我和朋友作文 1000字左右

[我和我的动物朋友作文]我的动物朋友我家养了一只小兔，白白的毛令人羡慕，水灵灵的大眼睛圆溜溜的，可爱极了，嘴巴小小的，像一个小樱桃。它叫'小白”。虽然看它斯文，但是，你别这样想，它可是个”双面兔”它...+阅读

我和朋友作文 1000字左右

我的朋友

小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了**，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。

去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是**“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”**焦急地说。我的数学成绩一直就比**的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”**不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家。

第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给**去了一个电话。“喂，**，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。**没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有**好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦**。而他也总是有必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是**，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。

**，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。

朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。

“吃饭重要还是朋友重要！”。**的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友

我的作文。1000字左右

我的园丁梦

梦想，是飞向蓝天的翅膀；梦想，是扬帆航行的小船；梦想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。

在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍

经，曾经我的理想是当老师，这个念头从小学的时候起就深深的扎根在我的心底，孩提时觉得老师是那么神圣，对老师是那么崇拜，老师在自己心里一直是那种饱读诗书，不食人间烟花的样子，虽然现在想起这个想法有着年少时孩子般的天真.

后来，慢慢的长大，小学毕业，初中，高中直到大学，当老师的想法一直未变，是的，在我眼中校园始终是一方净土，我喜欢那群孩子，喜欢看着他们慢慢的长大，喜欢他们从一张白纸到色彩斑斓的图画，喜欢看他们纯真的眼神~~直到那年专科毕业，在校园招聘会上，才知道自己的梦已经被碾碎了，当老师这么普通的工作竟成了不可能，那么多的学校竟然很少有单位接受一个专科毕业生近日去朋友的学校玩，他在一个私立学校的小学部，那里连小学也是寄宿式的，孩子们每周回一次家.去时，正赶上孩子们做班车回家，一群群的孩子在跟朋友打招呼”老师再见”心头竟然很难过，曾经我多么渴望我也站在讲台上看这那一双双纯洁的眼睛说”同学们好”，听孩子们异口同声的说”老师好”

有一天我会有一个美丽的学校，有一群美丽的孩子，而这，就是我的园丁梦。

（*^__^*)希望能帮助到你！

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我作文1000字

[我作文1000字] 在这世界上，无论周遭的人有多冷漠，终有个人与我相视，仅是相视着而已，便可知心中所思所想，我作文1000字。·············· ——题记

闲暇的时光里，我静坐着，无人与我对话，那又怎样，只要我自己知道，此时有人与我同在。我望向那面镜，看其中的人。一时间入了神，像要把自己迷失了一样，空气这么静，我看她，她看我，我对着她笑，她陪我笑，我多么希望她能够走出那面镜的世界，与我在现实里共同痛与欢乐。我常常如此坐着，与她相互注视着，从未想过她是谁，为何与我这样心有灵犀，我所思便是她所想，这无人理解我的世界上，怎会有这样一个人呢，我只感到幸运的神终于眷顾了我，我欢喜着又惊奇着。

我终究会醒悟的，终究会知道她只是我的一个影子。影子又如何呢，至少在这万千世界里，我没有双胞胎姐妹，也就只有她知晓我的全部，悲伤与欢笑我们共同拥有。我，现实中麻木的生活着的我，真的是她的主体吗？我怎么感觉，所谓的我，不过是她活在人世间的躯壳，不过是让她变得有形的躯壳，她是我的灵魂啊，要么如何会深知我的一切，我悄悄地在心底崇拜着她，羡慕着她，即便是那些旁人用世俗的眼光看她、评论她，说她是我的影子，让他们尽情的说吧，说几句又何妨？她比我要宽容的多，她的眼光与思量又怎会驻足于这些个世俗的东西，她还有理想，无比庞大的理想，只有那带着光环的未来才能吸引她的眼球，初中二年级作文《我作文1000字》。我真想变成她，真想不惜一切的去到那镜中世界，与她牵着手，一起走。可我又有什么伟大的力量可能改变我这躯壳的命运呢？冥冥中早已注定，我是我，她是她，我不能变为她，她亦不能带我走，我们就只能在光线下，款款相视，却无言语。

她是我的灵魂，是我心目中最最真实的我，抛去人前的躁动与不安，抛去他人目中心中的我，抛去要与世界周旋的我，我就是她，只不过她生活在那镜中世界，无忧无虑、自由自在的六度空间里，而我活在最最现实的宇宙里。呵！在冷漠的世界上，还有第二个我，生活在我想生活的地方，我们相顾念着，相牵引着，拉着手向快乐、自由的地方去。山西晋城高平市高平市第三中学初二：冯聪

我和笔的作文1000字

我刚接触的是铅笔，细细小小的身躯，可以看到黑色尖尖的笔头儿，身上还披着花花绿绿的外衣，那时侯我还不知道铅笔的用处，就拿着它在墙壁上乱刻乱画，现在，利用它在该用的地方......

进小学后，老师用粉笔在黑板上写字，把许多的知识传授给我们。

到了三、四年纪，我更是与许许多多的笔见面。有毛笔、钢笔、圆珠笔......它们不仅给我带来了方便，还给我带来了无限的欢乐。它们的“足迹”在家里、学校里都随处可见。

我喜欢笔，它是我形影不离的好朋友。我们将马不停蹄，结伴而行，一起做过生活中的风霜雨雪。

一个个阶段，我和笔的生活是那么甜蜜、有趣，也多么值得回忆。我喜欢它，它是功德无量的，它默默的在为我耕耘着......