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人的一生需要充满色彩,无论身处什么样的位置,都应该给自己的生活增添颜色,那样才是真正的人生。 《飞扬的青春》 是根据贵州财经学院党委副书记曾羽纪实故事改编的。共青团中央响应党中央扶贫攻坚的号召和具体组织实施青年志愿者扶贫接力计划变为一批批有志青年到农村去支教扶贫的具体实际行动。作为中国第一部描写青年志愿者生活的长篇小说《飞扬的青春》围绕皎皎、白素娴、封政三名青年志愿者在贫困山区“支教”的人生经历,为青年人应树什么样的人生观、世界观、价值观做出了最好的诠译。
作者用鲜活生动的人生经历和对主题的提炼阐明了人生的道理:青春是美好的,青春是生命的精华,热爱青春就是热爱生命。青春和生命都渴望爱,都希望奉献爱,爱了、奉献了,青春和生命就飞扬起来了! 《飞扬的青春》还原了一个真实的志愿者支教的感人事迹,弘扬了志愿者精神,在如今物欲、金钱横流的社会,该片给了我们一次深化心灵的洗涤。
给我们什么样的思考和启示,影片情节如一缕清泉,一副良药,让我们从中感悟什么才是精神上的充实和理想的追求。 故事围绕一座美丽的小城;一所贫困的学校;一群共青团青年志愿者展开的。他们有不同的生活背景和社会地位,是什么促使他们做出决定——去西部山区支教,是什么支撑他们离开发达、繁荣的都市生活,走进物质缺乏、土地贫瘠的山村,又是怎样的情感发展,促使他们最后对这片土地产生了那样难以割舍的感情,甚至于决定留在这片土地上奉献自己的一身。
影片是一部激荡青春热血的影片,歌颂支教,弘扬了时代的主旋律,塑造的一群鲜活的人物形象,看到了一种挑战自我、奋斗拼搏和无私奉献的精神。 在观看完《飞扬的青春》这部电影后,让我有很深的感触。作为一名教师,让我更加的确定我的责任和义务。 讲述的是一群进入到山区的支教的志愿者,他们不仅展现教师的职责,更弘扬了志愿者的精神,给了我们一次净化心灵的洗涤。
在一群共青团青年志愿者中,虽然他们来自不同的工作岗位,有着不一样的生活背景,但是他们有着同样的目标——西部山区支教。他们将自己毕生所学习的东西,甚至远离发达、繁华的都市生活,将自己的一生奉献给这个物质缺乏贫困的山村。在艰辛的支教过程中,促使他们对这片土地产生了浓厚的情意。让我影响特别深刻地有这么一个故事情节:娇娇从车上下来,丁青明走到她的面前,将自己珍藏多年的一支刻着“忠诚党的教育事业”的钢笔送给了她。
我记得,在电影中,一直是松坡小学的主干课程的果子老师,由于生活环境的差异在观念方面和其它支教老师产生多种矛盾,但是朴实善良的内心与共同的生活理想让他们从不理解到最后的相识相知,齐心改造学校的环境,提高教学质量,带着他们走出大山,以原生态的苗族山歌打动了评委,最后他们获得了肯定,顿时孩子们欢呼和开心。
松坡小学校长王琦对支教老师无微不至的关怀,并为学校奉献了自己的一生,但是积劳成疾的她在不久后就病倒,与世长辞。给力支教老师极大的感触,也给了我极大的感触。
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