描写参观消防大队的文章

[通过动作描写刻画人物的文章]有的课文在刻画人物时，常常对动作进行描写，它将人物的形像活灵活现地展现出来，同时还会揭示出人物深层次的性格特点，收到意料不到的效果！俄国著名作家契诃夫在《凡卡》（人教版五年...+阅读

没有分拿啊？

呵呵

好吧

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3月26日下午，***消防中队开展“警营开放日”活动，我校2000名师生走进“红门”，切身感受消防、认识消防。

在活动中，消防官兵从学生的视角出发，结合校园学习和生活实际，采取现场讲解和实际操作相结合的方式，用通俗易懂的方式为广大师生深入浅出讲授了学校防火的重要性、学校防火的基本措施、火场逃生自救方法、初期火灾的扑救、灭火器的使用、如何报火警等基本消防知识。讲解过程中，消防教员还把近年来发生的群死群伤火灾事故融入课程，让广大师生了解到各类触目惊心的火灾情况。为增强师生的感性认识，消防教员详细讲解了灭火器的基本构成和操作方式，并实地为学校师生展示、讲解了钢筋速断器、救援三脚架、开门器等器材的用途及使用方法。精彩的讲解，赢得了在场师生们一阵阵热烈的掌声。

随后，配合消防知识讲座的内容，消防官兵还组织学校师生进行了灭火演练。在灭火演练中，消防官兵对灭火器的使用进行了认真讲解和示范操作，在场师生不但看得仔细，而且踊跃参与，师生们沉着冷静，提起灭火器，迅速将“大火”扑灭。亲手体验让整个活动现场气氛十分活跃。一位姓周的老师说：“接受消防常识培训并亲身体验了灭火器灭火后，以后再碰到突发的火灾事故就可以从容应对……”。

通过此次活动，给全校师生上了一堂生动的消防实践课，起到了“教育一个学生，带动一个家庭，宣传一个学校，树立一个群体，带动整个社会，确保一方平安”的良好效果。师生们纷纷表示，希望以后多开展这样形式生动，贴近实际的消防宣传教育活动，开拓师生视野，提高消防安全意识，有力地推进学校消防工作的开展。