复习时，我是多么需要来自于师长与父母的鼓励啊！可是，在当时，只有您说出了我想听见的话，您告诉我，我是有能力考上一中的免费班的。也许这对于您来说是微不足道的，可是对于那时的我来说，却有着非凡的意义。当我怀揣着梦想走进中考的考场时，我身上背负着父母与老师的期盼，可是却只有一句来自于您的鼓励。覃老师，谢谢你当时对我的认可，谢谢您对我的鼓励。

您对我们的好，我们都知道；你对我们的宽容，我们也知道。是您在大家疲惫时让我们休息，是您在大家失落时鼓励大家。覃老师，谢谢您！

如果可以重来，我是多么希望在初一时就遇见您。在初三这短暂的一年中，我受益匪浅，不管是学习还是做人。从你身上体现出来那种睿智、宽容，我想我永远也学不完。如果可以重来，我多么希望永远有您的陪伴。